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    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感

    時(shí)間:2022-02-22 11:01:59 讀后感

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15篇

      品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15篇

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1

      最近,我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書。書中的主人公湯姆是一個(gè)聰明機(jī)智又富有正義感的人,但有時(shí)他又很調(diào)皮淘氣,湯姆的姨媽常被他的調(diào)皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學(xué)后怕被姨媽責(zé)罵,藏到了床底下,姨媽怎么叫他都不答應(yīng),害得姨媽找了半天終于發(fā)現(xiàn)了他,并把他揪了出來,誰知湯姆叫道:“姨媽,快看你的身后!”就在姨媽轉(zhuǎn)身的工夫,湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下,最后又笑了。

      最令我難忘的要數(shù)野餐會(huì)這一章了,湯姆參加了同學(xué)組織的野餐會(huì),他們到山上的巖洞里玩,湯姆貪玩和一個(gè)小女孩走失了,因?yàn)閹r洞里有很多條路,他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來,湯姆就像個(gè)勇敢的小男子漢,安慰小女孩別怕,會(huì)有人來救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著急地尋找他們,就在大家失去信心時(shí),湯姆憑借自己的足智多謀帶領(lǐng)小女孩終于找到了出口,成功獲救了。

      讀了這本書,我覺得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距,因此在今后的生活中,我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)正義勇敢、心地善良的好孩子。

      家長感言:

      做為父母,在享受孩子成長喜悅的同時(shí),我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程。慢慢我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成孩子讀書的習(xí)慣,是一個(gè)對(duì)孩子身心非常有益、對(duì)學(xué)習(xí)非常有幫助的好事情。所以作為孩子的父母,我們要努力為孩子創(chuàng)造條件,為他多買一些書,帶他多看一些書,陪他多分享一些書。漸漸養(yǎng)成孩子愛看書的好習(xí)慣。用“自己的愛好讀書,培養(yǎng)孩子的讀書愛好”,是激發(fā)孩子讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣,所以父母要循循善誘,身體力行,包括親子共讀,還要結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得,這樣可以加深印象,促進(jìn)理解。讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2

      四月份,我讀了一本名著———《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書是美國十九世紀(jì)的文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,也是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典名著。

      這本書主要講了主人公湯姆?索亞和他的朋友們的故事。書中的孩子們調(diào)皮搗蛋,卻聰明活潑;行為叛逆卻正直勇敢。他們幼稚而又成熟,他們不愛學(xué)習(xí)卻又做事認(rèn)真……

      讀完這本書,我受益非淺:我們平時(shí)不也是提不起學(xué)習(xí)的興趣嗎?但為什么我們中仍然有人能夠成功呢?我百思不得其解。直到已看完這本書一月有余的今天,我才想通了其中的奧秘:原來學(xué)習(xí)也是有“捷徑”的,而這“捷徑”就是從前的積累。這讓我不得不想起那件事。

      記得那是在寒冬,絕對(duì)的寒冬即使用滴水成冰、呵氣成霜來形容也不過份。就是這樣一個(gè)天氣里,我們待在教室里面,進(jìn)行一場考試。屋外是冬天,而屋內(nèi)卻是火一般熱,因?yàn)槿巳硕际志o張,如同繃緊的弓弦一觸即發(fā)。

      我當(dāng)然也是其中的一員,而且我比其他人更加緊張。說實(shí)話,我對(duì)這次考試一點(diǎn)兒信心都沒有,原因是我在考試前幾天突然發(fā)起了高燒,根本沒能好好的復(fù)習(xí)。考試中,我極緊張地用顫抖的雙手寫下了一個(gè)個(gè)字。連我自己都不知道是怎樣把試卷做完的,只記得腦中一片空白,筆隨想而動(dòng)。

      考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,但一想起下午就公布分?jǐn)?shù),我的心又懸上了半空。好不容易挨到了下午公布分?jǐn)?shù)的時(shí)間,而結(jié)果卻出人意料,我竟考了第二名,這不是《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中的精髓嗎?

      《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》不愧為一本經(jīng)典名著,它之所以流芳千古,即因?yàn)樗奈膶W(xué)價(jià)值,又因?yàn)樗囊饬x深刻。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3

      自從看了《第56號(hào)教室的奇跡》這本書里的“每日讀書”心得——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后,我就特別想看這本書。暑假,在好奇心的驅(qū)使下,我把這本書讀完了。

      它的作者是美國近代大作家馬克·吐溫,原名塞繆爾·朗赫恩·克萊門斯,1835年生于密蘇里州,1910年卒于康濕狄格州。他的著作還有《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《在密西西比河上》、《王子與貧兒》等。他在生活中恢諧幽默,還給后世留下了一個(gè)個(gè)不解之謎。

