《時代廣場的蟋蟀》讀后感(匯編15篇)
當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《時代廣場的蟋蟀》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《時代廣場的蟋蟀》讀后感1
在這個暑假,我讀了《時代廣場的蟋蟀》,蟋蟀柴斯特在美國紐約也生活的非常高興!他認識了亨利貓和坦克老鼠,還有馬利歐、爸爸媽媽。媽媽一開始不喜歡柴斯特,但是過了幾天,沒有想到柴斯特成了有名的音樂家,事情就真的全部都不一樣了!
有一天,馬利歐的爸爸媽媽發現柴斯特能演奏所有的歌曲,柴斯特他只要聽一遍就可以了。這個事情迎來了很多的人,甚至柴斯特都上了《紐約時報》和《美國音樂》!人們知道了柴斯特在這2種報紙上有,所以一天一個小時就把報紙給賣完了!在這幾天了,馬利歐的店鋪賺了很多的錢,每天都要讓柴斯特表演2場演唱會!但是,好運沒有來多久,他們有要過上以前的苦日子了。刻於假嵅坏2美元)
這幾天的演唱會,讓柴斯特累的筋疲力盡!看著秋天快來了!柴斯特就想起了故鄉,他想回家了,所以星期五的一個晚上,他給了馬利歐最后一個鳴叫,叫完了,坦克老鼠給了柴斯特一些路上吃的,就搭上了回家的火車走了!
從這本書中,我知道了名譽,財富,并不能給人帶來快樂,重要的是這些財富和名聲可不可以給別人、自己帶來快樂,如果不能,這些又有什么用呢?
還有,我知道了要向柴克斯和亨利貓以及老鼠塔克學習,尊重別人的決定,及在人生的巔峰放棄一切,重返故鄉,是最可貴的人,另外,我還知道了干什么事情都要用心去做,絲毫不得馬虎。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感2
最近,我讀了一本非常好看的書――《時代廣場的蟋蟀》。它是美國作家喬治?塞爾登的成名作品,這本書主要講了鄉下的一只蟋蟀,名叫柴特斯,它擁有極高的音樂天賦。它因為太貪吃,掉進野餐籃,就這樣,他被人們帶到了紐約最繁華的地鐵站――時代廣場地鐵站。在陌生、熱鬧的環境里,柴特斯認識了善良的塔克老鼠和亨利貓。最后,柴特斯有幸被小男孩瑪利歐收留,養在報亭里。柴特斯和它的兩個好朋友常常在夜里約會,他們唱、跳、玩各種有趣的游戲。
給我印象最深的是柴斯特不小心咬破了兩元錢,原本它可以逃走的,但它沒有這樣做,而是勇于承擔一切責任。小主人瑪利歐愿意為它多打幾份工來償還,塔克老鼠拿出了自己所有的積蓄替朋友還債。還有塔克老鼠不小心打翻了火柴盒,引起報亭失火,柴斯特勇于承擔責任,甘愿替朋友受罰也不愿意逃跑,它努力地唱歌以減少對小主人家造成的損失。最后的送別晚會更是讓人傷感,塔克老鼠和亨利貓依依不舍地揮手告別、小主人瑪利歐愿意給柴斯特更多的自由,讓它回到鄉下,只希望它能快樂地生活……淚水禁不住流了下來,我深深地被柴斯特和朋友們真摯的友情,以及它的強烈的責任心而感動。
這本書讓我看到了純真友情的美好,也教我懂得了要用心對待朋友。我們應該多關心自己的家人、老師和朋友,珍惜自己所擁有的一切。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感3
我讀了《時代廣場的蟋蟀》后,不僅被老鼠塔克和蟋蟀柴斯特之間深厚的友誼所感動,更為柴斯特的誠實感到敬佩。我是從“塔克一生的積蓄”這一篇看出來的。里面講了柴斯特無意中吃了兩元錢,讓塔克出主意。塔克先讓它把錢全吃光,它不同意;然后塔克又讓它把錢扔洗手間,陷害清道夫,它也不同意;最后塔克又想把報亭翻亂,讓大家以為是小偷,它更不同意;柴斯特想了想選擇了承認。
我認為柴斯特的做法非常正確。而我們班的一些大個兒卻做不到。有一次,我們班的幾個大個兒在班級里追逐、玩不文明的游戲,導致一些事故。當老師知道后,詢問的時候,他們不是去自覺承認,而是把自己的責任都推動別人身上,說自己是清白的。老師讓同學們評理的時候,他們依然不肯低頭。就算別人揭發了,還不服氣。有極個別的人還把嗓音放到八丈高,與一些同學頂嘴、狡辯。直到老師弄清了全過程,人證物證俱在,他們才無語。
大家要知道:一個人犯錯不可怕,可怕的是推卸責任、不肯承認。人際關系最重要的,莫過于誠實,誠實是金,走到哪里都應該帶著它。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感4
說起蟋蟀,城里的人總會想到在角落里亂爬的蟋蟀;而鄉下人卻總會想起夕陽下高歌的蟋蟀。在讀這本書前,我一直覺得蟋蟀很骯臟,很惡心,讀后我改變了想法。
蟋蟀柴斯特因貪吃被列車帶到了時代廣場的火車站——全紐約最繁華的地方,在這兒,他認識了白利尼夫婦、瑪利歐、老鼠塔克和亨利貓,和他們交了朋友,朋友們總在困難的時候幫助柴斯特,柴斯特也用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們,自己也成了一位著名的音樂家,由于懷念以前的家,老鼠塔克又把他送上了列車。
