寶葫蘆的秘密讀后感(15篇)
讀完一本名著以后,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寶葫蘆的秘密讀后感1
這個暑假我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我非常喜歡這本書,這本書講的是一個名叫王葆的小孩兒在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆,王葆想要什么寶葫蘆就能變出什么,而且也能實現王葆的愿望。
王葆想要金魚,寶葫蘆就給他變出金魚;他想要吃的,寶葫蘆就變出好吃的點心,寶葫蘆還給他變出很多玩具、自行車、讓同學們羨慕的磁力起重機,甚至還有錢……
慢慢地,王葆發現寶葫蘆并不是只會帶來好事,也會帶來壞事和麻煩。比如,王葆去看電影,寶葫蘆就把別人的電影票偷來給他;他去買書,寶葫蘆就把嶄新的書偷到王葆的書包里。最嚴重的一次是數學考試,他不會做題,寶葫蘆就把別人的卷子改成王葆的名字,老師發現了王葆的行為,并批評了他,同學們也開始懷疑王葆,王葆覺得難受極了……
最終,王葆明白了寶葫蘆的真正的“秘密”,原來,寶葫蘆變出來的東西都是偷來的。王葆決定說出寶葫蘆的秘密,并且把偷來的東西都還了回去。
讀了這個故事,我懂得了人不能想著不勞而獲,要誠實、正直,要通過自己的努力去得到自己想要的東西。
寶葫蘆的秘密讀后感2
漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。在寒假里我讀了好幾本書,但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書。
《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童學家張天翼1958年創作的童話,故事的主人公是一個天真活潑、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去釣魚,無意間釣到一個寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,覺得自己成了一個擁有特殊幸福的人了?墒峭踺嶂饾u發現寶葫蘆不分青紅皂白,只會盲目服從,給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至,寶葫蘆變出來的所有東西都是從別人那里偷出來的。這讓王葆感到無地自容,最后他毅然放棄了曾經讓他夢寐以求的寶葫蘆。
從這本書中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動的,不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福,必須要用自己的雙手來創造。我們不能要不勞而獲的東西,那是不長久的。用自己的勞動換來的成果,才是最幸福的,最寶貴的。我們只有親自勞動才知道勞動的辛苦,才會尊重別人的勞動成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實,也才會感到快樂。
讀了這本書以后,我不會再向往不勞而獲的生活,我要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,誠實的孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感3
自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我深刻的知道了:凡事都要靠自己的努力,天上不可能會有掉餡餅的事。
里面主要內容是講:奶奶要給王葆做事時,王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此,王葆一旦做什么事做不成功,他就會對著寶葫蘆念念不忘。一天,他要去河邊釣魚,意外釣到了一個寶葫蘆。從此,他要什么,有什么。比如說:金魚、書、自行車、零食可得到了寶葫蘆,也有一些杯具的事。比如說:考試時,有不會的題時,讓寶葫蘆給他答案。結果,卻把別人的試卷變了過來。后來,他才知道寶葫蘆變出來的東西都不是自己想的做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后,他把這個秘密說了出去,醒來才發現自己在做夢。
一天,我在路上走著走著。忽然,發現前面有一個金色的梯子。我就走了上去,發現上面有很多寶物。于是,我過起了生活。才第一天,我就覺得非常孤獨,想下來。發現梯子不見了,忽然,聽見了胡文軒、胡文軒的叫聲。原來,這就是一場夢!害我白白高興了一場。我才知道不是自己的想也是得不到的。
這個故事告訴了我們:世界上沒有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學習他的這種精神。
寶葫蘆的秘密讀后感4
媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》,我對它非常著迷。
小學生王葆是這本書的主人公,他不好好學習,總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現任何愿望,只是有一個條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學習成績也突飛猛進?墒,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。比如:象棋比賽中,王葆因對付不了對方的馬而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進他的嘴里,差點被他吞下了肚;王葆答應小朋友要教給他們花草園藝的知識,結果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標簽,弄得王葆被爸爸訓了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數學考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結果,王葆被老師嚴厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時,王葆終于找到了真正的快樂。
看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,要踏踏實實地學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,一步一步地邁向成功!”