      主人公湯姆·索亞是個(gè)十來歲的淘氣鬼,他貪玩好斗,不愛學(xué)習(xí)。但他又機(jī)靈過人,用妙計(jì)讓朋友心甘情愿地幫他刷墻,換來教堂的《圣經(jīng)》。湯姆為了不去上學(xué),在一個(gè)星期一裝生病。結(jié)果是偷雞不成蝕把米,不但沒有逃學(xué)成功,反而被他姨媽拔掉了那顆牙齒。而且,他喜歡上了小女孩貝姬的時(shí)候,他用打空翻、豎蜻蜓、跳躍圍墻之類的花招逞英雄,甚至還代替貝姬挨了懲罰。

      有一次,湯姆覺得在圣彼得鎮(zhèn)待煩了,就和他的朋友喬·哈帕和哈克貝利·費(fèi)恩一起到杰克遜島上去露營,當(dāng)了3天“海盜”。鎮(zhèn)上的人以為他們死了,做夢也沒料到他們會(huì)出現(xiàn)在自己的“葬禮”上,把鎮(zhèn)上的人都驚呆了。

      湯姆為了去掉手上的瘊子,就和哈克帶了一只死貓到墓地去。恰巧看見印江·喬殺了羅賓遜醫(yī)生。穆夫·波特被指控為謀殺者。審判時(shí),湯姆出庭作證,救了波特,但印江·喬在湯姆講完真相之后逃跑了。從這以后,湯姆的生活"白天風(fēng)頭十足,晚上提心吊膽”。

      之后,湯姆又經(jīng)歷了很多故事,跟蹤殺人兇手、與貝姬在野餐會(huì)困在洞子里,找到了一箱黃金等等。

      其中,最讓我吃驚的是湯姆和哈克找到寶藏的那一刻:湯姆和哈克到麥克道爾洞里,在印江·喬死的地方,發(fā)現(xiàn)了一塊巖石,在巖石下面找到了黃金。說實(shí)在的,我十二萬分羨慕他們。做夢也沒想到他們竟然真的找到了寶藏。很多孩子都嘗試過,但最終都是一無所獲。

      作者寫這本書的目的不僅是為了供少男少女們消遣,而且有一部分就是要讓大人們回想起他們兒時(shí)的生活。因?yàn)樗麄冃r(shí)候干的那些稀奇古怪的事情有絕大部分都與湯姆索亞很相似。

      這本書使我學(xué)到了許多課外知識(shí)。比如,外國人的名字都是名在前,姓在后;外國人的名字都有簡稱、昵稱、變音等。

      讀了這本書我才明白,大人和小孩兒有很多相似之處,只不過他們的心態(tài)各不相同!

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4

      光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我們六年的快樂生活就這樣飛也似的過去了。在這充滿陽光的美好日子里,我讀了很多有益又有趣的好書,極大地開闊了視野、豐富了知識(shí)、增長了才干,也加深了自己對(duì)課外閱讀的依戀之情。今天,我們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門,迎接我們的是更加讓人期待的中學(xué)課外閱讀。其中,尤其讓我百感交集、身臨其境的當(dāng)然是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了!

      這本小說選材新穎,內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)跌宕起伏,讀了之后令人回腸蕩氣、贊嘆不已!書中的主人公是一個(gè)的小男孩,名字叫湯姆索亞。雖然他和我們差不多年紀(jì),卻有著迥然不同的童年生活。他的生活經(jīng)歷是那樣地艱辛、平凡,又是那樣地驚險(xiǎn)、偉大。他的成長中有浪漫真純的愛情故事,也有奇妙生動(dòng)的校園故事,有不畏困難、大膽探索的冒險(xiǎn)故事,也有智斗壞人、死里求生的壯舉故事。為了母親,為了生活,為了自己的夢想,他不得不一次又一次地站起來奮斗……他的這種頑強(qiáng)不息的精神讓人佩服不已,嘖嘖稱嘆!

      其中,讓我印象尤為深刻的當(dāng)然是“海盜生活”了!這一篇章主要講的是湯姆當(dāng)海盜的生活,經(jīng)歷了平常孩子所想象不到的危險(xiǎn)事情,描述了他和伙伴的快樂體驗(yàn),寫出了小孩子想要離開家庭的束縛,自己出去闖蕩世界的心聲。從這段最富于激情與想象、最易引起共鳴的文字當(dāng)中,我看到了湯姆善良天真的一面,看到了他的勇敢機(jī)智,看到了他的膽大妄為,讓人感覺到他有著與眾不同、令人驚異的力量!

      其實(shí),孩子頑皮些并不是件壞事,如此調(diào)皮妄為的湯姆都會(huì)成就一番不俗的壯舉,贏得令人羨慕的財(cái)富與尊重。那我們又怎能循規(guī)蹈矩、自甘沉寂呢?換個(gè)角度來說,頑皮恰恰體現(xiàn)了孩子的爛漫天真。這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋覓了,不能讓我們在回想童年生活時(shí)連一點(diǎn)點(diǎn)出格的驚喜或教訓(xùn)都沒有呀,因?yàn)槟菚r(shí)無論是歡笑還是淚水都已沉淀為“動(dòng)人的回憶”。我相信,你的童年生活只要不是成天泡在題海書山里,即使再艱苦、再貧窮,回想起來你也會(huì)很開心、很自豪的!