我要學習的是蟋蟀柴斯特,來到了一個陌生地方的他并沒有退縮,而是用一種探索的目光去打量這個截然不同的城市,用努力和真誠使他溶入了這個地方,不僅擁有了許多朋友,還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩,打造出了一個全新的自己,但是,他沒有目中無人,在朋友的幫助下,他又回到了那離別已久的故鄉。
人生總會經歷風風雨雨,而我們應該向柴斯特一樣,勇敢的面對困難,風雨后總會有彩虹。《時代廣場的蟋蟀》是本我喜歡的書,希望你也看一看。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感5
我讀了這本書之后,最喜歡其中的蟋蟀柴斯特,第二喜歡老鼠塔克,第三喜歡老貓亨利,接下來我就為大家一一介紹他們。
柴斯特來自鄉下,因為貪吃來到了紐約,更被小男孩瑪利歐收養,我覺得柴斯特是幸運的,可是柴斯特也是不幸運的。他因為夢游把兩塊錢紙幣咬掉了一半,而被關進籠子。柴斯特也是會承擔責任的,他咬掉錢后,不僅沒有躲藏起來,更是勇敢直面地承認錯誤,這種優秀的品格是讓人敬佩!我喜歡柴斯特,因為他勇于承擔責任,勇于主動承認錯誤。這就跟我們班的有個同學一樣,他一不小心弄傷了另一個同學,他馬上打電話給自己的爸爸媽媽,讓他們帶這位同學去醫院檢查!我們班也有一個同學,他故意畫別人的衣服,還不買一件新的還給同學,真不會承擔責任。
老鼠塔克和老貓亨利在紐約陪伴了柴斯特好久,塔克還幫柴斯特化解了危機,上面柴斯特咬掉一半的錢后,是塔克拿出自己一生的積蓄,讓柴斯特恢復自由,塔克還把柴斯特送回老家,塔克是樂于助人的。而亨利外表可能沒干多大點幫助柴斯特的事,但他卻為柴斯特擔心,他害怕柴斯特出事,所以亨利就像爸爸媽媽一樣,無時無刻地擔心著柴斯特。
這是一本講友情的好書,講了做人的道理,也講了書中人物的互幫互助。我覺得,這本書應該讓全世界的人去讀!同時也應該讓全世界的人去學習他們的美德!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感6
爸爸給我買了《時代廣場的蟋蟀》,我懷著喜悅的心情認真地讀完了它。這本書講述了一只來自康涅狄格州鄉下的蟋蟀柴斯特無意間因為貪吃被地鐵帶到了紐約,一個地鐵站報刊亭主人家的孩子瑪利歐收養了它,不久它和塔克老鼠、亨利貓成為了好朋友。柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲,吸引了每一個坐地鐵的乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,同時它也收獲了亨利貓和塔克老鼠的關懷。但是,功成名就的它并不快樂,思念起鄉下自由自在的`安靜生活。秋天來臨,柴斯特在亨利貓與塔克老鼠的理解和幫助下離開了紐約,回到了家鄉,回到了它最熱愛的土地。
讀完這本書,我有很多感想。首先,我被柴斯特、亨利貓和塔克老鼠的真摯的友誼所打動。因為塔克老鼠用自己一生的積蓄幫助了柴斯特,亨利貓也熱心幫柴斯特解圍并邀請它來家里吃飯。對于一個陌生的外來蟋蟀,它們都能無私地幫助它,非常令我感動;其次,取得巨大成功的柴斯特更喜歡自由的生活,在出名與快樂自由之間,它選擇了后者,回到了家鄉,過上了平靜、自由和快樂的生活。我認為它的選擇非常好,在榮耀與快樂自由之間,我更愿意選擇后者。最后,我覺得我們每個人的生活都面臨這樣的選擇,遵從自己的內心,才能過上幸福的生活。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感7
讀《時代廣場的蟋蟀》有感在暑假作業閱讀選讀中,有一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書被我列入首選。因為我很好奇,在離開廣茂大自然的蟋蟀是如何在繁華的時代廣場生活的。故事竟是這樣的:蟋蟀柴斯特原來生活在鄉下康涅狄克州的一片大草原上,那兒有和煦的陽光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個偶然的機會因為貪吃被帶到了繁華的紐約。又害怕又無助的柴斯特很幸運的遇到了愛他的主人瑪利歐。結交了聰明而有市儈的老鼠塔克和純樸、憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音回報了朋友們真摯的友情,并幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!
