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    《貝多芬》讀后感

    時間:2020-11-26 09:15:00 讀后感

    《貝多芬》讀后感

      認真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《貝多芬》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    《貝多芬》讀后感

    《貝多芬》讀后感1

      假期,我讀了一本書,書名叫《貝多芬》,主人公貝多芬全名是路德維希。范。貝多芬,是德國偉大的鋼琴家,其主要作品以九部交響曲占首要地位,代表作有《英雄》、《命運》、《田園》等。他的作品世界音樂的發展有著非常深遠的影響,因此被尊稱為“樂圣”。讀完這本書,我對貝多芬有了進一步的了解,覺得貝多芬非常了不起。

      貝多芬于1770年出生于波恩一個并不富裕的家庭里。他的爺爺是一位遠近聞名的低音歌手,他的爸爸鋼琴彈得非常出色,是一位宮廷樂師,正因如此,貝多芬從小就受熏陶,表現出了其卓越的音樂天賦。貝多芬的爸爸非常希望貝多芬將來能成為像莫扎特一樣出色的鋼琴家,所以讓貝多芬從小就開始練琴,盡管家里并不富裕,但為了給貝多芬創造一個好的條件,咬著牙給他買了一架鋼琴放在家里,以便讓貝多芬能夠每天練琴。貝多芬在爸爸的引導和支持下,憑著自己的勤學苦練,鋼琴彈得越來越好,偶爾還跟著爸爸一起參加演出,越來越被大家所熟悉。

      但不幸的是,貝多芬患了耳疾,到30歲的時候,他就幾乎聽不見任何聲音了。這對于一位音樂家來說,實在是一件太可怕不過的事情了,簡直是一種比死亡更恐怖的事。這無疑是等于毀滅了他全部的藝術生命!他心中充滿了痛苦,甚至還想到了死。可也就是在這個時候,他想到了他的母親,想到了他未完成的偉大事業,終于,他放棄了“死”這個荒唐的想法,重新振作了起來。盡管貝多芬聽不見了,但是在接下來短短的四、五年時間里,貝多芬繼續頑強地與命運抗爭著,寫下了數十首膾炙人口的樂曲。

      拜讀完這本書,我被貝多芬這種敢于與命運做斗爭的精神深深地觸動了。我們應該學習貝多芬這種頑強不屈的精神,不怨天尤人,不被命運所屈服,始終堅持自己的信仰,勇往超前。

    《貝多芬》讀后感2

      讀完《名人傳》一書,我的心靈受到了極大的震撼。書中的人物無一不是與命運抗爭的偉大英雄,他們經歷重重挫折,堅持著心中所想,擊碎了命運掀起的滔天巨浪,最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。

      貝多芬出身貧寒,一生經歷無數坎坷,命運的“打壓”、親情的辜負、愛情的背叛、病痛的折磨,無一不重重地打擊著他。他孤獨地活著,堅強地活著,仿佛與世隔絕,也許可以用這么一句話來詮釋他寂寞的心境:“烏云敞月,人跡蹤絕,說不出如斯寂寞!”但他沒有就此被擊倒,他在黑暗中活著,在無聲中抗爭著,在與命運搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問世,象征著他的勝利,他戰勝了厄運,他戰勝了疾病,戰勝了困難與障礙,更戰勝了命運!他的精神攀上了生命的巔峰,他的心靈空前強大。

      我從貝多芬身上感悟到堅忍不屈,欲與天公試比高的精神。同時他的不屈于命運的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創傷會很痛,那么精神上的痛苦更甚,與貝多芬受到的重創相比,我們碰到的困難只能算毛毛細雨,但是我卻不能展現如貝多芬一般的頑強、堅忍,因為一點點小挫折放棄了勇敢,放棄了拼搏,更放棄了機會。如今長大了,面對的越來越多,如因為挫折和困難而退縮、逃避,我們就會失去很多。人生就是要奮斗,要勇于與命運斗爭,不屈服于命運,總有一天你一定會成功,只要頑強拼搏,努力抗爭,最壞的結果不過大器晚成。