      愛不釋手,百看不厭。一百多年來,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書經(jīng)過考驗(yàn)已成為經(jīng)典,正以嶄新而蓬勃的面貌展現(xiàn)在無數(shù)讀者面前,令人在悅讀中懂得許多做人的道理,也使大人們明白了孩子們的心聲。“跌倒了,站起來,才是人生中最偉大的動(dòng)作。”便是其中的至理名言。雖然“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”如今未必是真,但有些話我們的確一輩子都不該忘卻!

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5

      翻開語文書,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的梗概和精彩片段映入眼簾,那美妙的進(jìn)程,勾起了我激烈的好奇心。所以,我拿起了青少版的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,一睹為快。

      故事發(fā)作在一個(gè)小鎮(zhèn)上,湯姆是一個(gè)極端調(diào)皮、調(diào)皮的孩子,并且還很機(jī)伶、英勇、聰明。但是聰明的湯姆總是想一些鬼點(diǎn)子,他愛跟家長唱對(duì)臺(tái)戲。他喜愛高枕無憂的日子,所以,一件件美妙的工作在湯姆身上發(fā)作。先是和哈克親眼看見年青醫(yī)生在墓地被哈波殺戮、安排好朋友去荒島過海盜的日子、尋覓匪徒的瑰寶,又在郊游中在山洞失蹤……歷經(jīng)波折后,湯姆和哈克在哈波床下的地板下的洞里發(fā)現(xiàn)了一大堆金幣,由此發(fā)了財(cái)。

      湯姆·索亞高枕無憂、五光十色、驚險(xiǎn)彎曲的日子很令我神往。但是,現(xiàn)在又有幾個(gè)孩子能閱歷如此風(fēng)趣而驚險(xiǎn)的進(jìn)程呢?假如這樣一系列的工作發(fā)作在我的身上,估量我早已經(jīng)嚇得心驚膽顫、坐臥不安了。湯姆卻不同,在誤入歧途的時(shí)分,湯姆·索亞正憑著英勇、冷靜、持之以恒的精力,和激烈的求生愿望走出了黑漆漆的洞,取得了最終的成功。而殺人犯哈波的魂靈,卻永久留在了洞里。這兩者的命運(yùn)之所以有著大相徑庭,是由于精力上的不同:堅(jiān)持、靈敏。哈波找到了洞的出口——一個(gè)上鎖的鐵門。所以他撬啊撬,可僅僅把鐵門上的木頭撬了一個(gè)缺口。他盡力著,小刀會(huì)撬開巖石嗎?或許,但鐵杵磨成針需求多長時(shí)間啊!他又沒有食物,莫非他不會(huì)拋棄嗎?與此糟蹋精力,不如另找出路。

      我想,咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的精力:英勇、冷靜、持之以恒,并且要有一個(gè)健康的心靈,心靈不要太軟弱經(jīng)不起一點(diǎn)波折、沖擊。比如說,"今晚20分"中常常報(bào)導(dǎo)一些由于失戀而要跳樓自殺的年青人,有的時(shí)分,我在想:他們正處青春年華,干啥欠好,非得自殺?莫非他們忘記了爸爸媽媽,忘記了家人了嗎?爸爸媽媽將他們哺育成人,花費(fèi)了多少汗水,付出了多少愛情……他們就這樣一走了之,來酬謝家人嗎?

      人生的道路上,有多少波折,多少?zèng)_擊需求咱們?nèi)ッ媾R。或許,咱們還小,不了解大人的痛苦。但咱們更應(yīng)該保衛(wèi)自己的心靈,懷揣著高興面臨人生。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感6

      在寒假里,我讀了美國馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

      這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿,一心想著去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。

      一天,姨媽讓湯姆刷墻,湯姆刷了不一會(huì),迎面看見了本·羅杰斯,這個(gè)男孩平時(shí)叫湯姆最為害怕了,可這次湯姆要戲弄他一下。湯姆不但不理睬他,反倒繼續(xù)刷墻。湯姆刷一下,用藝術(shù)家的眼光來欣賞,本說:“呵!老伙計(jì),你還在干活呢?”“你說什么?這叫干活?”“這不叫干活,叫什么?”湯姆不理睬他了,漫不經(jīng)心地說:“這也許是干活,也可能不是,總之我覺得很得勁,我喜歡干活。”對(duì)于本·羅杰斯說,這倒是件新鮮事,有人喜歡干活,于是,本停止了啃蘋果。湯姆巧妙的刷,不停的看看效果。本·羅杰斯被湯姆吸引過去了,說:“老伙計(jì),讓我刷刷,我把蘋果全部讓給你。”湯姆答應(yīng)了,把刷子給了本,臉上還表現(xiàn)出極不情愿,可是心里卻美滋滋的。(其實(shí),在本出現(xiàn)的那一瞬間,湯姆就已經(jīng)想出了辦法。)最后,小朋友看見本·羅杰斯在刷墻,覺得有意思,就跑去刷墻了。

