【必備】讀后感的作文匯總9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
媽媽給我買了許許多多的書，其中的伊索寓言里就有一個有趣的故事，叫《農夫與他的三個兒子》，讓我來講給你聽聽吧。
從前有一個農夫，他有一大片葡萄園。他整天都在葡萄園里辛勤地耕作。可是他的三個兒子卻十分懶惰。農夫想讓老大幫他，老大推托說：外面太熱了，我好累還是讓老二幫你吧。于是農夫去叫老二，老二推三阻四地說：昨晚我沒睡好，今天全身酸痛，再說我還沒吃早飯呢，你還是叫老三幫你吧。農夫只好來到老三跟前，希望老三不再無所事事，能幫幫他。可老三回答：爸爸，對不起，我今天不太舒服。我頭疼。農夫失望地回答：不會吧！上一次你說你肚子疼。接下來的日子，農夫長年累月地勤懇勞動。終于有一天，農夫病倒了，他再也沒法下地干活了。農夫想到自己快死了，他勞累了一輩子的葡萄園再也沒人管，他的三個兒子也會餓死的，他非常擔心。小朋友，你們猜猜農夫想了個什么主意呢？
農夫把孩子們叫到床前說：孩子們，我一輩子只有這片葡萄園和你們三個孩子。我一點都不偏心，在葡萄園里我給你們一人準備了一份金銀財寶。只要你們翻遍整個園子一定會找到的.。農夫很快去世了。三個兒子在田里不斷地翻土、挖掘，不分白天黑夜地忙了好幾個月。秋天到了，孩子們沒找到金子，果園卻因為他們的辛勤勞動長滿了成熟的葡萄。三兄弟賣了葡萄變得很富有。
讀了這個故事，我明白了農夫并沒有騙他的三個兒子。他留給孩子們的金子是他們勤勞的雙手。是的，靠我們的雙手辛勤地勞動，不怕困難就能創造財富。我要加油了，你呢？
讀后感的作文 篇2
暑假了我讀了曹文軒爺爺寫的《草房子》，給我很大的感觸。《草房子》寫了一個個催人淚下的故事。每一個故事都散發著愛，不斷沖擊著我們的心靈。
金黃的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，還有一眼望不到邊的蘆葦蕩。
這就是麻油地。
那里生活著一群可愛的孩子：既頑皮又聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康和文靜的紙月……
故事中，最感人的莫過于秦大奶奶了。她是一個很頑固的人。
在油麻地生活了幾十年，房子在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花了十幾年也沒能將她趕出校園。
在當地人的眼中，秦大奶奶是個讓人討厭的老婆子，總在學校里搞破壞。然而，不可思議的事情發生了。
在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下床。從此，她發生了巨大的`變化：主動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她為了一個小小南瓜，不慎落水而永遠地離開了。
這時，我不禁想：為什么秦大奶奶如此之大的變化？
是愛！是麻油地人純真的愛！
讀后感的作文 篇3
在《心如蓮花》里看到這樣一個小故事，大意是：一天，有一位女士來找秀峰禪師，埋怨工作得很辛苦，上司給壓力，下屬不合作，工作得很辛苦，她想不如出家好了，以后不用再面對這些工作上的煩惱。
秀峰禪師對她說：“生活不就是修行嗎？可知現在對工作生厭就想出家，如果對出家也生厭了，那又怎樣。”
她的反應是“喔！”地無言以對。
秀峰禪師開導她說：“你要明白你在公司的職責，如果生活你也應付不了，去寺院你又應付得了嗎？你要明白為什么公司要雇用你，為什么上司要賞識你？你的職責就是為公司解決難題，所以你要做好你的職責，你可以嘗試去了解你上司的煩惱，如果你明白，你就懂得處理他現在面對的難題。”