      《貝多芬傳》讓我感悟到堅強的重要,讓我求學的步伐更為堅定了,真的受益匪淺。

    《貝多芬》讀后感3

      今天,我們學習了音樂巨人貝多芬這一課,文章首先從女傭的角度,交代了貝多芬的基本生活狀況和目前的精神狀態。接著,以一位初次拜訪貝多芬的陌生人的眼光,再現了貝多芬的形象。最后,主人公自己開口,袒露自己的內心世界對貝多芬品質的理解和欽佩,我們從中了解到了貝多芬雖然身為音樂家,但內心世界是很孤獨的。

      雖然如此,但他還是希望人們能理解他。當客人來到他的房間,告訴他拜訪他的目的時,他很奇怪,也很高興,因為終于有人理解他了,他感到了很滿足。貝多芬28歲開始聽力衰退,50歲時全聾。在這及以后的時間里,他忍受著怎樣的痛苦啊!

      一個大音樂家失去了聽力,就像魚兒失去了水一樣,是致命的打擊,可是貝多芬并沒有因此而放棄,他創作的高峰就是在這期間。標志著作曲家的思想和藝術走向成熟的作品—《第二交響曲》以嶄新的面貌突破了古典交響樂的風格,形成貝多芬創作的特征。繼此作品之后,又有鋼琴奏鳴曲《熱情》,交響曲《命運》等一大批作品涌現。

      他沒有被擊倒,反而頑強地站起來了!其實,看似致命的打擊不可怕,可怕的是你害怕了知難而退了。像貝多芬這樣遭受了打擊仍然屹立不倒的人其實還有很多,如霍金,身患不治之癥卻仍然用大腦去思考,研究出了轟動世界的理論,成為了著名的物理學家。再如張海迪,身患重病,高位截癱,她仍努力學習,成為了著名的翻譯家。他們都受到了命運的重創,卻仍頑強拼搏,最終有了巨大的成就,這與他們永不放棄的精神是密不可分的。

      很多人都有著健康的身體,卻不知努力,就因為有一點小的失敗就不再前進,就此放棄,如果人人都這樣,那么不難想象,不思進取的人們是終究不會戰勝大自然的。遇到問題,迎難而上,最終才會走向成功。

    《貝多芬》讀后感4

      第一次想到“靈魂”這詞,便是從貝多芬身上認識到的,特別是他堅毅的靈魂。

      讀了,會為貝多芬的命運嘖嘖感嘆,但這些感嘆更多是在無言中字字珠珠得到升華,內心也獲得洗煉。不過,還是要寫下,因為這是“英雄的氣息”! 貝多芬出身貧寒,十三歲輟學,十七歲挑起整個家庭生活的重擔,二十五歲剛剛嶄露頭角,耳朵卻開始失聰。

      誰能想到他那些不朽的傳世之作,竟是在他失聰后寫成的!這位音樂巨人在愛情上充滿疼痛與遺憾,在親情上被填塞了悲苦和背叛。這樣令人絕望的情況下,這位巨人變得更加堅強,始終保持他那堅毅不屈的人格。他終獲成功!第九交響樂令觀眾如癡如醉。然而當觀眾全場起立鼓掌時,他卻聽不到一絲聲音——一位嘔心瀝血創作不朽之作的人,想聽到別人贊嘆又“力不足”時,該是多么無奈悲哀呀! 但那顆自由的心感受得到。 從他的樂曲中感受到他與命運抗爭的堅強與樂觀,隨時能感受到激情澎湃的力量,這才是音樂的無價之處。

      在那個時候,是為喚醒沉睡的人類;如今,他的人格和他的音樂是一種英雄的氣魄的凝聚,激勵人民奮發向上,永不言棄。 運動賽場上的健兒,不畏艱難,努力地為自己的目標奮斗;守衛邊疆的戰士,嚴寒酷暑化為了自己的動力,守衛著每一寸的領土;莘莘學子們,寒窗苦讀十年書,是為祖國的未來……

