開學(xué)感受日記匯總十篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的開學(xué)感受日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)感受日記 篇1
剛來到學(xué)校，和久違的同學(xué)打招呼，呼吸著校園的空氣，聽著周圍熟悉的打鬧聲，我又回到了久違的校園。
同學(xué)們一會圍在一起說悄悄話，一邊笑，一邊又作著夸張的動作，就像其樂融融的一家人一樣如若這個不小心碰那個人一下，那個人不會說久違的'張華，而是說：“你沒事吧！”眼睛亮晶晶的，滿眼的擔(dān)憂，讓人倍感溫馨。
男同學(xué)們一會兒丟沙包，一會兒在操場跑步，女生則在一起討論誰誰誰的辮子長啊短啊，誰誰的衣服好看，女生不再臭美，男生不再做危險(xiǎn)的動作了，看著老師在叫我們集合了，看著熟悉的老師，有種難言的感覺，說不清道不明的莫名情緒，我們開學(xué)了，又長大了一歲，更懂事了一歲
真好！
開學(xué)感受日記 篇2
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊(duì)很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊(duì)員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な�、奧運(yùn)會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時(shí)來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的'掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實(shí)現(xiàn)新的超越!
首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記這開學(xué)第一天。
開學(xué)感受日記 篇3
九月一日這天，好像比往日不一樣：四面八方的青少年都背著書包高高興興的上學(xué)了。
早上（飯后），我背著書包朝著陽光初升的方向邁進(jìn)。一路上，一件一件的（往）事閃過眼前。我想著想著，突然想到了爸爸在吃早飯時(shí)，給我控訴了舊社會窮人上不起學(xué)的一個故事。
那是一九三九年，有一天，爸爸出去打柴，看到地主、富農(nóng)的兒子都背著書包上學(xué)了，就回家對爺爺說：“我要讀書。”爺爺為了不讓爸爸不受人家壓迫，決心讓爸爸去念點(diǎn)書。沒有錢，就到鄰居家去借，借了十幾家，才借夠?qū)W費(fèi)，當(dāng)時(shí)，爸爸是多么高興啊。那（哪）知到（道），一走進(jìn)校門，那些狼養(yǎng)的小子就撲過來又打又罵，說爸爸穿的（得）爛，把他推出了校門。爸爸是多么的`難過呀。想著這些，我好像看到了舊社會那種悲慘的景象，……
“上那（哪）去？”一句話打斷了我的沉思，抬頭一看：“李大伯，我上學(xué)去�！薄澳銈冞@些娃子真是幸福，可不能忘記毛主席恩情和對你們的希望啊，一定要認(rèn)真地讀毛主席的書，學(xué)好文化知識，使將來能夠在描繪祖國的圖紙上添上一筆最新最美的（色）彩�！薄按蟛惴判陌桑@個理想，我一定要實(shí)現(xiàn)�！贝蟛πφf：“這才象（像）個革命事業(yè)的接班人。啊，快上學(xué)去。”“我就去，大伯，再見�！�
說著，我就背著書包，非常愉快的來到了學(xué)校。
開學(xué)感受日記 篇4
終于等到開學(xué)的這一天，又可以見到朝思暮想的老師和同學(xué)了。從放假以來破天荒的沒睡懶覺，早早地醒了，又早早地起了床，不用爸爸喊媽媽催，倒是我催他們：“快點(diǎn)啦，快點(diǎn)啦，我要上學(xué)呀!”
來到學(xué)校，我以為自己來得早的`，卻還有比我更早的。我坐到自己的座位上，和周圍同學(xué)熱火朝天地聊天，一起分享假期的快樂。男生說起放鞭炮的事情，都很興奮，好像是上過戰(zhàn)場打過仗的英雄。女生也個個神采飛揚(yáng)，也不知嘰嘰喳喳在說什么?我側(cè)耳傾聽，她們在談壓歲錢的事情……
過了一會，班主任老師來了，讓我們到階梯教室去搬書。我看到了語文老師，她正在埋頭分書。說實(shí)話，如果不是語文老師喊我，我差點(diǎn)認(rèn)不出來。以前，她的發(fā)型是短直發(fā)，現(xiàn)在穿了新衣服，又換了新的發(fā)型。啊，真新鮮靚麗。
我們的興奮勁兒還沒有過去，就開始正式上課了。第一節(jié)是春季安全衛(wèi)生課，班主任老師跟我們講了許多關(guān)于安全、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、防止生病等方面的知識，雖然這些都是老生常談，但大家似乎都聽得很認(rèn)真。
開學(xué)感受日記 篇5
今天是來報(bào)名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚！走在學(xué)校園里，我莫名其妙地笑起來了，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂，是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里，我找到是什么，是快樂嗎？是朋友嗎？還是學(xué)習(xí)的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，感覺成熟了許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學(xué)在一個班呢？算了，不想這些，該知道的，總會知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的.明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我?guī)韷毫�，我是那種快樂的好奇，會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù)，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開心，幸福，快樂，期待，好奇�？傊沂嵌喾N多樣的滋味！
開學(xué)感受日記 篇6
最近我看了一本書，書名叫做《要開學(xué)嘍!》�？赐赀@本書后，我感觸至深。故事中的主人公叫尼古拉，他是一個獨(dú)生子，父親負(fù)責(zé)教導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，而母親則負(fù)責(zé)照料他的生活。尼古拉摸透了父母的脾氣，為了能夠盡情的.玩耍，他會想盡辦法去哄爸爸媽媽。就要開學(xué)啦作文500字15篇就要開學(xué)啦作文500字15篇。尼古拉由于貪念游戲而影響了學(xué)習(xí)成績，在班上成了倒數(shù)第二名，而且，他還會為了自己不是倒數(shù)第一名，沒有壓力而感到高興。
我們不能因?yàn)樨澩娑绊懥俗约旱膶W(xué)業(yè)。某位名人曾說：“人生的最大遺憾莫過于錯誤地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，輕易的放棄了不該放棄的!”是啊!人生就像一張白紙，紙上的內(nèi)容由自己來填，如果一昧貪玩的話，“白紙”上的內(nèi)容就會被寫滿，也就一無所獲，等到那時(shí)候再來后悔，想重新努力學(xué)習(xí)或做有益的事，可就太遲了!