近期我和同事們也出現同樣的煩惱，當然離出家的念頭還有十萬八千里，為了提高經濟效益，我們準備推出很多活動，進行很多新的'業務嘗試，而上司對每一件事情幾乎要求完美，到達苛刻的地步。在很多次會議上，個別同事忍不住跟上司頂嘴，差點拍桌子。開始我還能以平常心對待，不斷地給一些同事打眼色，做著往下壓火的手勢，會后同事們來我辦公室交流心得，我還勸導他們。昨天說到我們部門的一些工作，上司提出一些很難做到的細節，我的心火直冒，臉色大變，正想發火，忽然看見對面同事那“幸災樂禍”的表情，我瞬間控制住了內心的沖動，平靜地回答領導：“沒問題，一定完成任務。”
后來在執行的過程中發現，要達到要求也并非那么難，秀峰禪師說得很對：“你的職責就是為公司解決難題”，我們只要做好自己的職責。
可見，人生是平等的，每個層面的人都有自己的壓力，都有自己的上司要求你達到的目標，因此我們遇到困難不要覺得生活對你不公平，不要抱怨周圍的人，首先要自己認真地想一想，自己是否努力了，是否動腦筋了，是否與其他人溝通了，埋怨是解決不了問題的，只有通過自己的努力和尋求上下級的協助，才能圓滿地完成任務。
讀后感的作文 篇4
拿到這本書，心中充滿了好奇，不知道美國人會以什么樣的角度來看教育，寫學生。拜讀了第一部分的內容，覺得中外教育的核心其實是一樣的，那就是：關注學生的心靈成長，教給學生學習的方法，開展豐富多彩的課外活動。這些就是鼓勵學生健康成長的靈丹妙藥。
在第一部分里，作者主要講述了信任的力量和自我反思的作用。如果說學校是一個大家族，那么，一個班級就是一個小家庭。作為教師，首要的任務是：要讓學生在學校，在班級里感受到家的溫暖。孩子跟父母在一起，最有安全感，因為家庭是孩子們的避風港；學生跟老師在一起，也應該讓他們感到學校和班級是放飛心靈的花園，求知成長的樂土（而不是“魔鬼訓練營”）。所以，與學生建立信任和親切的關系是知識習得的首要條件和前提要素。
作者列舉了心理學上的著名例子來說明信任的重要性。接人游戲就算玩過100遍，只要有一次朋友開玩笑故意不接住你，你們之間的信任就永遠破裂了。相反，教師巧妙運用信任的機制產生了良好的教育效果。麗莎找不到家庭作業，雷夫老師明明知道麗莎可能沒有做作業，她卻機智地說相信麗莎，要麗莎把書包整理好。由此，老師變成了學生受信賴的師長和朋友，這是和學生建立信任的大好時機。（當然，在實際生活中也有學生屢次不改，辜負老師的信任）。如果學生在班級感受到了家的溫暖，一切麻煩都可以解決。
作者還談到了關于規則的提外話───跟小學生無太大的關系。那就是：規則固然尤其必要性，然而在我們最景仰的英雄當中，有許多人之所以能成就偉業，正是因為他們不守規則。作者還列舉了馬丁。路德。金等偉人的.事例，這是作者高瞻遠矚的智慧體現。書中寫到：如果要我們的孩子達到相同的境界，就要在教導他們了解規則之余把眼光放遠，不受教室墻上的班規所限。人的一生中有時并無規則可循。這是很精辟的見解。
讀后感的作文 篇5
暑假里，我看了一本《我的媽媽是精靈》的書，書中的情節很感人，很多處都令我情不自禁潸然淚下。
故事講了有個叫陳淼淼的孩子，原本一家三口，過著幸福美滿的生活。可是有一天她的媽媽不經意間嘗到了一小口酒，變成了一團又輕又薄的藍霧。從此以后，陳淼淼知道了最愛自己的媽媽原來是另外一個世界的精靈。這一突入襲來的變故，使他們的生活開始發生了變化。雖然這期間精靈媽媽給淼淼帶來了許多驚喜和快樂，但不幸的事最終還是發生了——淼淼的爸爸想和精靈媽媽離婚。為了不讓爸爸媽媽離婚，淼淼找到了自己的.好朋友李雨辰，他們一起使出了渾身解術，換來的卻是一次次的失敗，最終還是沒有挽救淼淼原本幸福的家庭。
書中每一處的喜、怒、哀、愁，時刻觸動著我那幼小的心靈。尤其是“感情是世界上最粘的膠水”這一篇章讓我感動的不能自拔。精靈***話，字里行間都流入出對陳淼淼的愛，我想她給予淼淼的“膠水”一定多得數不清吧！
精靈媽媽 的那些肺腑之言，讓我想起了自己的媽媽。在我剛剛能蹣跚學步的時候就給了我許多許多“膠水”。當我升入一年級時，媽媽千叮嚀萬囑咐，上課要認真聽講，下課不能追逐打鬧。每次媽媽送我去學校，都會緊緊地盯著我，直到我踏入教學樓，走向樓梯……