      但是,渴望成功,倘想一夜成名,卻不付諸努力,便成天方夜譚! 中國有句古話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”要有克服一切苦難的決心,無休止的奮斗,才可成功。這正是貝多芬身上“力”的體現。 這位巨人的靈魂,永遠會在長河中熠熠生輝。

    《貝多芬》讀后感5

      第一次想到“靈魂”這詞,便是從貝多芬身上認識到的,特別是他堅毅的靈魂。

      讀了,會為貝多芬的命運嘖嘖感嘆,但這些感嘆更多是在無言中字字珠珠得到升華,內心也獲得洗煉。不過,還是要寫下,因為這是“英雄的氣息”! 

     貝多芬出身貧寒,十三歲輟學,十七歲挑起整個家庭生活的重擔,二十五歲剛剛嶄露頭角,耳朵卻開始失聰。誰能想到他那些不朽的傳世之作,竟是在他失聰后寫成的!這位音樂巨人在愛情上充滿疼痛與遺憾,在親情上被填塞了悲苦和背叛。這樣令人絕望的情況下,這位巨人變得更加堅強,始終保持他那堅毅不屈的人格。他終獲成功!第九交響樂令觀眾如癡如醉。然而當觀眾全場起立鼓掌時,他卻聽不到一絲聲音一位嘔心瀝血創作不朽之作的人,想聽到別人贊嘆又“力不足”時,該是多么無奈悲哀呀! 

     但那顆自由的心感受得到。 

     從他的樂曲中感受到他與命運抗爭的堅強與樂觀,隨時能感受到激情澎湃的力量,這才是音樂的'無價之處。在那個時候,是為喚醒沉睡的人類;如今,他的人格和他的音樂是一種英雄的氣魄的凝聚,激勵人民奮發向上,永不言棄。 

     運動賽場上的健兒,不畏艱難,努力地為自己的目標奮斗;守衛邊疆的戰士,嚴寒酷暑化為了自己的動力,守衛著每一寸的領土;莘莘學子們,寒窗苦讀十年書,是為祖國的未來…… 

     但是,渴望成功,倘想一夜成名,卻不付諸努力,便成天方夜譚! 

     中國有句古話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”要有克服一切苦難的決心,無休止的奮斗,才可成功。這正是貝多芬身上“力”的體現。 

     這位巨人的靈魂,永遠會在長河中熠熠生輝。

    《貝多芬》讀后感6

      一口氣,讀完貝多芬傳,不免長噓一口氣。

      為貝多芬的困苦而嗟嘆!為貝多芬的抗爭而贊嘆!為貝多芬的才華而驚嘆!

      貝多芬的一生是困苦的。三歲失去教導自己的祖父,七歲失去疼愛自己的母親,兒時經常被酗酒的父親毒打,三十歲失去聽力,曾經心愛的二個女人都離他而去,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎 …… 在生命的最后,依然沒有擺脫窮苦的命運。

      貝多芬的悲劇一生似乎沒有快樂可言,但他畢生都在為藝術獻聲。他說:“我的藝術應當只為貧苦的人造福。當我接近這地步時,我該多么幸福啊!”相信正是因為這種追求,貝多芬才能忘記命運的不濟以及生活的艱辛。他完全沉醉于音樂,他的快樂來自音樂,他的幸福來自音樂,這種快樂和幸福只有他一個人能享受,這或許也是他創作的靈感和源泉。他說:“我要扼住命運的喉嚨”,在與命運的搏斗中,貝多芬無疑是勝利者。他的拼搏與他的作品都贏得了后人無限的敬仰和愛戴!

      貝多芬的一生是偉大的,最然他的作品不算最多,但是被公認為世界上最偉大的音樂家,沒有之一。我們熟悉的作品有《歡樂頌》、《命運交響曲》、《英雄交響曲》等,最為難得的是他最優秀的作品都是在他失聰后最為困苦時創作出的。這也應了古人那句話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

      看完全書,久久不能平靜,上帝不會因為誰是天才而眷顧誰,更不用說我們這些“凡夫俗子”了。有句玩笑話這樣說:“點背不能怪社會,命苦不可怨政府”,話糙理不糙。每個人一生當中都會經歷挫折和痛苦,當我們面對病痛或困難的時候,就應該以這些名人、偉人為榜樣,不再怨天尤人,唉聲嘆氣,要揚起生活的風帆,堅定生命的信念,為了理想而努力奮斗!