      我喜歡書里寫的湯姆,湯姆天真活潑,自由自在,但有缺點(diǎn),他特別讓人操心,特別是他姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆不明白,對(duì)媽媽來講孩子一定聽媽媽的話,這是湯姆唯一不好的地方。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感7

      在這個(gè)寒假里,我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》——一本很有名的小說,我很多人都沉迷于這個(gè)小說對(duì)我當(dāng)然也有著魔力般的吸引力。那跌宕起伏、充滿了神秘色彩的故事情節(jié),總能讓我回味無窮。

      這本書講的是:湯姆是個(gè)頑皮的小孩,她經(jīng)常躲著自己的姨媽,自己出去玩,他也常常逃課闖禍。一天深夜,他與好友哈克貝利到墓地試試膽量,無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。湯姆揭發(fā)了兇手喬,可是兇手跑了。湯姆和小伙伴去野餐困在山洞里,面臨著死亡的威脅,更可怕的是,他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手。湯姆靠牽綁在石頭上的風(fēng)箏線探路,走出了山洞。他們告訴村里人在山洞里見到了殺人犯,眾人找到殺人犯時(shí),殺人犯已經(jīng)餓死了。最后,湯姆和哈克重返山洞,找到一筆寶藏,成了村里的小英雄。

      做人要有“路見不平,拔刀相助”的正直,以及那種迎難而上的勇氣,去面對(duì)困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭;做事要有百折不撓的信念,才能旗開得勝;也讓我感受到了要有夢想,有追求,并且不斷努力,終有一天,會(huì)美夢成真。而我們在學(xué)習(xí)生活中是不是豁達(dá)樂觀,迎難而上了呢?遇到困難,是不是努力戰(zhàn)勝了呢?和湯姆比起來,我感覺自己可是真渺小。上次去游東方鹽湖城,里面有個(gè)鬼屋,我一開始認(rèn)為鬼屋沒有什么好怕的,覺得全都是人為制造的假象,還安慰身邊的同學(xué)。可是等我真正進(jìn)入鬼屋,看到旁邊的一排僵尸,我還是尖叫著退了出來。還有一次,我看到一個(gè)大人亂扔垃圾,我卻沒有勇氣去提醒對(duì)方。和湯姆比,我感覺慚愧極了。

      這本小說不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié),還蘊(yùn)含了深刻的哲理,令人回味無窮、終生難忘。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》塑造了一個(gè)頑皮,愛幻想,喜歡冒險(xiǎn),渴望自由的頑童形象——湯姆·索亞。我們每個(gè)人的另一面都是湯姆·索亞,他的身上也有我們應(yīng)有的品質(zhì)。

      第一次看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》只是為了完成老師的讀書任務(wù),但將它翻閱時(shí),卻被它激起了好奇,一有時(shí)間就把它打開細(xì)細(xì)品味。從中我也知道了湯姆·索亞這個(gè)男孩的與眾不同。湯姆很頑皮,不喜歡上學(xué),常常逃學(xué),在外面玩得不亦樂乎才肯回家結(jié)果常常被波莉姨媽的教訓(xùn)。湯姆愛幻想,在書中,他為博取他喜歡的女孩貝基的歡心,“表演”起種種可笑的動(dòng)作,但貝基卻回屋去了。回到家湯姆被波莉姨媽冤枉偷了糖,于是他很委屈,想象自己被淹死,姨媽后悔莫及……湯姆還愛把自己想象成士兵、強(qiáng)盜,使自己心花怒放。

      湯姆還很勇敢,當(dāng)他看到波特被印第安喬陷害時(shí)毫不畏懼地說出真相。湯姆還和哈克、哈珀一起離家出走,過了一段海盜生活;當(dāng)湯姆和貝基在山洞歷險(xiǎn)時(shí)迷了路的時(shí)候,湯姆鼓勵(lì)放棄希望的貝基,最后一起逃出了山洞,但一同在山洞躲藏的印第安喬卻因洞口被封活活餓死了。

      湯姆勇敢、正義、機(jī)智,正是這些才讓他平安。令我印象最深的是湯姆因?yàn)樘訉W(xué)被姨媽罰去刷柵欄的事。湯姆用智慧使別人心甘情愿地為他工作,還有得到了不少玩具,而且被姨媽表揚(yáng)了、。但我們每個(gè)人有時(shí)遇到了不會(huì)的或者不想接受的就放棄不干,那為何不學(xué)學(xué)湯姆,用自己機(jī)智的頭腦去解決問題呢?

