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    綠山墻的安妮讀后感200字

    時間:2021-01-30 09:27:32 讀后感

    綠山墻的安妮讀后感200字

      當品讀完一部作品后,你有什么領悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的綠山墻的安妮讀后感200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    綠山墻的安妮讀后感200字

    綠山墻的安妮讀后感200字1

      今天,我看了《綠山墻的安妮》這本書,深有感觸。

      《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的兒童小說,加拿大女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗生動地講述了純真、善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,后來被馬修兄妹收養。有了老師、朋友的關愛她沒有被生活的困難所挫敗,勇敢地面對生活。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛,讓純真、善良、堅強、樂觀的安妮更加自信。最后為了馬修兄妹,沒有上大學而是當上了一名教師的故事。

      這本書讓我知道了小安妮雖然命運坎坷卻樂觀上進,我們要像小安妮學習,要有自信,不放棄自己的理想,要勤奮刻苦,才能獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事,就怕自己不用心去做。我們一定能成為自己的主人。

      人生的一生不可能一帆風順,總會碰到一些風風雨雨,在以后的人生旅途中,有了小安妮的陪伴,我想沒有任何困難可以打倒我。因為安妮的笑聲像一束燦爛的陽光已經投射進我的心田。安妮,是我一輩子的良師益友。

    綠山墻的安妮讀后感200字2

      《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說。讀了這本書,我很羨慕安妮。剛開始讀這本書,我挺討厭安妮的,滿頭紅發、滿臉雀斑,還幻想自己很美麗。在路上喋喋不休的你更令我討厭,甚至想把她那嘴巴給堵上。但是,讀到后來,我又喜歡上了你,甚至很羨慕你。

      我的學習成績在班里也算是名類前茅,但沒有你那豐富的想象力。我很羨慕你,我也想像你一樣。如果我有你那樣的想象力,我會跟你不相上下。我會將花骨朵想象成害羞的小姑娘,把天空想象成大海,把白云想象成浪花,我還會把自己想象成大樹,小鳥都在我身上筑巢。到那時,我一定要跟你比比,誰更厲害。

      我同時也很羨慕你誠實的品質,敢作敢當。不像我,為了打籃球時為了不要太累,偷工減料;為了買零食吃,向媽媽騙錢;為了考試成績好,偷看同桌的。就算被知道也是作賊心虛地當個沒事人。因此,我很羨慕你。

      安妮,我很羨慕你。長大后,我想做個跟你一樣的人。

    綠山墻的安妮讀后感200字3

      安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后學習中,她也是那么積極上進,勇于競爭和拼搏,還是考上了大學。

      安妮熱愛生活,對大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們取名字,對他們說心事。對一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發現他們個自的美麗。

      安妮對親人、朋友、同學、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時,她放棄了學業,做了老師,以便可以照顧瑪麗拉

      安妮有許多夢想,有些很難達到,但安妮在自己的努力下實現了自己的夢想,她的夢想一個個的實現了。安妮樂觀、堅強、對生活的熱愛和努力實現夢想的精神,深深感動了我。

      讓我們向安妮那樣,樂觀地面對生活,微笑著迎接每一次挑戰,努力為自己的夢想去奮斗,去拼搏吧!

    綠山墻的安妮讀后感200字4

      今天,我看了一本書,這本書很好看,很感人,讓我告訴你里面的故事吧。

      綠山墻農舍得馬修拉兄妹,本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙干農活,沒想到陰差陽錯接來了紅頭發女孩安妮。安妮,擁有玫瑰般想象力,一張小嘴永遠講個不停,給身邊所有的事物取個可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格,好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友,并獲得了學業上的極大成功,但是馬修心臟犯了不幸死亡了,現在馬瑞拉又生病了,安妮只好放棄學業,去教書。

      我的感受是:安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學業,這種精神值的我們學習,而且她很善良。

    綠山墻的安妮讀后感200字5

      讀了《綠山墻的安妮》這本書,我感觸很多。她和馬修,瑪瑞拉的故事讓人熱淚盈眶。故事的情節是這樣的:一天,馬修和瑪瑞拉領養了一個孤兒,叫安妮·雪莉,她的想象力特別豐富,漸漸的馬修和瑪瑞拉被她吸引了,這種吸引力叫愛。后來,馬修死了,瑪瑞拉眼睛不好,安妮放棄了她理想的大學,決定在埃文利教書,陪伴著瑪瑞拉。

      讀了這本書,我最欣賞的人物就是這個故事的中心安妮。這是一個長著一頭紅發,滿臉雀斑的女孩,雖然外表不好看可是心靈很美的人。我欣賞她樂觀,大方的性格;我欣賞她善良,樂于助人的品質。她以她的善良獲得了友情和親情。在最緊急的關頭選擇犧牲自己的理想,陪伴在瑪瑞拉的身邊。讀了這本書,我最喜歡的一篇就是《死神降臨》。那是馬修死的那天,這體現出了安妮和瑪瑞拉對馬修深深的愛,斎鹄劬σ部薷闪耍材菰跂|山墻的小房間里失聲痛哭。我感受到了失去親情是有多么痛苦。珍惜親情,珍惜身邊的每一個人!