寶葫蘆的秘密讀后感5
“王葆,起來!起來!”誰在喊?王葆是誰?這是怎么回事?啊,原來是一個夢,可能是最近我讀《寶葫蘆的秘密》太投入了。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個叫王葆的少先隊員,從小聽了奶奶給他講的寶葫蘆的故事以后,經常想著自己也有一個寶葫蘆。有一天夢里,他果然得到了一個寶葫蘆,寶葫蘆對他太好了,想什么就給什么,寶葫蘆的到來確實給王葆帶來很多好處,但也帶來不少壞處,有些還差點釀成大禍呢。這真是:小小葫蘆有神通,忠心為主緊跟從。好事未必結好果,幫來幫去禍在中。是啊,雖然別人能幫助自己得到很多榮譽,可是太依賴別人,便沒了自己的思想,那么所有的榮譽都是名不副實的。
我們從小就要學會獨立,自己的事情自己做,做作業和考試時一定要獨立完成,在家應該主動洗碗、掃地、做家務。如果不獨立做事,什么都依靠別人,就會進步的很慢。如果不獨立思考,腦袋就會慢慢變懶。所以,我們一定要養成獨立的人格。
如果沒看這本書,每個人肯定都想有一個要什么有什么的寶葫蘆,可是看了這本書以后,也許就會改變決定啦!
寶葫蘆的秘密讀后感6
這個漫長的假期里,在老師的提議下,我們全班共讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。書中的故事生動有趣,我津津有味地讀了好幾遍。
書里說的是一個叫王葆的小孩,渴望得到一個寶葫蘆,實現自己的愿望。有一次,王葆和蘇鳴鳳鬧翻了,他一怒之下退出了科學小組。去城外釣魚散心時意外地釣到了一個寶葫蘆,從此他不費吹灰之力就能實現自己的愿望。王葆一開始很高興,因為很輕松地就能實現自己的愿望?墒呛髞砭桶l現了:自己的思維和寶葫蘆的思維聯系不上。因為寶葫蘆根本不是真心為他服務,而只是練練本領。所以王葆不僅沒有得到好處,反而跟朋友越來越疏遠了。
王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事,可是這也給他帶來了很大的麻煩:每天都鬼鬼祟祟的,生怕遇到熟人,反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學們和盤托出了寶葫蘆的秘密后,才發現了是一場夢。
這本書讓我明白了一個道理:不要總想著不勞而獲,天上不會掉餡餅。依賴別人實現愿望只會讓你養成懶惰的習慣,那不是現實版的守株待兔嗎?只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子,才會開出最美的勞動之花,結出最甜的勤勞之果!
寶葫蘆的秘密讀后感7
假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,收獲頗多。
故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們對他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、說謊。終于在一次數學考試時,寶葫蘆害了他的主人,讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑;因為寶葫蘆的胡作非為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生,還重新找到了朋友,擁有了快樂。
這本書反映了現代社會不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不會判斷事情的對與錯,不理解做每件事的意義與目的。其實人身上也有”魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說”天上不會掉餡餅,只有自己靠自己“;王葆爸爸常說”不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高!
看了這本書王葆明白了,我也明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!