      湯姆渴望自由,不喜歡被約束。這和我們每個(gè)人一樣,不論是小孩還是大人。就拿我來說吧!我不是很喜歡在學(xué)校里,學(xué)校處處約束著我們,雖然這是為我們好,但我更喜歡鄉(xiāng)村。在鄉(xiāng)村中,我可以隨意奔跑,高聲喊叫……我,包括每個(gè)人都有自己野性的一面,只是被隱藏了而已。

      或許我們都是渴望自己是湯姆·索亞,擁有一顆純潔、自由的心。當(dāng)我們抑制不住自己時(shí),找個(gè)“鄉(xiāng)村”讓自己釋放,成為湯姆·索亞。,盡情地奔跑、玩耍、快樂!

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感9

      當(dāng)調(diào)皮的湯姆又翻過高高的木圍墻時(shí),一個(gè)講述善良與邪惡的故事就此展開。第一次讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,就完全被它所吸引。它所講述的故事,以及對(duì)善良的刻畫,邪惡的剖析無不讓我陶醉。不僅是因?yàn)槠錁?gòu)思巧妙,還因?yàn)樗鼘?duì)人性的諸多品格的贊賞和諷刺。

      小說描寫的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,經(jīng)歷的種種冒險(xiǎn)故事。在這冒險(xiǎn)故事里,湯姆與印江喬伊之間的較量深深地吸引著我。

      在小說里,湯姆與印江喬伊,不止一次交手。最讓我印象深刻的還是第一次交手。在墳場里,湯姆和哈克目睹了印江喬伊殺死醫(yī)生,還誣陷莫夫波特。雖然一開始,湯姆因?yàn)槲窇钟〗瓎桃恋膱?bào)復(fù),不敢說出真相。但在法庭上,由于印江喬伊偽造了證人,想莫夫波特早些死去,所以善良的湯姆為莫夫波特作證。

      湯姆索亞是個(gè)聰明好動(dòng)調(diào)皮的孩子,在他身上體現(xiàn)了計(jì)謀、正義、善良、勇敢的性格及才能。雖然他不是“好學(xué)生”,但在“壞孩子”的外表下,有一顆善良的心。在莫夫波特即將被判死刑時(shí),是湯姆不懼一切,勇敢地講出了真相。

      而與善良的湯姆形成反差的印江喬伊,是一個(gè)貪婪、狡猾又邪惡的殺人犯!他欺騙了莫夫波特,讓莫夫波特以為是自己殺了醫(yī)生,然而是他自己親手殺了醫(yī)生。他甚至威脅乞丐幫他做事,還想找道格拉斯寡婦復(fù)仇!他一個(gè)邪惡的殺人犯,與善良的湯姆,相差了十萬八千里遠(yuǎn)!

      其實(shí)善良與邪惡不僅僅是簡單的對(duì)立,還是共存的。善良和邪惡就好似雙生花一樣,共同存于世界上。有善良的地方,必定會(huì)有邪惡,但人性的善良在邪惡的黑暗中就像一道耀眼的光芒,帶來希望,帶來溫暖。

      我也曾看過這樣一本書——《魔寵》。善良的艾德溫、吉爾伯特和絲凱拉為了人們,找到了想要打敗人們,奪取權(quán)力的帕克莎哈拉,與其對(duì)戰(zhàn),最終打敗了帕克莎哈拉。這兩本書告訴我們:“善良終究能戰(zhàn)勝邪惡!”

      當(dāng)我們像湯姆遇到印江喬伊一樣,遇到邪惡的人或事時(shí),要堅(jiān)守心中的善良,勇敢地與邪惡勢力作斗爭。如果一個(gè)人因內(nèi)心恐懼害怕,不敢堅(jiān)守正義,任由壞人逍遙法外,我們就會(huì)生活在一個(gè)黑暗而混亂的社會(huì)里。這樣的社會(huì),又怎能讓我們過上幸福快樂的生活呢?

      但如果大家堅(jiān)守“善良終究能戰(zhàn)勝邪惡”的信念,我們的世界就會(huì)變得公正、法治,變得文明、和諧!我們就能過上幸福快樂的生活。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感10

      德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。”讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書以后,我更加認(rèn)同這句話了。

      這本書的作者是著名的美國小說家——馬克·吐溫。在這本書里,我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年,他的家庭、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友:哈克貝思、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……湯姆不乖巧,他是個(gè)搗蛋鬼,但又十分聰明、勇敢、樂觀、正直。湯姆一心想當(dāng)海盜,因?yàn)樵谒劾铮1I就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走,要到外面的世界去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!他聰明善良,富有正義感,不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行,還運(yùn)用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。馬克吐通過溫塑造湯姆索亞這個(gè)人物形象,來反映了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期人們的愚昧,社會(huì)的黑暗。以及對(duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)校教育和虛偽宗教的嘲諷。希望人們在湯姆索亞身上看到希望,告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢才可成真。

      在冒險(xiǎn)中,他遇到了種種困難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直到打倒困難。他這種勇敢而不言放棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí),每當(dāng)受到挫折想落淚時(shí),想想湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí):面對(duì)困難,不要悲觀退縮,要勇往直前,去戰(zhàn)勝它。我們必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。我要不斷努力,像小主人公那樣永不言敗!