然而功成名就后的柴斯特卻很失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,終于回到自己深愛的家鄉。讀完這本書,我知道了一只蟋蟀為何能在繁華的時代廣場生活的。除了它的誠實、機智和音樂的天賦,朋友真摯友情給了它無限的溫暖。朋友們,都去看看吧!
你一定會被這個溫暖人心的故事感動!
一定會記住這只有著嘹亮而韻味無窮的鳴叫聲的蟋蟀——柴斯特。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感8
有一次,我有幸閱讀了美國喬治。賽爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》這本書,這本書令我受益匪淺。
此書講了一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯了車從康涅狄格州鄉下來到了紐約時代廣場。并且被瑪利歐收留,還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個好朋友,柴斯特因為“嗓音”好聽的原因,在時代廣場地鐵成了大有名氣的歌星,但當它正紅時卻想起了家鄉那自由的環境,給小動物們帶來的一曲又一曲歌聲。
我是分敬仰本書中的柴斯特,它不喜歡成名那樣的拘拘束束,卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺得柴斯特會認為自由不是一天兩次的演奏會,不是成千上萬只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利貓也曾說過:“既然柴斯特的一生是自己的,它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”
人們都想成名,但只有極少一部分人實現了自己的明星夢,所以,普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理,成名人就最好別出門。
不出名,有人會覺得自己很不起眼,其實不是的,每個人都有自己的優點。但他們就這樣想。而若出了名,那“自由”有是個什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下。快樂早已被一點點吞沒,“自由”就像天上的星星一樣,閃爍著卻難以摘到。
我覺得人只要有個穩定的工作,自信、積極向上的態度,做個快樂的對社會有用的人就好啦!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感9
最近,我看了一本好書——《時代廣場的蟋蟀》。其中,我最喜歡的內容就要數第八章《塔克一生的積蓄》了。蟋蟀柴斯特不小心在夢游時吃掉了主人家的一張二元鈔票,主人的媽媽非常生氣,把柴斯特關了禁閉,并讓她的兒子,也就是柴斯特的主人還賬。柴斯特的朋友塔克想幫助它逃跑,但柴斯特為了不讓自己的主人受屈,堅決留下來。最終,在塔克的幫助下,柴斯特付清了錢,又恢復了自由。
此時,朋友亨利讓有存錢的塔克付錢。雖然塔克一開始不愿意,但最終還是付錢了。就這樣,柴斯特又自由了。
從中,我明白了做人善良,誠實。文中的蟋蟀柴斯特十分善良,還懂得為別人著想。它寧愿自己孤獨地留在籠子里,也不愿使自己的主人受屈。它又十分的誠實,它的朋友塔克想讓它找一個替罪羔羊,它不愿意這么做,因為這樣會傷害他人。
有一次,我一個人在家,不小心摔碎了一個花瓶。我緊張極了,害怕媽媽會責備我。媽媽回來后,我撒謊騙她,說是花瓶放在邊上,被狂風一吹,自己倒下來碎了。媽媽信以為真,便不再追問。雖然事情過去了好久,可現在想來真是不應該。以后我應該不再說謊,做一個誠實的好孩子。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感10
國慶節里,我讀了美國的喬治。塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特聞到臘腸的香味,跳進了那只野餐籃子里,于是,它是隨著籃子來到了紐約最繁華的地方—時代廣場地鐵站。后來,瑪利歐聽到了它如歌的鳴叫,便收留了它。此后,柴斯特還認識了塔克老鼠和亨利貓這兩個好朋友,并發生了一些故事:柴斯特在睡覺時啃掉了半張兩元紙幣,晚宴上,三個好朋友忘乎所以,因此發生了火災。正是因為這些,柴斯特才把它天籟般的聲音獻給了人們,也給白利尼家的報攤帶來了更旺的的人氣。但柴斯特突然想家了,塔克和亨利才依依不舍地把它送回了康涅狄格州......