      道路是曲折的,前途是光明的!

    《貝多芬》讀后感7

      他,是舉世公認的最偉大的作曲家之一;他雖被耳聾癥折磨著,但仍憑著頑強的意志創作出《命運交響曲》、《英雄交響曲》、《田園交響曲》等家喻戶曉的音樂作品;他身材矮小,但有“樂圣”、“音樂巨人”之譽。他,就是德國作曲家貝多芬!

      貝多芬1770年2月16日出生于德國波恩。他的童年飽含辛酸。1798年夏,因為耳聾癥,他的聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰。一個音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺,可他沒有向命運屈服,仍以超乎想像的意志堅持創作。他把一根木棒的一頭插進鋼琴的音箱,另一端則用牙齒咬著,用這種方式來聽、來進行新的創作。《第九交響曲》是他一生中最偉大的作品,恰是他在全聾后的所作。

      羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》中,稱貝多芬為“英雄”,是因為他能超越人生的大苦悶,用不屈不撓的態度,同耳疾戰斗。他是精神的英雄,心的英雄。當我讀到“我要扼住命運的咽喉,它永遠不可能讓我屈服”這話時,內心受到了深深的震撼。也許沒有這堅強的意志,世上也就少了一個偉大的音樂家了。

      和貝多芬相比,我自感多么的渺小。我在生活中一遇到困難就害怕,學習上一遇到挫折就喪失信心,也曾因為一、二次考試成績不好而自以為不如別人,從此精神不振,學習熱情大大降低,導致成績一落千丈。現在想想,真是慚愧至極!

      “不經歷風雨,怎能見彩虹?”是啊,不能經受命運的考驗,不能向生活中的困難挑戰,怎么能取得像貝多芬那樣偉大的成就呢?命運對于人類,只能操縱怯弱懦夫,而無可奈何精神的英雄。我應該拿出自己的勇氣,拿出自己堅強的毅力,去戰勝困難,戰勝命運,做生活的強者,做命運的主人,讓自己的人生更加精彩!

    《貝多芬》讀后感8

      每次聽貝多芬的《英雄》、《命運》交響曲及第九交響曲等名曲時,都情不自禁為之動容,隨著旋律的起伏而感到震撼不已。這對我這種幾近音癡的人來說是極少見的。我便一直驚異于一個失聰之人何以能創造出如此奇跡,及至讀了《貝多芬傳》才明白其中曲折。

      貝多芬的一生可說是史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加,這些還都不足以摧毀他,他最大的痛苦——是孤獨。看過他畫像的人,都不禁從那逆立的亂發、令人震懾的目光推斷其性格:孤僻冷峻,憤世嫉俗。而事實上不然,他慈悲,熱烈,比任何人都熱愛自然,渴望與人交往,熱愛世界和人類。然而,卻恰恰是這種美德深深加劇了他的痛苦;自從發覺開始耳聾,他就不得不選擇了遠離人群而獨處,他不愿看到別人憐憫的目光。這種被迫和人類分離的孤獨是他最最無法忍受的。他就在這樣強烈的矛盾中苦苦掙扎,受著身心雙重的煎熬,幾度差點被擊垮。

      耳聾,對常人是一部分世界的死滅,對音樂家是整個世界的死滅。整個的世界死滅了而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經死滅的世界,重造音響的王國,不但為自己,而且為著人類,為著“可憐的人類”!沒有如此熱烈、慈悲的胸懷,他便可少受些苦楚。而他用被自己這種天性大大加劇的痛苦換來了人類的歡樂,這就是英雄的犧牲,多么悲壯的偉大!