寶葫蘆的秘密讀后感8
今天,我看了一本書,叫做《寶葫蘆的秘密》。里面的主人公——王葆,一個平凡得不能在平凡的小學生,在一次偶然的機會,王葆遇見了一個寶葫蘆……
王葆聽他的奶奶說過寶葫蘆得故事,據說有了寶葫蘆想要什么就可以有什么。因此,王葆非常渴望自己也有一個寶葫蘆,一天,王葆去河邊釣魚,忽然一個很重的東西拉住了魚鉤,王葆就使勁的拉,終于一個寶葫蘆越出水面了,王葆因為沒有見過寶葫蘆,所以一下子嚇得摔倒在地上。但后來,王葆看見寶葫蘆站著沒有動靜,就過去看了一下,發現他就是傳說中的寶葫蘆,心里高興極了。于是,王葆告訴寶葫蘆:”寶葫蘆,聽說你什么事情都可以做到,這是不是真的啊?“寶葫蘆告訴王葆可以試一試。王葆隨口說了一句:”我要河里的魚!邦D時,河水里的魚瞬間就飛到了王葆的水桶里,這下王葆可開心了,因為他知道這個世界上他想要什么就會有什么。所以王葆什么事情都不做,全都交給寶葫蘆來做,后來有一天,寶葫蘆不見了,老師和同學們讓王葆做的事都還沒有做好,這下王葆不知道該怎么辦好了……”丁零零“,”丁零零“……王葆從夢中驚醒,幸虧這是一場夢。
起初,我很羨慕王葆,居然有一個這么好的寶貝,我也在幻想我又一個這樣的寶貝?墒强吹胶竺,我也不覺得這個寶貝有多么好,靠別人獲取的東西并沒有那么珍貴,還是用自己的創造的東西才是無比珍貴的,幸虧王葆的事告訴了我,我們做事不能靠爸爸媽媽,要自己去動手做。
寶葫蘆的秘密讀后感9
寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》,讓我品味到了做人的道理。
這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,這個寶葫蘆非常神奇,王葆多想自己擁有這個寶葫蘆。有一天,王葆釣魚時候擁有了這個寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下,王葆的學習成績提高了許多,讓同學們很驚訝。他變得完美,可是寶葫蘆只會盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得。最后,王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆,發現這只是一場夢。
而我開始看這個故事的時候,也像王葆一樣,有個寶葫蘆,我就高枕無憂了。但我看完后便打消了此念頭。
因為他告訴我了:做事必須老實,只有堅持不懈,就可以成功。這難道不是一條鐵規則嗎?在這我想說:王葆有了寶葫蘆,而且要什么就有什么。卻不會給自己帶來幸福和快樂的,只有無聊和苦惱。
有一次,我有一道題不會,媽媽給我講,我還是沒聽懂,但我直接把答案寫了上去,而我印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會很深刻,下次遇到就不害怕。
是啊,其實我們就是寶葫蘆,只要我們多發現,多付出,多實踐,不就能提高自己的能力嗎?總之一句話:“天上不會掉餡餅!”
寶葫蘆的秘密讀后感10
《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默,具有深刻的教育和啟發意義,深受我們小讀者的喜愛。
這本書講述了小學生王葆由于經常聽奶奶講寶葫蘆的故事,便夢想著有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當他釣魚時,卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,從此獲得了一種“特殊的幸!,一種新奇的、刺激的,可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸!。然而,與這種“幸!毕喟榈膮s是無窮無盡的煩惱,弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞,仿佛跟這個世界完全失去了聯系。他突然對生活的意義感到一種迷!涍^一番思想斗爭最終王葆和寶葫蘆決裂,又重新回到正常的健康生活之中。
王葆與寶葫蘆從妥協到斗爭,直至最后將其徹底拋棄的過程,以及在這個過程中他的思想轉變,形象有力地說明了這樣一個道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創造。
寶葫蘆的秘密讀后感11
《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學家張天翼的作品。
書中講的是一個活潑可愛,充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后,王葆發現東西都是寶葫蘆偷來的,后來王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。
讀了這個故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽!鞍职,這個怎么弄。俊薄皨寢專莻怎么做啊?”這就是我的“寶葫蘆”,從來沒想過自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。
在學習中,每當遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動腦筋攻克難題。
現在我長大了,以后生活中和學習上我都要自己面對困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習慣。
只有通過自己的努力取得的勞動果實才是最甜最美的!秾毢J的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學會獨立自主的“良藥”。
寶葫蘆的秘密讀后感12
寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,認識了一個愛聽故事、總想著不勞而獲的王葆和一個給他處處惹麻煩的寶葫蘆。
這本書主要講述了這樣一件事:一個叫王葆的`男孩子在釣魚時撿到一個聲稱專心專意來為他服務的寶葫蘆。有了這個寶貝,王葆要什么有什么,十分快活?珊箝_它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發現這一切都是一場夢。
其實人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會帶來惡果。要知道,世界上沒有”天上掉餡餅“的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會受到懲罰,只有光明正大得到的東西才能經得起良心的考驗。
其實我們也可能總會想:如果考試題有人替我做多好;如果作業有答案可以看多好……但占了這種偷偷摸摸的便宜,只會像故事中的王葆一樣不敢見人,騙得了別人騙不了自己,無比煎熬。
只有踏踏實實的做事,才能心安理得;也只有做了見不得人的事情,才會讓人整日惶恐不安。無論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時候才能體會到樂趣和珍惜,才會明白它的意義和價值。這看似美好的寶貝,只會讓你得不償失,在別人面前抬不起頭。
離開這依賴吧,放棄這虛假的美好,才會得到收獲的快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感13
在這里快樂的學期里,我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密,它雖然非常有趣,可終究不過是王葆的一場夢,不過也十分有趣。
開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事,他也很想要一個葫蘆,有一天她和科學小組鬧翻了,跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動,就跑到了小河邊,可是沒有見到一個人影,他自己在那釣魚,突然聽見有人在那叫他,可是他往四周看了看,一個人也沒有。突然小河里冒出來了一個葫蘆,說自己是寶葫蘆,王葆看他真的像是寶葫蘆,便買他撿了出來,寶葫蘆給他變出來了一些東西后,便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西,他卻不知道是從哪里來的,以為是保護自己做的,可是他哪里知道?到葫蘆這些東西都是偷來的!等他后來知道以后,才知道原來的點心,小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的!他十分生氣。她想大家說了事情的情況,突然,他醒了,他看了看四周,家里還和原來一模一樣,便問奶奶這是怎么回事?奶奶說:“你剛剛從學校回來,回來就睡著了,一直說夢話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場夢啊!
不過,這本書告訴我們,不要相信世界上有神仙,不要信什么妖魔鬼怪,只要做好自己就可以了。
寶葫蘆的秘密讀后感14
《寶葫蘆的秘密》講的是一位名叫王葆的少先隊員,他小時候很愛聽奶奶講寶葫蘆的故事,他意外也得到了一個本領非凡的寶葫蘆,寶葫蘆給王葆“變”出他想要的很多很多東西:零食、科學畫報、自行車、獎狀等等。但這個葫蘆他還有一個條件:王葆不能告訴任何人寶葫蘆的秘密。可是后來啊!寶葫蘆給王葆造成的麻煩遠遠超過了給他帶來的快樂,王葆想知道試卷的答案,結果寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子盜來了,害的同學和老師都不信任他了;他喜歡一本書,心里一有這種念頭,寶葫蘆給他“變”出了書,讓楊栓誤以為是王葆偷的……
有一次,王葆終于知道寶葫蘆并不會變這變那,而是去偷別人的東西,蘋果是農民伯伯種出來后寶葫蘆偷來的、自行車是工人們造出來后寶葫蘆偷來的,還有很多很多。總之,一切他“變”的東西都是偷來的。王葆這才大吃一驚,用盡辦法想甩掉寶葫蘆,他用火燒、用刀劈、把它扔進河里……最后王葆向同學們拿出了寶葫蘆,王褒終于放棄了這個愛偷東西、自作主張的寶葫蘆。突然王葆被驚醒了,原來這是一場夢。
王葆通過這場驚險刺激的夢,懂得了深刻的道理:在我們的學習生活中都要腳踏實地,任何時候不要想著不勞而獲,我們不要做思想的巨人行動的矮子,而要切切實實,為自己的夢想而努力。
我以前也想擁有一個寶葫蘆,幫我變出我想要的東西,告訴我這道題的答案,帶我去好玩的地方等等,F在,我也明白了,凡事都要靠自己,自己才是最好的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感15
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個故事是講小學生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業,真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來,王葆發現這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自己的勤奮練習,終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是要付出一定的代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會如此的偉大,被人們稱贊的。
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