合上書,我不禁浮想聯翩:我也要做柴斯特那樣守信用的人!這本書仿佛帶我走進了另一個世界,我好像也從書中感受到了那動聽的音樂,聽到了柴斯特無與倫比的鳴奏。而我也知道了:學一門東西要認真學。書中那美妙的音樂已經流進了我心里,我也從中學到:我們要珍惜身邊的友誼,有一個寬容的心,學會幫助別人,關愛別人,這樣,人間就會充滿愛。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感11
我讀了《時代廣場的蟋蟀》以后這本書的作者是美喬治。賽爾登,這本書的出場人物是柴斯特。是只有音樂天賦又滿懷鄉愁的蟋蟀,塔克是只聰明,仗義,有攢錢癖好的老鼠,一件很偶然的事情有時候會改變人的一生。對于一只蟋蟀來說也是這樣,如果沒有臘腸香味的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀就不會因一念之差跳進那只野餐籃子,來到紐約時代廣場的地鐵站;如果瑪麗歐沒有聽到它如歌的鳴叫,柴斯特就不會被帶回報攤,認識塔克老鼠和亨利貓;如果這三個好朋友沒有在晚宴上忘乎所以,火災就不會發生,柴斯特也不會把自己的音樂天賦展示給世人,它想用自己無與倫比的鳴奏取得瑪利歐母親的諒解,同時也為這個一直不景氣的報攤帶來更旺的人氣。
于是,整個時代廣場地鐵站不,是全紐約都在傾聽,傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏······這只蟋蟀是從這里鳴奏出來的!”一位音樂老師用手撫著心臟的部位說。 其實人的生活也一樣有好事有可能就會有不好的事情發生,就像這本書中描寫的蟋蟀,如果不是那場派對引發了火災,可能紐約時代廣場的人們就不會聽的它如此美妙的演奏,這個故事用三只動物做為主任翁,一只貓、一只老鼠、一只蟋蟀,三只動物個性鮮明,這就好比人生活中遇到不同的朋友不同的人,不論生活中遇到什么事,我相信都是一種考驗,只要我們樂觀面對可能就會有不一樣的故事發生的。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感12
我要和大家分享一下《時代廣場的蟋蟀》這本書。在這本書里我懂得什么是友誼
這個主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉康涅狄格州生活地很完美,可是有一天因為他的貪吃無意間被帶到了紐約時代廣場。在時代廣場它交了很多朋友。分別是老鼠塔克,貓亨利,還有他的小主人瑪利歐。這本書寫出了濃濃的友誼。
讓我最感動的是瑪利歐給柴斯特買房子的情景節,從這我懂得了友誼是這樣的,瑪利歐想給柴斯特買個新家,斃麣W去馮塞的店里去看蟋蟀籠子,馮塞給他看的是一個十分貴的籠子,斃麣W用自我的零花錢買來了一個蟋蟀籠子。有一天,柴斯特想回到它原先住的地方,他的小伙伴很舍不得她,所以他們拿出了各自藏了很久的食物,為柴斯特辦了一個晚會為他送行,從這我感受到了友誼。一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,這份友情足以溫暖這個冰冷的世界。
我記得一次體育課回班之后,所有人都十分渴,好像班級要鬧旱災一樣。正好今日我沒有帶水,我到處借水,這樣的狀況誰都很渴,怎樣會有人借我水呢這時我的好朋友看見了,就叫我過去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對她說:“多謝!彼f:“不用謝,只是我也期望我沒有水的時候你也能借我”。
這個故事我明白了朋友才是最重要的,失去了朋友就等于什么都沒有了。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感13
