《學生第一》讀后感（精選21篇）
看完一本名著后，你有什么領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《學生第一》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《學生第一》讀后感 1
其實，教學以來，什么應該是第一位這個問題一直困擾著我？最近閱讀李希貴的“學生第一”這本書，有了些了解。其實，一本好書，要想真正了解其中的精髓，是需要很長得時間的。淺顯的閱讀是遠遠不夠的，我的了解也就顯得很膚淺。這本書實在是值得好好品讀的。
李希貴校長說：學校管理工作千頭萬緒，常常令管理者事務纏身，說好聽一點叫日理萬機，說白一點則是焦頭爛額。但是當我們真正想著一切為了學生的時候，一切難題都迎刃而解了。一切為了學生，高度尊重學生，全面依賴學生，這是生本教育的核心。無論什么樣的'教育都要以培養學生為目的，學生第一恰恰說明學生在學校的中心地位。學生在學校里學習是一個有目標、有規律、有計劃的過程，從一年級到高中畢業，甚至大學畢業，在學校里培養什么樣的技能才能讓學生終生受用，那就是三維目標，知識與技能目標，過程與方法目標，情感、態度、價值觀。這是學生一生的立身之本。假如在學校沒有全面落實三維目標，那學生的成長將會出現一些問題。可能某些方面就會出現問題，當只關注孩子學習的時候，那他的品德會出問題，自私、霸道等獨生子女身上的問題表現尤為突出。
培養全面發展、個性突出的學生，是適應未來社會發展的需要。
在教學過程當中，不要只是為了教學而教學，需要了解學生的需要。其實，每個人都有同樣的感受，不喜歡的東西強加于身，都會招到排斥。所以，我們更應該在生活當中多和學生多多接觸、交流，及時了解學生的心里變化及碰到的自己不能解決的問題。
《學生第一》讀后感 2
以前老是聽張校長說《學生第一》這本書怎么怎么好，春節前我在網上一下子買了《學生第一》和《學生第二》，先拜讀新書《學生第一》，受益匪淺。
翻開扉頁，首先看到的是粉棕色和一句溫馨的話：“謹以此書獻給我親愛的同事們”，而在整個扉頁中，除了這句話字體略大，剩下的是滿滿一頁老師的名字！我很震撼！在李希貴眼里的學校管理中，教師永遠是第一位的。只有教師第一，才能真正實現學生第一。
我在想作為老師的我們是否已經把自己的學生名字記住了呢？今年春節前我見到小學的一位數學老師，我給她老人家問好后，她竟然能叫出我的名字！還說我那時的數學很好，但有些調皮。說實話我們好多年沒有見面了，她老人家還能記得我，這位數學老師給我上了一課！雖然我每年都教三年級能記住大部分學生的名字，但我從現在就必須要記住每一個學生的名字！我尊重、重視每個學生。在我的心里裝著每一個學生，這能給學生無限的`力量。
在工作中，我一定要帶著放大鏡尋找每一個學生身上哪怕十分微小的閃光點。閃光一次，也許就成了這個孩子上進的起點！于是我們又多了一個自信、上進的孩子！像我們的一些不危險的實驗我都會讓給孩子動手做，十二班的張云堯課下給我說：“老師，我今天很幸福！”我說：“為什么？”“因為我今天在化學課上給大家做了演示實驗。”所以我覺得我們教育者要大膽放手，讓孩子在實踐中開拓創新，孩子們真是潛能無限！
這本書我細細讀了兩個多月，接下來再讀《學生第二》，我要自己的視野開闊，多讀書多反思，只有這樣才能跟上新時代教育的步伐！
《學生第一》讀后感 3
記得剛看到這本書時，我就被這本書深深地吸引了。迫不及待地翻看每一篇小故事，覺得暢快、過癮，感嘆于十一學校的一些我們想都沒想過的做法，驚異于十一學生們的才華和能力，更感嘆每一個做法之后滲透出來的教育理念，學生第一。因為這個理念，從開學典禮到學校課程，處處體現著對學生的呵護和關愛；因為這個理念，校務會上才會響起學生的聲音；因為這個理念，每一項活動都著眼于學生素質的提高和能力的展示。