我的媽媽就如淼淼的媽媽一樣給予了我多得數不清的“膠水”，在我沒有看到這本書之前并沒有完全意識到這些“膠水”的份量，自從看完這本書以后，讓我明白了原來這些“膠水”是媽媽用自己的汗水、淚水和血水匯聚而成的。
母愛是這個世界上最粘的“膠水”，我為擁有多得數不清的“膠水”而感到無比幸福。同學們！我們應該好好愛惜這些“膠水”，好好愛自己的媽媽、爸爸和家人，因為他們同樣需要這些愛的“膠水”。
讀后感的作文 篇6
這本書很特別，每一篇文章都是一則短小的日記。雖然文字不多，但是卻非常感人。作者用他的文字表達了自己對學校、家人、朋友和師生之間的關系的一些看法。里面有幾篇留給我的印象特別深，比如《高尚的行為》。
這是個發生在課堂上的故事，作者在上課的時候看見幾個同學在欺負班上胳膊殘疾的紅發小男孩克洛西，他們用尺子捅他，用栗子殼砸他，還有的人學著他殘疾的胳膊……小克洛西非常自卑，他一直不敢吭聲，嚇得臉色蒼白，并且用求饒的目光注視著那么同學。可是那些人并沒有因此停止，反而變本加厲的學起克洛西母親挑擔子賣菜的樣子，這一舉動終于激怒了這個孩子。他舉起墨水瓶想去砸那個同學，可是無巧不成書的卻砸到了剛進來的老師身上。老師很生氣，這個時候居然有個同學起來主動承認瓶子是他扔的。細心的老師發現事有蹊蹺，經過仔細詢問才知道整個事情的經過。
我喜歡卡隆，在那種場合下，我或許不敢站起來保護弱小者，但他卻有勇氣為弱者承擔責任，他的行為讓那些欺侮弱者的人知道了可恥，承認了錯誤，接受了批評，也讓弱小者增添了勇氣，敢于面對自己的錯誤。
書中令我記憶最深刻、最感動的一章是《高尚行為》，它講述了一個孩子的俠義行為。故事發生在學校中的一個早課間，有四個同學一起捉弄一位胳膊傷殘、家境貧寒的孩子——克羅西，他們滑稽地模仿他的傷殘，嘲諷他的母親，引起大家哄堂大笑，受到侮辱的克羅西，失去理智，將墨水瓶砸向他們，恰巧砸在剛進門的老師身上。在老師追問是誰干的時候，意想不到的事情發生了，一位叫卡隆的學生站起來主動承擔責任。然而精明的老師很快查明了事實，最后克羅西承認了自己所做的一切，那四個同學也慚愧地低下頭，承認了錯誤。老師嚴厲批評他們說：“你們欺負了一個無辜的人，侮辱了一個不幸的孩子，欺侮了一個弱者！你們做了一件極不光彩的事，一件十分可恥的事！”老師又走到卡隆面前，輕輕托起他的'頭，深情地注視著他的眼睛，說：“你的心靈是高尚的，好孩子！”讀到這兒，我的心里暖洋洋的——欺侮人的人得到了批評，不幸的孩子得到了保護，俠義的卡隆得到了稱贊。
今天，社會的和諧，取決于每個人的一言一行。我們每個人既要講究“公德”，又要講究“私德”，要懂得做人的根本。希望我們的生活中能有更多像卡隆那樣心靈高尚的人，更少以強凌弱的人。因此，從現在開始，我們應當從自身做起，努力把自己培養成為一個善良、勇敢、誠實，心靈高尚的人！
讀后感的作文 篇7
讀了《愛的教育》之后讓我明白，這人世間最珍貴的，最需要的就是“愛”。“愛”會影響到人一生的成長，如何表達自己的“愛”更是一門藝術。
《愛的教育》中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學習。他采取的措施不是沒完沒了的嘮叨，也不是粗暴的警告，而是溫柔如春風吹拂楊柳般的勸導。這位父親為了說服自己的孩子要用功讀書，給他的孩子舉了很多已經投入工作的人也不忘讀書的例子，讓他的.孩子更進一步地了解讀書的重要性。這世界上有千千萬萬的孩子為了讀書而刻苦努力著，而你也要做這千千萬萬里孩子中的一員。
這位溫和的父親用他堅韌而親切的筆觸敲開了孩子的心扉，因為他非常清楚地知道最能打動這個年幼男孩的心靈的是什么。他從不仗著自己是個父親而在兒子面前裝做高高在上的一個大人物，而是學會和兒子溝通，猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個男子漢最重要的就是“勇敢”，勇敢地去面對成長中的種種困難和種種挫折。如果有對不起哪個朋友的事，要勇敢地去道歉承認錯誤并請求原諒。這難道不是一位成功的父親嗎？