這是爸爸給我買的一本書,可稱為“一輩子的書”我十分的喜歡這本書。這本書里融合了許多情感,給人留下了很好的印象。
這本書的內容是這樣:一只蟋蟀,它叫柴斯特。它本來是一只康涅狄格洲的蟋蟀,因為一次練習跳躍,聞到了一股香味,是柴斯特最愛吃的臘腸味,是從一個野餐籃里發出來的。柴斯特因為貪吃臘腸,而被關在了野餐籃,帶到了紐約。這個地方對于柴斯特來講很陌生,因為這樣,柴斯特發出了一連串的聲音,使柴斯特遇見了愛它的主人——瑪利歐,又遇見了聰明稍微有點守財努的性子的一只老鼠——塔克,誠實、勇敢、大方的一只貓——亨利。柴斯特也十分的感激大家對自己的幫助,柴斯特以它的音樂天賦回報大家,讓地鐵站的人十分震撼,大家都來瑪利歐一家的報攤買關于柴斯特的《美國音樂》,甚至提前打電話預定,而蟋蟀——柴斯特成為了整個紐約的“演奏家”!但是柴斯特仍是不開心,思念自己在家鄉的悠閑自在、寧靜的生活。在塔克和亨利的幫助下,它回到了自己的家鄉……
其實,不說也知道了,這本書的主人公是蟋蟀柴斯特,這是講述柴斯特一個旅游故事,看完這本書后,我覺得故事十分有趣,這本書也告訴我們二點:一是不要光看眼前不顧后面。二:人類是有友誼的,動物也是有友誼的!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感14
讀了《時代廣場的蟋蟀》我對里面的三個人影響深刻。
第一個是蟋蟀柴斯特,經過作者的比喻,蟋蟀扇動著翅膀,就像拉響那小提琴般的聲音,娓娓動聽。人聽了心里會很舒服,可以把一些煩惱的事情統統忘掉,自己在做的事情也會停下來,閉上眼睛,享受著美妙的聲音,我也想到這本書里去,聽聽那聲音。
第二個是塔克老鼠,他和柴斯特認識不到兩分鐘,就愿意和他分享食物,可見塔克老鼠十分的大方。還有柴斯特半夜夢游把瑪利歐一家的兩塊錢給咬爛了,塔克用他一身的積蓄兩塊三毛多美分,挽救了柴斯特。塔克把朋友放在第一位,我還真想和它交個朋友呢!
第三個是柴斯特主任——瑪利歐,他很喜歡柴斯特。一次柴斯特咬爛了兩塊,父母說要把它丟掉。可是瑪利歐沒有把它丟掉,用自己的空閑時間去打工把那兩塊補回去,最后還是塔克出錢救了他,蟋蟀保住了。我看得出來瑪利歐真的是很喜歡那只蟋蟀,愿意用自己空閑時間去打工。如果是我,我就會一腳把它踩死,再養其它的動物。我非常的佩服瑪利歐。
《時代廣場的蟋蟀》很好看,我多希望出第二部!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感15
時代廣場上的蟋蟀這本書描寫了一個蟋蟀,一只老鼠,一只貓,還有一個小男孩的故事。一只蟋蟀,因為貪吃誤打誤撞進了報攤,被小男孩收養了,小蟋蟀它通過開音樂會,最終返回了老家。
這本書中有很多故事情節讓我很感動。就比如,他們晚上在開派對,因為老鼠太激動了,所以把火柴點燃了整個紙箱,大火燒了起來!小男孩的媽媽非常生氣的說:“柴斯特是一個不祥的東西,應該把它扔掉!
可是小男孩卻百般阻撓,不讓媽媽扔掉。為了取得媽媽的諒解,小蟋蟀也發揮自己的長處,用他的歌聲迷住小男孩的媽媽,小男孩的媽媽從討厭變成了喜歡。小蟋蟀看到大家都喜歡它的歌唱,所以盡量把歌曲演奏到最好,也學習了很多音樂。
我覺得這只蟋蟀。是一個有情有義的蟋蟀,讓我想到了我們之前共讀的一本書,叫做《夏洛的網》那里面的夏洛為了救小豬威爾伯,在他的網上刻了許多與小豬有關的字眼。
同學們,你們是不是也像我一樣覺得文中的。這些人物都十分的有情有義呢。
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