“學生第一”，這個簡單的說法使我對自己的教書過程進行了深思。自己每天都在教育教學一線忙個不停，可是我到底要教學生什么，我的育人目標是什么。當我們被日漸繁雜的工作困住的時候，當我們在教育的路途上遇到困惑的時候，不妨靜下來思考一下：我的教育理念是什么，我所做的事情是否符合這一理念。
“學生第一”，李希貴從最初的一個想法、一次嘗試到最后形成一項制度。我想十一學校如今能運轉得如此成熟，中間經歷了不少研究、實驗。回想自己參加工作的時間不算短，當班主任的時間則和工作時間一樣長，一直毫無建樹。很慶幸能讀到這樣的一本書，用來指導我的工作。
秉承學生第一的理念，我們才能俯下身子傾聽學生心靈的需要；秉承學生第一的`理念，我們才能走到學生中間一起歡笑痛苦；秉承學生第一的理念，我們才能用自己的雙手為孩子們托起施展才華的舞臺。希望我和能夠在今后的工作中將從這本書中汲取的理念加以發揮運用，為我們的孩子服務。
當然，做法可以借鑒，思想和理念唯有自己播種才能結出果實。
《學生第一》讀后感 4
《學生第一》這本書是被學校評為學生最喜歡的老師時，學校贈給的一本書，拿到家里，一直沒有時間細看。今日拿來翻看，一下就被它一個個鮮活的故事所吸引。書中介紹了北京十一學校一個個讓學生展示和鍛煉的舞臺，使得學生成為了學校的主人。
在學校這個大舞臺中，學生們釋放個性，盡情的發揮自己的聰明才智，參與到學校組織的各項活動中去。他們既增長了見識，又培養了能力，真的所有孩子們向往的學校。在這本書中，我深深體會到了學生是主體，其中校園潑水節、學生大使團、學生出版社等都給我留下了深刻的印象。學生們在一次次的活動中得到了鍛煉，他們個個了不起，他們自信、陽光、勇于擔當、他們睿智機敏、有著智慧的韜略，有著仁愛的情懷。
不知怎的，看這本書時，我的心情是舒暢的`，因為學生第一，學生和老師之間的關系是和諧的，這讓我想起了這樣一段話：如果一個孩子生活在批評之中，他學會了譴責，生活在指責中，他就學會了冷漠，生活在諷刺中，就學會了偏激，生活在否定中，就學會了自卑，繁殖一個孩子生活在表揚中，他就學會了感激、生活在鼓勵中，他就學會了自信、生活在認可中，就學會了自愛。
這就讓我想到了自身的教學，他們的境界，雖不能至，但心向往之，在自己的教學中，盡量把更多的時間和權力讓給學生，不束縛學生們的思維！
《學生第一》讀后感 5
今天，我和爸爸、媽媽坐在電視前，收看中央臺第二套播放的《開學第一課》。
節目開始了。“今天是開學的第一天，祝兩億多中小學生好好學習，健健康康！”主持人接著說：“今年是中國成立六十周年的紀念，所以今天節目的主題是：我愛你，中國。其實就是寫愛！”
節目主要說了對“愛”的四種理解，第一個是：愛是分享，第二個是：愛是力量，第三個是：愛是承擔，第四個是：愛就是榮耀。我覺得這幾種愛是我們必須擁有的，因為我們每個人都是需要愛，各種各樣的愛，我們應該把愛傳遍每一個角落。
讓我最感動的'是一個從小沒有父母的關愛的男孩，他名叫馬鵬飛，他今年已經14歲了，但這個比我大不了多少的哥哥卻一次生日也沒過，因為他父母在他不到一歲就過世了。馬鵬飛是和他的奶奶相依為命。奶奶在他5歲時的了糖尿病，為了孩子的生活，奶奶沒有買藥吃，所以奶奶雙眼失明了，從此馬鵬飛哥哥5歲就開始照顧奶奶的生活。
我認為我現在真是生在福中不知福呀，馬鵬飛哥哥每天要做那么多事，而我休閑的看著電視，以后我要向馬鵬飛哥哥學習，為家里做些力所能及的家務活，給家人多一點關愛。
看了《開學第一課》讓我知道：我們身邊有很多愛，是不一樣的愛！以后我要向別人伸出愛的手，幫助有困難的人！
《學生第一》讀后感 6
9月1日，我收看了《開學第一課》這檔節目，節目的主題是聚焦夢想，女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、單親媽媽鄭亞波等走上舞臺，為我們展示夢想的力量，實現夢想的過程。