      這部膾炙人口的名著中,不同孩子的音容笑貌時(shí)時(shí)地打動(dòng)著我的心,讓我覺得做人應(yīng)該要正直,誠實(shí),遇到困難要鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭取更好的成績,如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里,不正告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢便可成真嗎?

      湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的可貴……

      讓我們?yōu)樽约旱耐辏约旱娜松蛳铝己玫幕A(chǔ),讓我們一起進(jìn)入湯姆·索亞的童年,進(jìn)入他的回憶吧!

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感11

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書講述了湯姆和小伙伴們之間發(fā)生的一系列故事。從第一篇開始讀時(shí),我就看出了湯姆愛玩、愛耍小聰明、機(jī)靈鬼怪的特點(diǎn)。因?yàn)椋ɡ蛞虌尳辛怂枚嗦暳耍疾灰娝鰜怼愤經(jīng)常撒謊,明明在學(xué)校里干了壞事情,他還不承認(rèn),反而還和波莉姨媽斗嘴,幸虧席德說出了真相,波莉姨媽才知道湯姆究竟在學(xué)校里干了些什么壞事情。

      湯姆聽了波莉姨媽的很驚訝,偷偷的逃走了。波莉姨媽想讓湯姆從這些談話中受到啟發(fā),可湯姆就當(dāng)沒聽見一樣,繼續(xù)說謊。有時(shí)湯姆說了謊,多虧西德尼把實(shí)話說了出來,他一說,湯姆就逃走了,嘴里還說:“西德尼,下次有你好看的。”我覺得我們不能像湯姆那樣說謊,應(yīng)該向西德尼學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。

      我今天看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》第一章。看了第一章,里面有一些主人公:湯姆、波莉姨媽、吉姆、西德尼。里面的湯姆貪玩好斗、東躲西藏,波莉姨媽經(jīng)常被湯姆惹得很生氣。湯姆還經(jīng)常逃學(xué),被老師批評(píng)。波莉姨媽經(jīng)常要跟湯姆談話,有時(shí)說:“湯姆,學(xué)校挺熱的吧?”“沒錯(cuò)”“你有去游泳嗎?”“沒有”姨媽伸出一只手,摸他的襯衫說:“好濕啊!”肯定是去游泳了。

      我以前說過小謊,我覺得不對(duì)。讀了這篇文章后,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。

      在這本書中,我還知道,湯姆索亞經(jīng)常不聽話所以,波莉姨媽、老師經(jīng)常罵湯姆,或者揍湯姆。但他仍然和他的小伙伴們繼續(xù)調(diào)皮,經(jīng)常惹家長們擔(dān)心和生氣。

      其中最典型的事例就是湯姆和貝姬有一次在一座古老的山洞里迷路了,后來,他們才真正的知道,這座古老的山洞是一座大迷宮。那一次他們整整在山洞里困了三天三夜,但最后,湯姆憑借著自己的聰明才智想出了辦法才得以逃了出來。他們倆的父母可擔(dān)心壞了,尤其是撒切爾太太,她得了重病,病得都開始說胡話了。

      讀了這本書,我覺得我不能像湯姆那樣調(diào)皮搗蛋,但是,我要像他一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,迷了路以后沉著、冷靜,想出解救的辦法。

      他不用功學(xué)習(xí),但是這小子幽默、也很支持正義,也很外向,且勇敢,好冒險(xiǎn)。

      世界上不一定沒有用的'東西可能不是廢物。

      一個(gè)人,大多數(shù)都有優(yōu)點(diǎn)。但也有缺點(diǎn),所以不要只從學(xué)習(xí)一方面來看人!

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感12

      手握彈弓,口袋里總有取之不盡的各種“工具”,愛和小伙伴們嘻哈玩鬧,腦袋里裝滿了小小的智慧、小小的叛逆和小小的天真。

      這就是湯姆·索亞的童年,也是我們這一代孩子的童年縮影。

      讀完了小湯姆的故事,我有種意猶未盡的感覺,總想把自己的故事也像他一樣完完全全的復(fù)述一遍,想想自己就是故事中的主人公湯姆,和與自己年齡相仿的伙伴們一起玩耍,一起享受只有兒童才有的特權(quán),一起放肆地?fù)v蛋和嬉皮笑臉......