    綠山墻的安妮讀后感200字6

      我讀了《綠山墻的安妮》,有很大的感受,這本書寫到安妮從小就沒有爸爸,媽媽。她是個孤兒,被人家收養,她是一個很頑皮的小孩,小時候不懂事的時候,經常犯錯誤,犯了錯誤再改,還洋洋得意的,她已經把處罰當成了一種樂趣!

      安妮一天天長大了,自己知道控制自己的脾氣,也知道容貌的美麗并不是真正的美,只有心靈美才是真正的美。她通過做的一些事情,改變了她的一切。她很聰明,天真可愛,在學習上非?炭,她和她的小伙伴們很團結,勇于幫助別人,助人為樂,她的夢想很多,付出了許多努力,最后她的夢想現實了!

      我們要向她學習,勇敢,活潑,堅強,團結友愛。沖破一個個難關,朝著我們的美好夢想前進吧!

    綠山墻的安妮讀后感200字7

      開學第一周,我看了一本課外書,是一本外國名著,名叫《綠山墻的安妮》,十分感人!

      書中描寫了一位名叫安妮的少女,她從小失去了父母,在孤兒院張大,曾幾次被人領養,從小就承擔起繁重的家務勞動,過早地飽嘗了生活的艱辛?伤龥]有失去生活的勇氣,自尊自強,對大自然充滿了好奇,對人生充滿了憧憬。

      來到綠山墻農舍后,她以自己的勤奮聰慧,純潔和善良、樂于助人、知恩圖報,甚至層出不窮的奇思妙想,一步一步贏得了養父母的喜愛,以及老師與同學的敬重。偏僻的綠山墻農舍因為她而充滿了生氣和歡樂,阿馮利學校也因為她而變得生動有趣。

    綠山墻的安妮讀后感200字8

      這本書是加拿大蒙哥馬利寫的,這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。

      安妮原來是個孤兒,可是發生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。

      當初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說:“不是個男孩么,怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去,可是馬修伯伯卻不讓。

      就這樣安妮的生活有好有壞,她過的一直很不踏實,后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜,她們是一個真正的好朋友……

      就在她認識她的時候,她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。

      讀完了真本書,我心里久久不能平靜,應為那個小女孩是善良的,是可憐的,是勇敢的,是……

      我相信善有善報惡有惡報,好人的日子會過得平靜,壞人是會遭到報應的,日子過的一定不安寧。

    綠山墻的安妮讀后感200字9

      今年寒假我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,它對我有深深的啟發。

      這本書的主人公安妮出生在一個溫暖的家里,可是不幸的是她的母親得了熱病,父親為了照顧母親也得了上熱病,父母相繼不幸去世,于是她被送到了孤兒院,之后一位好心人瑪莉拉把她收留在自己家里,并讓她進入學校學習。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但最后為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。

      安妮,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,安妮和別人最大的不同點是她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實。而不像多數人長大后把小時候的夢想都丟到一邊去了。

      這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的幸福,你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,朝著我們美好的夢想奮進。

      安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈。

    綠山墻的安妮讀后感200字10

      《綠山墻的安妮》說的是這樣一個故事:安妮是一個孤兒,從小父母雙亡,被人收養。養父和養母對她不好,經常打她,罵她?墒,她在這么困難的情況,從一個丑小鴨變成了美麗的白天鵝,在故事結尾她不僅去當了老師,還長成了漂亮的花季少女。

      安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的'努力,讓夢想一個個變成現實。想想我自己,每次遇到語文難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

      安妮考上了皇后學院,爭取到了上雷多蒙大學的機會,這是她一直以來的希望!可是,就在人生的另一扇大門向安妮打開時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想。

    綠山墻的安妮讀后感200字11

      這個故事發生在加拿大的一個偏僻的農村,一個叫綠山墻的農家。農主是一對兄妹他們想收養一名男孩,既可以當一個幫手,又可以添加生活的樂趣可是卻人家卻帶來了一個小姑娘――安妮。

      安妮從小就喪失了爹娘,經歷過生活的種種磨難,卻生性活潑樂觀,她有豐富的想象力,她的善良得到了同學的友情和幫助,她聰明勤奮,她憑著自己的努力,順利地考上了大學。但是就在她要上大學的那一年,她不想讓她的養母瑪麗拉孤獨,卻也不想失去去大學深造的機會,但她卻有善良的心,不得不留在家鄉里教書。