在“有夢就有動力”這一課中，王亞平阿姨與我們分享自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉叔叔首飛當天，王亞平阿姨在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，終于成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王阿姨鼓勵我們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
在王阿姨的鼓勵下，我明白了夢想是一個人奮斗的動力，也是一個人動力的源泉。有夢想，就有了方向，不再為過去而掙扎，只會為未來而努力奮斗。
同時我也深切感悟到，真正能實現夢想只有自己，沒有人能幫助我實現夢想，如果我自己不動手爭取，一切都是空談，夢想就成了水中月，鏡中花。
所以夢想不是等待，是掙扎，是決定從今天起不再等候；夢想不是服輸，而是拼搏，然后朝著夢想進發。夢想不是保守，而是愿意付出任何代價，然后分享給大家。
在《中國少年說》中提到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們的`夢想就是中國的夢想，把實現中華民族復興的偉大夢想作為我們人生永恒的主題，讓我們乘著夢想的翅膀起飛吧！
《學生第一》讀后感 7
新的學期是我們新的開始。你知道今年《開學第一課》的主題是什么嗎？是夢想，告訴我們故事中每一個人是如何乘著夢想的翅膀到達勝利的彼岸。
《開學第一課》里一共有三個小標題，每一個小標題的'背后都有一個心酸而又讓我們感動的故事。他們都是為了自己的夢想努力奮斗，努力的去活著。
其中，讓我最難忘的是一位美麗而又有活力舞者，她的舞姿是那樣婀娜多姿，她的雙腿是那樣的修長，可是在汶川大地震時她失去了雙腿。對于舞者來說失去雙腿就意味著失去生命。有一天，當她睡覺醒來時想上廁所，可是她喊了無數次“爸爸媽媽”卻沒人回應。她這才知道家中只有她一人。她想去拿假肢，可一不小心從床上掉了下來，只好爬過去，痛苦的穿上假肢。她走一步摔一跤，走一步摔一跤，就這樣，跌跌撞撞的進了廁所，突然再次摔跤，頭撞到馬桶邊緣，頭發都甩到馬桶里。她站了起來，照了照鏡子，覺得自己是如此的狼狽……廖智想我不能這樣下去，雖然我失去了雙腿，可是我還有夢想，我一定要重新站在舞臺上。于是廖智堅強的站了起來，反復的練習終于實現了她的夢想。
我被廖智的事跡感動了！我覺得，每個人都應該有夢想，只要有夢想，就能讓人有堅強的意志力，讓人有堅韌不拔的精神。廖志，就是用自己的夢想打敗了“痛苦的精靈”，創造了奇跡！
有夢想就會有動力、有夢想就要堅持、有夢想就能出彩，讓我們一起向夢想出發吧，去努力實現自己偉大的夢想！
《學生第一》讀后感 8
今天，我在學校觀察了《開學第一課——幸福》。這節課重點說述了自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養母上學的孟佩杰故事。其中讓我最感動的是鋼琴盲童劉浩和帶著養母上學的`孟佩杰。劉浩今年10歲，是一具瞎子，但他非常喜愛鋼琴。盡管他啥都看別見，然而他還堅持學習鋼琴。他媽媽為了能讓他看譜方便，就幫他針了幾本盲譜，讓他用手摸著看譜。劉浩非常自信的講：“我的理想是當一名鋼琴家，我的幸福就在周圍。”在如此艱難的條件 下，劉浩的鋼琴還學得那么好。想想我自個兒也在練習鋼琴，每次練鋼琴，我都覺得非常苦非常累，因此感受別到鋼琴的樂趣。對照劉浩，我確實非常羞愧。今后我要向他學習，別怕苦別怕累努力學好鋼琴。
孟佩杰五歲的時候，爸爸就離去，母親把她送給劉芳英撫養。別幸的是，她8歲時，養母半身別遂，養父離家出走。自此往后，孟佩杰就一旁邊學，一邊照應養母的日子起居十多年。她讀大學也把養母帶在周圍。孟佩杰表示，自個兒的幸福算是希翼媽媽能健健康康。我要向她學習，好好孝順父母。
幸福如一杯淡淡的茶，盡管身在其中，但要細細品味。越多的人分享就會有越多的開心！幸福是要制造的，制造幸福，擁有自信才會有更美好的將來！
《學生第一》讀后感 9