      然而,我們有太多的顧慮,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)是半個(gè)大人了,不能再像小孩子一樣在大人的懷里撒嬌。我們擔(dān)心不能像小孩子一樣得到大人的諒解,擔(dān)心影響自己的“光輝形象”,擔(dān)心一旦露出原形就無法在同伴的圈子里呆下去,擔(dān)心不被人們認(rèn)可。

      太多的擔(dān)心,讓我們收斂自己原有的本色。

      于是,我們有了隱私,有了謊言,有了掩飾。如果真有一個(gè)可以放縱自己而不受懲罰的世界,我們可以一口氣看完所有的動(dòng)漫,一次性玩遍所有的游戲,甚至可以做到在幾分鐘內(nèi)花光一年的零花錢,在有限的時(shí)光中享盡隨心所欲的快樂。

      但,這是永遠(yuǎn)不可能的事情,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了。我們已經(jīng)不能再有湯姆·索亞式的生活了,類似湯姆·索亞的生活已經(jīng)成為我們?nèi)松鷼v史中的一頁。

      只因?yàn)槲覀冊?jīng)丟失了一件寶貝。

      這件寶貝,有顏色,有氣味,有口感。它的顏色是純白的,白得像白云和棉花糖;它的氣味是濃香的,香得像茉莉花和巧克力蛋糕;它給人的感覺,入口淡雅,回味無窮,它的回味可以彌漫在你失落的每一刻;它的名稱還是個(gè)謎,沒有絕對(duì)的答案,如果要確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,那就是“天真”。

      在漫長的人生路中,我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),它是那么無用,那么幼稚,那么傻,傻到居然可以和毛毛蟲聊天,和玩具汽車說悄悄話,我們當(dāng)然知道,人是不能和毛毛蟲、玩具汽車說話的!

      漸漸開始融入社會(huì),才真正發(fā)現(xiàn),如果每個(gè)人都天真一點(diǎn),社會(huì)就不會(huì)這么復(fù)雜,也就沒有這么多麻煩,更不會(huì)有這么多讓人捉摸不透的言語。

      人的一生也許只有在小湯姆的那個(gè)年紀(jì)才會(huì)得到真正意義上的輕松和愉快,因?yàn)橹挥凶职∧鞘牵瞬攀亲钐煺妗⒆詈唵蔚摹?/p>

      如果每個(gè)人都能保持一份天真,少一點(diǎn)猜疑,多一份信任;少一點(diǎn)謊言,多一點(diǎn)真誠;少一點(diǎn)爾虞我詐,多一點(diǎn)彼此往來......我想,我們的世界就會(huì)像湯姆的童年般美好。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感13

      暑假里,老師推薦我們讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我讀了幾頁就喜歡上了,而且百讀不厭。湯姆渴望自由,追求理想,不甘心平庸的循規(guī)蹈矩,討厭學(xué)校的清規(guī)戒律和宗教約束,他向往無拘無束的生活。有些調(diào)皮搗蛋,但是他為人正直,做事很有分寸。

      有一次湯姆被玻麗姨媽罰去刷墻,別人都會(huì)認(rèn)為這是一項(xiàng)繁重的勞動(dòng),對(duì)他充滿了同情。湯姆卻不這樣認(rèn)為,他把這項(xiàng)枯燥的勞動(dòng)當(dāng)作是完成一件美妙的藝術(shù)品,而且還不是一般人可以勝任的。他把勞動(dòng)變成了一場游戲,把刷墻當(dāng)成一種享受,他的這種樂觀感染了周圍的小伙伴,大家紛紛來“央求”著要幫他干活,結(jié)果,湯姆出色地完成了任務(wù),同時(shí)獲得了很多的禮物。

      湯姆為人正直,三觀很正。有一次湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動(dòng)魄的殺人案,兇手印第安喬卻冤枉波特,于是波特被抓了起來。湯姆決定在法庭上說明一切,這需要多么大的勇氣啊!這可是殺人案,況且當(dāng)時(shí)心狠手辣的殺人犯印第安喬也在現(xiàn)場。我們的主人公湯姆有超強(qiáng)的正義感,他不顧自己的安危,實(shí)事求是說出了真相,挽救了波特還他清白,贏得了在場所有人的掌聲,我對(duì)他的勇敢真是佩服得五體投地。

      還有一次,湯姆和伙伴貝琪在一個(gè)幽暗而且通道縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路,他們被困在里面幾天幾夜沒有吃東西,貝琪是個(gè)女孩,她又餓又怕再也走不動(dòng)路了,可以照明的蠟燭也用完了,似乎已經(jīng)陷入了絕境。湯姆挺身而出,一邊鼓勵(lì)貝琪要有信心,一邊冒著生命危險(xiǎn)探路,直到走出山洞。

      讀完這本書,我突然想到了毛澤東的一句詩詞,“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”。若是一只老鷹,就應(yīng)該搏擊長空,追求人生的價(jià)值,感受生命的快樂,還應(yīng)該腳踏實(shí)地,豐滿自己的羽翼,這樣才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

