課文別餓壞了那匹馬讀后感
《別餓壞了那匹馬》講述了一個(gè)十分感人的故事,是一曲愛的頌歌。以下是小編帶來(lái)的別餓壞了那匹馬讀后感,希望對(duì)你有幫助。

別餓壞了那匹馬讀后感(一)
這篇課文講的是身無(wú)分文的我經(jīng)常在一個(gè)殘疾青年的書攤上看書,可是我沒有錢,所以總是偷偷看,然后溜走,可是那個(gè)青年知道我坐著在偷看書,但并沒有揭穿。而是滿足了我看書的愿望。父親知道后卻狠狠的教訓(xùn)了我,還讓我以后扯馬草換錢后再去看書,可是馬草不好賣啊,那個(gè)青年知道后編造了一個(gè)善意的謊言說(shuō)自己家的馬要馬草,所以我以后的馬草就賣給了那個(gè)青年,最后我才知道那個(gè)青年都是騙我的,他為了滿足我看書的愿望,買下了我的`馬草。我知道真相后非常感動(dòng)!
這篇文章表達(dá)了作者對(duì)那么殘疾青年的贊美,贊美了他的高尚品德。生活中雖然不能撒謊。但是也少不了善意的謊言,這或許對(duì)他人是有好處的,當(dāng)我讀到“一堆焦焉枯黃的馬草堆在那里,這些天我賣給他的所有馬草。可是那匹馬呢?那匹正香甜吃著我的馬草的馬呢?”我的眼淚都快要擠出來(lái)了,這是一片感人肺腑的文章,讀到可以讓人流眼淚的文章。那位青年雖然自己的日子不好過(guò),但他放棄了利益,得到了一些沒有用的馬草的這種高尚品德,怎能不使我們感動(dòng),又有誰(shuí)會(huì)不感動(dòng)呢?
我想,我們就算不能像文中的青年那樣,也要做一個(gè)像作者一樣愛讀書的孩子!
別餓壞了那匹馬讀后感(二)
第10課《別餓壞了那匹馬》是一個(gè)十分感人的故事,是一曲愛的頌歌。課文記述了一位殘疾青年為了讓“我”每天能安心地來(lái)他書攤讀書,謊稱家里需要馬草,讓“我”每天扯馬草換書看的故事,表現(xiàn)了殘疾青年對(duì)“我”的關(guān)心和愛護(hù)。全文語(yǔ)言質(zhì)樸,濃濃的愛意自然流露于字里行間。
令我是這么一句:它先是一愣,繼而眼睛一亮。笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),讓我看看你的馬草。”他認(rèn)真看過(guò)馬草后。沖屋里叫道:“碧云,你出來(lái)一下!”從這可以看出,當(dāng)我說(shuō)出自己的馬草賣不出去的時(shí)候,他對(duì)這件事感到很突然,所以“一愣”;當(dāng)看到我那無(wú)奈樣子,又為了讓“我”能心安理得地看書,他又馬上想到了一條幫助我的好辦法,所以“眼睛一亮”。他讓“我”過(guò)去,還認(rèn)真地看了看“我”的馬草,這都是他假裝出來(lái)的,目的是讓“我”相信他真的需要馬草。多么善良的大哥哥呀,為了讓愛看書的“我”有書讀,他竟想得這么周到。更讓“我”這個(gè)書迷不僅看到了自己愛看的書,而且看的那樣從容。
愛在我們身邊,它們不需要驚天動(dòng)地,它們悄悄地保護(hù)著人類,溫暖著人類,當(dāng)一個(gè)人有困難的時(shí)候,是誰(shuí)幫助了他?是擁有愛的人。他們總是默默無(wú)聞,不求回報(bào)。我曾看到過(guò)這樣一幕:在回老家的車上,到了一個(gè)停靠點(diǎn),本應(yīng)該停車,可司機(jī)不知為什么,絲毫沒有停車的意思。一位抱著小孩,還提著包的婦女大喊:“司機(jī),快點(diǎn)停車,我要下車!”司機(jī)依然裝作沒聽見。“我要下車,我要下車!”這位婦女很著急。終于,有一個(gè)中年人沖司機(jī)大喊:“她要下車,聽到?jīng)]有!”
接著,又有好幾個(gè)人叫司機(jī)停車。司機(jī)無(wú)奈,只好緩緩的把車停下來(lái)。可那個(gè)婦女因一手抱著孩子。一手還提著行李,行走很不方便。這時(shí),坐在鄰座的一個(gè)少女幫她把行李提下了車,剛才那個(gè)中年人還一邊說(shuō):“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)……”
我很感動(dòng),那么多的人都在幫助一名婦女,而且素不相識(shí),他們只是同一輛車的旅客,為什么?因?yàn)槿司褪且ハ嘀危突ブハ嘟o予關(guān)愛,互相分享快樂,互相品位生命的真諦……
這世界上,萬(wàn)年冰山都有融化的時(shí)候;大海也有干枯的時(shí)候;生靈也有滅絕的時(shí)候;唯有愛,超于世上所有的事物,永不磨滅,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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