同學們，看過9月1日播出的《開學第一課》節目后，大家有什么感想呢？我看過后，讓我明白的道理是：我們每個人都有夢想，夢想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實現夢想需要腳踏實地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。
《開學第一課》上許多名人都講述了自己實現夢想的艱難歷程，其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅強的意志苦練游泳， 他想完成自己的一個夢想——進入國家隊，當一名國家級的游泳運動員，但是結果是殘酷的.，最終以失敗告終。雖然他也曾經放棄過自己的夢想，也曾后悔過，痛哭過，但他堅持自己的信念挺了過來，又重返校園讀書，最后考上了中山大學。他的故事使我明白了：在實現夢想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執著的追求，只有這樣才會成功。
著名的阿里巴巴創始人——馬云，曾經連考三年大學都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅持不懈的精神，終于成功創辦了世界著名的阿里巴巴網址。這同樣說明了一個道理：實現夢想的過程中，可能會有無數次失敗，但你只要抬頭看著你的夢想，堅持夢想，不斷探索，不斷創新，讓夢想激發生命中更多的潛能，夢想總會有實現的一天。
同學們，這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，要想美夢成真，必須腳踏實地，要百折不撓，鍥而不舍，堅持成就夢想！讓夢想帶領我們前行，照亮我們的人生。
《學生第一》讀后感 10
這幾天，我讀了擴展閱讀的一篇文章，【第一支筆】。
這篇文章是梁曉聲寫的，這篇文章寫了作者小時為了完成作業要買一只吸水鋼筆而向母親哭鬧，母親不好意思再向鄰居借錢，而“我”卻哭鬧著跑出家門，冷靜頭腦之后，想想母親也不容易，便想自己推車掙錢買筆，作者在樹下等到一輛車，使出吃一奶一的勁兒幫那個車夫把車推上坡，當“我”向車夫要錢時，才發現那車夫竟是自己的母親，于是，母子就在蒙蒙細雨中相見，作者也得到了那讓他朝思暮想、夢寐以求的鋼筆。
這篇文章，令我感受最深的還是那母子相見的場面，母親為了不讓“我”傷心而去拉車，給我買鋼筆，而自己也是為了不讓母親一操一勞而去推車，買到那只夢寐以求的鋼筆。拉車是一種連男人都不愿意干的活，而母親為了“我”能去推車，使我感到母親對作者那深深的母愛以及期望之情。
結合實際，現在的五年級學生不會因為家里買不起一支鋼筆而哭鬧了，更不用說推車了，現在的母親也不會因為給兒女買一支鋼筆兒去拉車了，但母親對我們的愛是誰都無法改變的'，但現在，也有許多人生下的孩子有什么病就扔了，那就是一種道德問題。母親對自己兒女提出的要求，總是竭盡所能的滿足我們，母親是多么愛我們呀！
母愛可以使自己克服人性中的虛榮、懦弱，是自己勇敢面對生活，不斷走向前進。
《學生第一》讀后感 11
這幾天我反復觀看了《開學第一課》，因為我被這個欄目所吸引了。我已經連續觀看四屆了，在每一年里我都會從中吸取更多的知識和快樂。這次的主題是美在你身邊。
每一次活動的主題都是不同的，卻教育的意義是相同的，都是教育我們從小做一個有理想、有道德的人。以“鈴·鈴·鈴—————”上課的鈴聲響了，第一課班會的名叫——探索美，使我總結出了一個道理：“每個人都要擁有一顆求知的`心，探索大自然帶給我們的美吧！”
第二課班會叫——創造美，使我佩服的人有大成哥哥，他用音樂表達了一種自然中的美，他告訴我們美源于生活。還有最美司機最美老師、最美媽媽、最美女生、最美警察，他們都是生活中創造榜樣的代表。
第三課是——傳遞美，使我記得最深刻的是于丹老師講的：“傳遞愛，傳遞心靈之美，是一種境界，讓每個人互相把美傳遞下去。”