文章中母親那“愛”的教育也讓我感受頗深。一次，她的兒子閑在家里，所以她就領著兒子到畸形兒學校去，卻讓她的兒子留在校門口，不讓他進去。出來后對這兒子說：“我之所以不讓你進去，像你這樣體質健康的小孩進去給那些不幸的殘疾兒看見，他們是多么傷心，有可能他們還會自暴自棄。是的，對于那些殘疾兒來說他們的心里都有一塊陰影，現在好心人的幫助早已把陰影拋在腦后了。如果在讓他們看見那些比他們自己健康而又更快樂的孩子，就等于重新再揭他們的傷疤。所以這位母親教育兒子要為別人著想，要有著一顆善良的心。無論誰遇到了困難都要伸出一雙溫暖的手去幫助他們。
讀后感的作文 篇8
“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”這朗朗的讀書聲猶如綿綿春雨，滋潤著學校這片求學的土地；澆灌著同學們幼小的心靈；孕育著一代代青少年兒童。每天清晨當我踏進校門時，一陣陣百靈鳥似的的讀書聲使人引人入勝，一個個道理便銘刻在了心中。
《弟子規》就像一片裝面了細想道德的大海洋，我們便每天遨游在了這篇海洋中，快樂地尋找著只是，摸索著道理，吸取著精華。《弟子規》使我們學會了做人不僅要孝順父母，有愛兄弟姐妹，而且要講誠信，守信用，更要學會關心他人，做一個無私奉獻的人……這一切的一切，都使我感慨萬千！
然而，讓我感觸最深的便是“次謹信”了，它告訴我們做人要講誠信，守信用，一個人如果擁有了誠信，便擁有了世界上最大的寶藏，相反的，如果一個人失去了誠信，那身邊的人就會疏遠他，他將成為一個孤獨的人。
每當我讀到“次謹信”時，一件往事不禁涌上了心頭，使我羞愧不已。那是五年級下冊的一個星期一下午。英語老師說要黙單詞，這是，我下一子慌了，“哎呀，糟了，昨天晚上忙于小課題的事，而把黙單詞的事情給忘了，這可怎么辦啊？”正當我心急如焚時，旁邊的同學提醒了我，“他平時黙單詞時，都把英語書放在腿上，我何不也來效仿一下呢？”由于是第一次干這種事吧，心里老是覺得不舒服，東張西望的.，生怕有人會看見。才抄了一個，我就覺得渾身不自在，我向四周掃視了一番，我覺得好像同學們的目光全都凝視著我，仿佛在說：“竺立群，我們那么信任你，你卻……咳，太不應該了！”“你身為大隊委員，還這樣，真丟臉！”這時，我感覺身邊的空氣都凝結了，壓得我喘不過氣來。“誠信。”當英語老師報“誠信”這個單詞時，我的腿不禁顫動了一下，書差點掉在了地上，“竺立群，你怎么可以這樣呢？趕快把書放進去，笨蛋！”我心里不禁會很起來，于是，我趕緊把書放了進去。這時，我心中的那塊石頭也總算落地了。雖然這次單詞沒默出，但我心中仍然很開心，因為我做到了誠信。
從這件事中，我更加懂得了誠信的重要，更加深刻地理解到了《弟子規》中“次謹信”的道理。只有做到了誠信，你才能坦然地面對他人，面對人生。
同學們，讓我們一起去摸索《弟子規》中的道理吧，它將會成為你人生中的導航燈！
讀后感的作文 篇9
法布爾是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網，大小相當于一只手掌。蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩固，接著，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃的卵;;產完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的'無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道要仔細觀察身邊的事物，做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
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