      我是一個(gè)有理想的小學(xué)生,媽媽常對(duì)我說,不要狂妄空想,要腳踏實(shí)地的去做好每一件。我要想湯姆一樣堅(jiān)強(qiáng),在成長的路上即使遭遇挫折,也要學(xué)會(huì)樂觀冷靜地去解決問題,這才是真正的成長。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感14

      每當(dāng)回想起自我的童年,一股愉悅和愉悅的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

      這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活十分不滿,一心想著去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,可自我又不由自主的鐘愛他;可在孩子們看來,他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自我想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。

      在湯姆被罰時(shí),他充分顯示了自我的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一齊目睹了一齊兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。最后有一天,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險(xiǎn)。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來參加自我的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財(cái)寶,成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中的聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象,能夠說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)的一個(gè)縮影。

      讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不好輕易氣餒,要樂觀,要發(fā)奮奮斗,堅(jiān)持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴咱們,只要有夢想,并且發(fā)奮去追求,美夢便能夠成真。終有一天,咱們的天性能夠自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片咱們自我的空間。我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,個(gè)性是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長對(duì)于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長,這點(diǎn)需要咱們引以為戒。但是我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來,這不得不讓人贊嘆。

      童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長,就越令人回味無窮。因此,童年時(shí)刻十分寶貴。但只要咱們生活過的充實(shí)、有好處,就必須不會(huì)虛度光陰。

    湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15

      第十一章 海盜逍遙游本文寫了湯姆心情低落到了極點(diǎn),碰巧他遇到了被母親嫌惡的喬伊,孤獨(dú)的流浪兒哈克貝利,三個(gè)人志趣相投,決定遠(yuǎn)離這讓人悲哀的世俗,去做江洋大盜,享受自由的生活。本章通過寫三個(gè)同病相連又“臭味相投”的伙伴扮做海盜離家出走,享受自由生活的樂趣的故事表達(dá)了作者對(duì)禁錮人性的人類文明的方案,和對(duì)自由、夢想和渴望。作者運(yùn)用孩子們的語言描述他們的心理、動(dòng)作、語言,使文章妙趣橫生。孩子們扮做海盜模仿罪犯,以便看起來更像海盜的做法,體現(xiàn)了他們對(duì)海盜生活的向往,也揭示了美國人的價(jià)值觀。 “海上兇神”、“血染雙手的費(fèi)恩”、“西班牙帆船的黑色反仇者”,這些都是三個(gè)孩子當(dāng)上海盜后的直呼外號(hào),文章使用了借代手法,不再指名道姓。這體現(xiàn)了孩子們當(dāng)時(shí)煞有介事的樣子。湯姆的理想是當(dāng)海盜首領(lǐng),在這次離家出走,他與伙伴們虛擬做了一次海盜,并且成功當(dāng)了一回首領(lǐng),終于實(shí)現(xiàn)了他的英雄夢。文章在孩子們享受偷來的食物時(shí),用心理描寫展現(xiàn)了孩子們狂歡后的的內(nèi)心矛盾,體現(xiàn)了孩子們的反省精神。

      第十二章三人行死而復(fù)生本文寫了三個(gè)小海盜在海邊揮霍的玩了一天,但是他們終于忍不住想家的滋味,于是決定回家,可令人出乎意料的卻是,他們的父母、親人以為他們已經(jīng)死了,正為他們舉行喪禮。然而,當(dāng)他們回到禮堂時(shí),大人們發(fā)現(xiàn)他們還活著,欣喜若狂…… “哈伯家和波利姨媽家都沉浸在悲痛的氣氛中。鎮(zhèn)上的人們也在表達(dá)著自己的憂傷,不時(shí)的嘆息。”此處人們的神態(tài)描寫營造了一種悲傷的氣氛,每個(gè)人都在為三個(gè)孩子的死感到悲哀,表達(dá)了親人對(duì)孩子們的愛。讀了短文后,我明白了一個(gè)道理:湯姆沒有自由的時(shí)候,總受到大人的束縛,他一心渴望自由,無拘無束,然而他在得到自由時(shí),又渴望得到一些親情的舒服,這種孩子不止湯姆一人,幾乎所有的孩子都具備這種心理。例如:當(dāng)我們生活在幸福家庭中,由父母的呵護(hù),衣食無憂,應(yīng)該感到幸福,但是,我們卻一時(shí)感到不自由,羨慕那些終日在街上流浪的孩子,但當(dāng)我們真的成了那種孩子,無拘無束,但是我們的衣食卻沒有人管,總擔(dān)心吃不飽,吃了上頓沒下頓,穿不暖,感冒了又沒有人關(guān)心、呵護(hù),那時(shí),我們才能體會(huì)到自己身在福中不知福。

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