第四課的班會叫——和諧美，使我懂得了：“團結的力量是無窮的，只要以團結為動力，一切都會成功。因為生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
通過四次觀看《開學第一課》，使我更加了解了美和愛，感恩和夢想—————，美就在我們身邊，我們要不斷的改變愛的方式，不斷的超越自我，讓我們一起擁抱有情有義的世界吧！
《學生第一》讀后感 12
今天，又到了開學的日子，我們看了開學第一課，看后，我有許多感受，想跟大家說說。
第一部分，是孝，孝，大家都知道是什么，孝敬父母，孝敬爺爺奶奶，我們孝敬他們，可能就為他們洗洗腳，幫幫忙就沒了，可一位叔叔，他真正做到了孝，他就是何紅濤叔叔，他的爸爸，一輩子都在田里種地，連洛陽都沒出過，已經75歲，那位爺爺的老伙伴大多都去世了，爺爺也變得沉默寡言。就想去中國各地看看，于是何紅濤叔叔改裝了一輛舊摩托車，加上了第二個座位，為了爺爺坐著舒服。他們開始了旅行，他們跑遍了大半個中國，跑了幾十萬公里，跑了六年，帶回了一滿墻的照片，爺爺也變的特別開心起來，雖累。
第二部分，是愛，講述了十年前的黑豹樂隊主唱秦勇，得知兒子得了感統失調癥，他放棄了音樂，發誓一定要教好他兒子大珍珠，可兒子光自行車就學了一年，學說謝謝就用了三年，學最簡單的英語單詞WE我們，教了三個小時，還沒學會。秦叔叔氣的.舉起拳頭，可忍住了，打在了墻上。整整教了十年大珍珠現在看起來就跟正常孩子一樣了。
第三部分，是禮，講了有禮很重要。
第四部分講了一群西藏福利院的孩子到城市去學習，開始孩子們都很內向，可張家振老師教他們武術，告訴他們，他們與別的孩子沒什么不一樣，教了一年半孩子們去比賽，竟然獲了獎。
觀看了開學第一課，我感受到這三位叔叔的事跡真的很感人，而且值得我們學習！
《學生第一》讀后感 13
今天上午，我讀了一篇文章—《第一次抱母親》，我深受感動。于是，迅速揮筆，寫下了”讀《第一次抱母親》有感“這篇作文。
這篇文章主要寫了：母親病得不輕，住在醫院，這時正遇上護士換床單，便把母親抱起來，”我“以為母親天天用手拉著”我“，背著妹妹，肩上還挑著100多斤的擔子，至少也有100多斤了，沒想到，”我“這一抱，用力過度，竟然差點仰面摔倒，這時，我才知道，別看她天天背著100多斤的擔子，而且”我們“長大以后，如果有很重的東西，也都是她來挑，原來，她只有80幾斤！這時，床單放好了，”我“突發奇想，想讓自己抱著母親睡覺。過了一會兒，母親閉上眼睛，”我“以為母親睡著了，準備把她放回床上去，可是，”我“看見，有兩行熱淚從母親的眼睛里流了下來。從這件事，我感受到母愛的.偉大，母愛的無私！
記得有一次，我在晚上不知道為什么吐血了，媽媽連忙爬起來，把我送到醫院，醫生開了藥方，媽媽便把我接回來，讓我先睡覺，她去熬藥，一邊看著藥還要一邊看著我，她幾乎一夜沒合眼。從這件事，我感受到：母親為了我們，不管付出多大代價也要把我們養育好，我們要孝敬母親。
讓生活在21世紀的我們，好好孝敬母親，為這個世紀增加一份光彩。
《學生第一》讀后感 14
今天是星期六，爸爸怎么叫我都不起，賴到床上一直賴到八點半，睡意全無，爸爸媽媽又出去買東西了，我也不想寫作業，無聊！看會書吧。
我順手翻開床頭的一本書《讀者》。正好翻到了21頁，黑細邊框里有一則小故事，名為《第一次抱母親》，我好奇的翻開看。
里面記得是一位年邁的老母親病在醫院，女兒已成家立業，便很懂事的去看望母親，這時，母親躺的病床需要換床單，護士說：你把母親抱到旁邊那個床上去，我來換。女兒吧母親輕輕的.抱起來，在那一霎那，她哭了，她哭著說：”娘，您怎么那么輕？“她把母親放在床上，對護士說：”原來我娘這么輕，我從小到大，都以為娘很強壯，小時候，我們住在山里，上下山，母親都要背很重的東西，從不說苦累，所以，在我們小時，母親挑起了家中所有的擔子，我……“她沒再說下去，靜靜的哭了起來。