我小時(shí)候也是像尼古拉一樣因?yàn)樨澩娑绊憗韺W(xué)習(xí)成績，對于作業(yè)我也只是馬虎對待，只能夠保證不被老師批評。那個時(shí)候，我也絞盡腦汁想盡一切辦法，盡可能地讓父母答應(yīng)讓我玩。我上學(xué)的時(shí)候上課不認(rèn)真，玩游戲時(shí)卻格外投入，現(xiàn)在想起來真是可笑!
我們在游戲中的認(rèn)真、服從大局等種種表現(xiàn)，說明我們都是聰明的孩子，我們一旦認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義，一定會端正態(tài)度，奮發(fā)圖強(qiáng)，取得優(yōu)異的成績，并為社會做出貢獻(xiàn)，成為國家棟梁!
開學(xué)感受日記 篇7
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
不知不覺，寒假生活揮揮而過，新的一個學(xué)期又降臨了。
一個個感想又油然而生，因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們六年來的成果會是什么?但我們這學(xué)期會遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂啊!
但我們只要有信心.有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問，也許成績會步步高升。
“功夫不負(fù)有心人�！薄耙环指乓环质斋@。”幾年來，學(xué)的名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵著我，一直激勵著我，是我的`學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵著我，激勵著我，還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過困難，就讓我們在這個學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)感受日記 篇8
與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
黃金時(shí)間來記憶
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和感覺也往往不盡相同。有的人的.學(xué)習(xí)時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率。在了解了自己的學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在感覺時(shí)間去做，就會取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計(jì)劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
開學(xué)感受日記 篇9
開學(xué)第一課有個大主題和四個小主題，今天我就來講講其中的一個“愛”吧!
秦勇以前是一名樂隊(duì)的主唱，有一次他在演唱時(shí)，只剩最后一首歌了。突然他父親腦溢血發(fā)作倒在人群中，從那以后他再也沒有來過。
過后又得知自己的兒子得了一種病，學(xué)什么都要比別人花上千百倍的時(shí)間，就連系鞋帶都學(xué)了3個月。但是他還是耐心的`教他兒子大珍珠。
有人問他不后悔嗎?你以前是萬人崇拜的歌手，現(xiàn)在是一個普通的父親，可是他從不后悔，愛應(yīng)該在別人還年輕的時(shí)候表達(dá)，秦勇對大珍珠的愛就是父愛。
開學(xué)感受日記 篇10
快樂的寒假已經(jīng)過去了，我們又回到了這一個美麗、熟悉的校園。
開學(xué)的第一天，我懷著激動的心情走進(jìn)校園�？吹揭粡垙埵煜さ拿婵祝覀兓ハ嗾惺謫柡�。走進(jìn)教室，同學(xué)三個一群、五個一伙，有的在聊天，有的在玩游戲，熱鬧極了。一會兒老師走上講臺，同學(xué)們齊聲向老師問好：“老師新年快樂！”老師微笑地看著我們，親切地對同學(xué)們說：“同學(xué)們新年好，學(xué)習(xí)進(jìn)步”。
老師發(fā)完新書后，就布置同學(xué)們大掃除，我拿起刷子、提著小水桶把地板打掃得一干二凈，然后和同學(xué)們高高興興地回家。開學(xué)這幾天我最開心的.是見到老師和同學(xué)們，特別開心的是課外閱讀、寒假作業(yè)和日記三項(xiàng)都完成得比較好，受到老師的表揚(yáng)。新學(xué)期開始了，我決心努力學(xué)習(xí)，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，爭取好成績。
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