      一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!這——就是巨人的不朽!當我們感受“英雄”的豪壯,聆聽“命運”的叩門,并在“第九交響曲”末合唱中歌頌歡樂時,不要忘記,這是不朽的巨人——貝多芬“用痛苦換來的歡樂”!

    《貝多芬》讀后感9

      寒假期間,我讀了法國著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的《貝多芬傳》一章,了解了貝多芬坎坷多難的一生。當我看到貝多芬面對著厄運的殘酷打擊而沒有低頭放棄,反而奮發向上,通過自己的不懈努力和堅強意志最終扼住了命運的咽喉,改變了自己的命運的時候,我不禁被深深地感動了。

      貝多芬作為人類歷史上最偉大的音樂家之一,他不但精通古典音樂,而且還開創了浪漫主義音樂的先河。他的《獻給愛麗絲》、《月光奏鳴曲》、《英雄交響樂》、《命運交響樂》等音樂作品都是人類音樂史上不朽的樂章;而他在雙耳已經完全失聰的狀況下所創作的《第九交響樂》,更是樂壇的巔峰之作,是人類對光明和歡樂的偉大贊歌。

      貝多芬出生于德國的一個平民家庭,從小父親對他管教很嚴厲。由于天生的稟賦和后天的勤奮,貝多芬從8歲起就開始登臺演出了。成年后,正當風華正茂的貝多芬準備大顯身手攀登音樂高峰時,厄運突然從天降臨,他的雙耳失聰了!這對于一個視音樂為生命的音樂家的打擊該是多么的大呀!但堅強的貝多芬經受住了這致命的打擊,克服了常人難以想像的重重困難,通過自己勤奮不懈的努力和堅強的意志,最終戰勝了不幸,成為了一個聞名世界的音樂大師,在人類的音樂史上寫下了光輝燦爛的神奇樂章。

      貝多芬以自己的人生歷程告訴了我們這樣一條真理:人只有具備堅強的意志,才能經受住厄運的打擊,才能把握住自己的命運!我們應該以貝多芬為榜樣,在各自的人生道路上憑著堅強的意志和不斷的努力,書寫出屬于自己的輝煌篇章。

    《貝多芬》讀后感10

      學校讀書節正在如火如荼開展中,其中一項推薦我們高段學生去讀一讀名人傳記。我讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳——貝多芬傳》后,感慨萬千。貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的咽喉,它將使我無法完全屈服。”他用自己的一生完美地詮釋了這句話,使人深受啟迪和鼓舞。

      貝多芬的一生充滿了悲慘與困苦。兒時失去了最愛的母親,酗酒成性的父親每天用打、罵來逼迫他“釘”在琴凳上練習彈琴。成年后,風華正茂的他一步步向上攀登,成功近在眼前時,命運又跟他開了個天大的玩笑——雙耳失聰。這對音樂家來說無疑是最殘酷的懲罰。接著,各種疾病又相繼而來,愛情卻離他而去。他受盡了了身體和心靈的雙重折磨。

      貝多芬又是幸福與快樂的。他以常人難以想象的毅力,與自己的頑疾做斗爭,努力“扼住命運的咽喉,”譜下了一首首傳世華章,如《歡樂頌》、《命運交響樂》、《英雄交響樂》等,受到后人的敬仰與愛戴。他“用痛苦換來歡樂。”

      與貝多芬比,我們現在的生活是何等的幸福,可我們有些人還老是抱怨上天的不公。與貝多芬的人生比,這簡直不值一提。對照下自己,我有時也會異想天開,渴望一蹴而就的成功,缺乏拼搏精神。讀了貝多芬的故事,我深深地被震撼了。它告訴我:面對困境,我們不能怨天尤人、唉聲嘆氣,而應努力“扼住命運的咽喉”,堅定信念,為實現理想而奮斗。只有這樣,才能在風雨之后看見陽光,獲得快樂。

      合上書,重溫一下偉人的箴言“扼住命運的咽喉”、“痛換來歡樂”。我想我們也要發揚他的這種精神,即使碰到艱難險阻,也不放棄勇敢前行的步伐。

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