這樣短的一個小故事，卻是我感動萬分，不，我不知道是多少分，也無法弄清是多少分。原來，母親這樣偉大無比。我堅信，一個母親，注定就是一位英雄。
第一次抱母親，抱出了對母親的愛，我也要抱母親。
《學生第一》讀后感 15
時刻總是在別經意間悄然流逝，一轉眼炎炎暑期就過去了，是時候迎接新學期的到來。9月1號這天你最讓人期待的情況，算是CCTV播出的教育教學節目《開學第一課》，這天晚上8點都會有許多中小學生圍在電視機前等待節目的播出，我早早的在電視機前等候，滿懷著高興的心情。
《開學第一課》是一檔兩小時教學公益節目，是以一種別同以往的授課方式，結合電視媒介的辦法，如此更容易讓小孩們同意。節目每一的主題都別同，緊扣時事新聞，讓小孩們更多關注時事進展，起著重要的教育意義和引導作用。
隨著節目主持人的.娓娓道來，看到了祖國與黨的成長歷程，讓我理解祖國現在繁榮昌盛景象是離別開的中國共產黨偉大英明的指導。我覺得身為中國人是一件幸福美好同時值得驕傲的情況。
青年強則國強，身為祖國將來的接班人，應該堅決別移的支持黨的指導，堅持和發揚黨的偉大精神，緊跟黨的步伐，努力仔細學習知識，提升自身道德素質，才干展現祖國接班人的風采，才干為祖國美好進展做出巨大貢獻。
《學生第一》讀后感 16
今天我看了開學第一課之后，非常有感受，我覺得有一股非常強大的勁，鼓勵我好好學習，而且我也希望我能給各位老師一個好的印象，所以我要在這個學期好好學習，不被老師操心。
之后看了吳斌叔叔感人的畫面，一個不明飛行物穿破了汽車的擋風玻璃，直接砸中了吳斌叔叔的腹部，吳斌叔叔忍著巨大的痛苦，在45秒內做了一件常人不能做到的事情。他首先一個急剎車，后來又拉了防移閘，最后他才說給他打110和120的電話。
雖然吳斌叔叔光榮殉職，但在他的.眼里，雖然自己去世了，不過能保住26位乘客的性命是值得的
后來有12位奧運冠軍隊員也來到了電視的屏幕上來給我們上課，從他們講好后，我想了想總結了下，他們表達的意思是這樣的：他們說人是有夢想的，若要是實現自己的夢想，那需要付出自己的努力和汗水，我記得有這樣一名話："臺上一分鐘，臺下十年功。" 功夫不是一天就能練成的，學習也是一樣的，需要很多的努力，只要肯付出努力，夢想一定會實現的！我要謝謝這幾位奧運冠軍來教我們，我會記住你們的話的！
《學生第一》讀后感 17
今天我讀了《愛的教育》的第一篇文章——開學第一天，我深受啟發。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學第一天送他去報名時，看見街上的人很多，來來往往的，川流不息，后來還遇到了三年級時教過他的老師，最后母親帶著他來到了學校，學校大廳里排滿了前來報名的家長和學生，他們不停地穿梭在人流中，忙個不停。文章主要寫了恩利特剛轉學到了一個新的`陌生的環境，他在這所學校還遇見了三年級教過他的老師，老師還對他說：“恩利特，我們以后永遠分別了，是嗎”？這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過，很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位，女人們都焦慮不安，圍著校長問個不停，這又表
示了母親很關心孩子的學習。恩利特這時想到了又上學了，還要做沒完沒了的作業，還要考試真的很累。其實，母親是為了我們好，現在好好學習將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應該討厭上學，就像我和許多的同學一樣，每天背著書包高高興興的上學，認認真真的寫作業，給家長和老師們考個好成績。
《學生第一》讀后感 18
天底下的母親都是一樣的，都有一顆愛子之心。
《第一次抱母親》這篇文章記述了一位母親住在醫院里，護士來換床單，”我“使勁一抱，沒想到母親很輕，”我“差點仰面摔倒。因為在”我“心中，她總是手里拉著”我“，背上背著妹妹，肩上再挑 100多斤的擔子翻山越嶺。可沒想到她卻用 80多斤的身體去承受那么重的擔子。”我“突然好想抱著母親睡覺，而母親感動地流下了眼淚。
