來吧孩子讀后感
當賞讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的來吧孩子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
來吧孩子讀后感1
花了近兩個星期的時間，看完了池莉寫的《來吧，孩子》。
看完之后，讓我對孩子的教育又有了新的改觀。本以為只有健全完整的家庭才能真正培養出健康、陽光的孩子。可是，池莉，這位有名的作家，她的婚姻是不幸的，卻教育出了一位非常優秀的女兒，簡直堪稱“完美”：有教養、善解人意、學業優秀、性格獨立的女孩。而且，在媽媽為了不讓女兒學習分心而善意隱瞞了自己婚姻已經破裂的事實，殊不知，懂事的女兒卻早已了解了父母的情況，不但沒有影響到學習，還反過來假裝不知情，成全了媽媽的一番苦心與愛心。這個多么通情達理的女兒��！
感覺整篇文章，與“好媽媽勝過好老師”差不多，但更讓我喜愛，更得我心。書中娓娓道出的多是細膩的母親在撫育女兒的成長過程中的心得、體會。更注重的是母親與孩子的平等：從不以自己是大人的強勢來暴力的對待孩子、平等的交流母女兩人之間的事情，譬如媽媽的煩惱也常常請孩子提意見。注重分享：分享美味的食物、分享感人的故事、分享美麗、分享美景，任何事物都一起分享，也包括知識。注重鼓勵與贊揚：文中因女兒多次被贊嘆有教養而讓媽媽深深自豪，多次媽媽毫不吝嗇的'表示出對女兒的欣賞，很多很多的鼓勵與贊揚，從而讓女兒充滿自信。而媽媽也是嚴格教育的，譬如當女兒表示出喜愛鋼琴，想學時，媽媽表示，學琴是一個漫長而辛苦的過程，且鋼琴的價格不菲，學費也不薄，不能因一時喜好而沖動去學，然后再半途而廢，在她們家那是絕對不允許的，媽媽請女兒想清楚后在再做決定，女兒的肯定回答和以后的表現，讓媽媽欣慰不已。
本書讓我印象最深的是她們家的三項基本原則：第一、讓孩子接觸孩子，與眾人在一起，從小培養富于合作、體貼他人的精神；第二、讓孩子親近大自然，因為只有大自然這塊肥沃的土地才能讓孩子這顆智慧的種子發芽、長苗，所有課本以外的知識往往能讓孩子受用一生；第三、充分閱讀書籍，知書達理、有教養的孩子是大量書籍熏陶出來的！
看完之后，最大的渴望是，真希望自己就是一位如此的母親，女兒也是一位如此的女兒，那該多好��！當然，我深深知道，做這樣一位母親，有這樣一位女兒，是付出了多少的辛勞和智慧以后的結果��！
來吧孩子讀后感2
我在兒童網站上看過有的家長說池莉（來吧，孩子）這本書很有教育意義。我迫不及待的在網上搜集，對于孩子該怎樣教育我們都想上這一課，當我仔細的把“來吧，孩子”讀完，我真切的感受到父母的教育是從孩子還沒來到世上就應該做好準備的。而我忽略了兩年的時間，把孩子的教育錯過了。池莉說“他對育兒有三條原則。”第一條：讓孩子盡情玩耍和相處。第二條：跟從孩子與生俱來的天性，讓他在最喜歡最開放的狀態中接受大自然。第三條：一個古老的方法為孩子講故事和閱讀。當我讀完這三條，我知道我們陪孩子的'時間太少，工作太忙。我也想領著孩子出去玩，讓他接受大自然，感受一下這個世界。孩子的爺爺奶奶在農村，有時候休假就得回家看望老人，我也想領著孩子出去見識見識，多拍一些照片給孩子留下紀念。孩子不斷成長，我們沒有抓住機會把他一段段的成長經歷留下將來很遺憾。從這一刻開始，我要不斷地讓孩子接受大自然，穿暖花開的季節正是出去享受大自然的好季節，要讓孩子感受外面的世界。
閱讀，兒子也喜歡，只是他喜歡我給他讀，我很想讓他自己用手指著我和他一起讀，不過兒子只用手讀一個故事就不指了，讓我讀他聽著，我不知道這樣他能認識上面的字嗎？不過，我知道，每次給他買的故事書，。每晚給他讀，他都背下來了�？晌蚁Ｍ坏鼙诚聛磉�能讀那就更孩了。在幼兒園里老師都讓用小手指著讀，我也發現很神奇，幼兒園里的書孩子都能讀下來。我知道還是指著讀最有效。我們休假少，平常孩子休假都是老人看著，老人看就讓他玩，孩子又不愿意和老人一起讀.我沒有讓孩子養成用手指讀的習慣，從這一刻開始，我要糾正我的錯誤。池莉說：“書籍為主的家，成為我和孩子最適宜的小窩。這個小窩是我們的江山，書籍是我們的伴侶和玩具，在這里我們其樂融融！
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