      安妮最突出的特點是她有堅強的生命力,她也愛幻想,在他們那個村落里有一個湖,一個普普通通的湖在別人眼里沒有什么特別的,但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時她的想象力也會給她帶來煩惱,想象力會給她闖禍,鬧出笑話,甚至是痛苦。

      這本書最突出的特點是:無論生活是怎樣,只要有對生活充滿期待的心情,就能在生活中發現絢麗。

    綠山墻的安妮讀后感200字12

      讀完《綠山墻的安妮》這本書后,一種快樂的心情徐然而生。

      該書講述了純真善良,熱愛生活的女主人公小安妮,在周圍人的關愛下,戰勝生活中的困難,長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。

      在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛想象,通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中,形成了她真誠善良,熱愛生活,堅強樂觀的性格,懂得感恩,樂觀,自信,冷靜。這些品質在安妮對林德太太的無理勃然大怒,紫晶胸針的失而復得等故事中。

      再看看自己,我現實生活中并沒有太多想象力,不夠熱愛生活,不冷靜。

      今后,我要學習安妮富有想象力,熱愛生活,對知識和學習有一股狂熱的勁頭,學習她積極向上,記得苦努力的精神與品質。

    綠山墻的安妮讀后感200字13

     人最美好的品質是樂觀向上,同時也要靠幻想美好的未來使自己更加堅強。就是著種美好的品質才有了我要介紹的主人公安妮。

      安妮是馬瑞拉和馬修從孤兒院領養的女孩。安妮性格開朗內心善良,并沒有孤兒院孩子的孤僻性格,她也擁有愛幻想的特點,她的真誠使自己得到了無比真摯的友誼,她的魯莽也惹了不少麻煩,她樂觀的精神博得不少人的喜愛……

      后來,安妮通過自己的努力拿到了愛普林獎學金,還考上了大學。但是為了照顧生病的馬瑞拉她放棄了上大學的機會,隨后吉爾伯特讓出了老師的位置,兩人和好如初。

      這是一個孤兒長大成人的故事,是加拿大蒙格瑪麗寫的一本書,僅僅幾張紙卻感動了無數人。

      感動大家的是什么,是安妮好強,樂觀,還是書中的無限愛意,使人感到溫暖。

      書中告訴我們要做真實的自己,無論發生什么事都要保持樂觀向上的心,每一步都要比上一步更好剛堅強,只要做好這些,生活才會更加美好,更加充滿樂趣!

    綠山墻的安妮讀后感200字14

      最近,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書,它來自加拿大那美麗的愛德華王子島,由露西·蒙哥馬利——加拿大著名女作家撰寫而成,讓我在故事的主人公安妮身上看到了自己的影子。

      綠山墻農舍的兄妹馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩幫著做農活。結果陰差陽錯,

      11歲的小女孩安妮被送了過來。女孩骨瘦如柴,一頭紅發,滿臉雀斑,腦袋里裝潢了稀奇古怪的東西。只有那雙水靈靈的大眼睛惹人喜愛,被打動的馬瑞拉把她留了下來。

      雖然從小吃盡了苦頭,但安妮仍那么樂觀,她時常冒出一句小大人似的真理,讓人大笑,又讓人深思,不過確實是真理。而她也常常干出許多錯事:比如臭罵林德太太,因為外號“紅毛”與班上最帥的男生翻臉,誤用葡萄酒把朋友戴安娜灌醉,把止痛藥當成香草精加在給阿倫太太的夾心蛋糕里……

      這么多傻事,其實我們也干過,但安妮每次闖禍后,都會有一些進步,并完全可以保證下次一定不犯這種低級的錯誤了,這一點很值得大家學習。她也有優點,比如救護戴安娜的妹妹等。

      安妮是一個即樂觀又努力的可愛女孩,陽光、向上是她永恒不變的信念,讓我們也做光明的使者,把陽光送給別人吧!

    綠山墻的安妮讀后感200字15

      但她有一個最大的優點,她的想象力非常豐富。她常常會幻想自己有一頭美麗的黑發;自己穿著白紗裙,裙子上還會有最喜愛的泡泡袖;她還會幻想大自然中有水神、火神、土神,甚至有些要么鬼怪······她憑借著自己的想象讓她在艱難而困苦的生活中找到自己的快樂,并且也打破了馬修和馬端拉沉寂的生活,給亞芬里村莊帶來了無窮的歡樂,最后也贏得了整個村莊人的喜愛。談到想象,我想起了四年級發生在我身上的一件事:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我們班同學坐在座位上等待著王老師的到來。“同學們,今天我們的作文是自編一篇童話!”王老師的話音剛落,班里就像炸開了鍋,所有的同學都高興的手足舞蹈,都快樂的交談著,很快大多數的同學都想好了要寫的,也都飛快的寫起作文來了。

      而我左看看,右望望,就是一句也寫不出來,我就打算放學回家讓小姨教著寫。

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