在文章中，當我讀到”母親笑了笑說：‘別提那些事了，每個母親都是這樣過來的。’“我的心在顫動，眼前浮現出媽媽為我洗衣做飯的場景。再如”我一直以為媽媽力大無窮，沒想到她是用 80多斤的身體，去承受那么重的擔子。“讀著讀著，我的淚就開始在眼眶里打轉。是啊，母愛是多么無私，多么偉大！母親默默無聞地做著這些事情，不管是怎樣的天氣，都堅持送我上學，接我回家。在家為我洗衣做飯，輔導作業。外出時一直反復叮囑：”要注意安全，拿鑰匙了沒？拿紙了沒？“有時我覺得媽媽很煩，但現在想想這也是一種愛的.表現。
世間的母親都是一樣的，一樣的無私，一樣的偉大，一樣的有一顆愛子之心。
《學生第一》讀后感 19
日有所思，夜有所夢，日盼夜盼的開學第一課終于來臨了，伴隨者九月份同學們的一陣歡鬧聲劃破沉睡已久的校園，迎來了新的學期，新的學習氛圍。
9月1號晚上8點的時候，我迫別及待的打開電視機早早的等待了新的一年《開學第一課》節目，關于我們青青年學生來講是開學前必別可少的一具環節，每年的開學第一課都能讓我們受益匪淺，牢記心底，也是我們值得學習的精神。
盡管我已結束了豐富多彩的小學日子，踏進了中學的校門，關于新的學期，面對新的`同學、老師們，內心依然有些膽怯。然而我一想到開學一課，它就會給我帶來非常大的勇氣，就好似是我的朋友一樣，在我需要的時候陪伴在周圍。
關于開學第一課，它教會我非常多在課本上學別到的東西，給我更深刻的感覺，激勵著我接著前進的步伐，可謂是越來越堅決別移，更是為了肩負起中小學生的義務與責任。所以，我一定會努力學習，成為一具能為祖國，為黨貢獻的人，爭取在將來能夠做一名警察，為人民效力，并且我希翼祖國會越來越好，繁榮且昌盛。
《學生第一》讀后感 20
我學了一篇課文，名字叫【第一支筆】這篇課文講述著作者小時候，家里窮，買不起筆，想辦法打工得到一支吸水鋼筆，他去幫拉貨的手推車夫們推上坡，冒著大雨，去干這件事，之后可討來五分錢或一角錢。就在第一次推車時，沒想到車夫竟然是媽媽……
作者當時肯定既心痛又心疼。是啊！想想我的媽媽在外地，每天不停奔波，有時候我吃飽了，喝足了，她卻連口飯都吃不上，我還盡給媽媽添麻煩。唉，媽媽盡到了一個當母親的`責任，而我卻沒有做到一個當女兒的責任，我太失職了。
現在，我要發揮自己的能力，不要媽媽擔心并時時刻刻讓媽媽感覺到我的愛，給她溫暖。
我想對媽媽說：“謝謝您，母親！您把我帶到這個世界上，給我生命，教我做人。您對我的付出遠遠超過我為您的付出，謝謝您一直以來對我的關心，愛護，是您讓我感受到了母愛的偉大，謝謝您！媽媽！在我生日的那一天，我會為您獻上12多康乃馨，表達我對你的感激之恩。媽媽，我愛您！
《學生第一》讀后感 21
昨天晚上，我和媽媽看了中央臺播的《開學第一課》。主題就是：美在你身邊。
最先上臺的人是“神舟九號”的太空女宇航員劉洋。她告訴我們太空的環境很獨特，空間很大，沒有方向感，可以隨意活動，那種美讓你無法想象。雖然太空很美，但是更想回到地球。地球有地球的美麗和可貴，萬物生長的美，動物的美。聽了這段話，我覺得我們更應該保護地球了。
接著，世界游泳女冠軍葉詩文、焦劉洋上臺了。焦劉洋說：“心懷夢想，堅持到底。只要通過努力，最后才能成功。
然后，大屏幕上放映了鄧麗老師的故事。她是80后的年輕老師。放棄了優越的`城市生活，好的工作，來到內蒙古偏遠的山區教孩子們畫畫、音樂、跳舞。雖然她不是什么都懂，但孩子們不能不學。她告訴孩子們舞跳的不好不要緊，只要跳了用心了，那就是美的。
不知不覺已到尾聲，看了《開學第一課》，我知道了沒有一個人的優秀，只有優秀的團隊。互相合作、克服困難，堅持到底就能成功。我也懂得了發現美、創造美、傳遞美、發現自然之美、合作的美……美在你身邊。讓我們去發現它、感受它。
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