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    《青銅葵花》讀后感悟

    時(shí)間:2024-10-16 05:55:55 飛宇 讀后感

    《青銅葵花》讀后感悟(通用28篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感悟(通用29篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《青銅葵花》讀后感悟(通用28篇)

      《青銅葵花》讀后感悟 1

      這是一個(gè)注定發(fā)生的故事嗎?我站在局外不近不遠(yuǎn)的位置,一個(gè)人眺望著似乎沒有邊際的大麥地,與渺小的生命格格不入。好像是一個(gè)必須要發(fā)生的故事,帶著必然的感動。我看著青銅為了葵花上學(xué)而堅(jiān)定地守著蘆花鞋,肆無忌憚地在麥地上唔到,我默默看著青銅猛然蘇醒時(shí)喊出“葵花”的那留下的淚水。

      這些固定在紙頁上的故事不知道怎么會吸引人來一次又一次的感動,似乎是有不同于其他的力量。這些情節(jié),似乎是離我們太遙遠(yuǎn),那個(gè)年代的艱辛、離別以及歡笑,我們都從未經(jīng)歷過,甚至覺得那是不存在著的故事,但卻有的的確確的抨擊著我們的心。這些情節(jié)的頂上發(fā)出有如冬日寒陽的光芒,它若隱若離,直到回想起時(shí),才會有一陣陣的辛酸,他們就像是消失在地平線上最后的陽光,有欣慰的`笑容,也有不自覺留下的熱淚,隨即又隨風(fēng)飄遠(yuǎn),留下的是一次次心靈的震撼與感動。

      他們的相遇、離別,不曾有預(yù)兆,不會有理由。他們所經(jīng)歷的,就像是突然出現(xiàn)的云朵,時(shí)而美麗,時(shí)而低沉,或多或少的改變著彼此的生命——他們之間的距離就算隔著一個(gè)銀河,也像是在右手邊。

      青銅一家與葵花最后的結(jié)局是什么呢?我想沒有人能夠徹底的明了。就算是作者,最后也只能夠以一個(gè)省略號結(jié)束。葵花回來了嗎?青銅是否還在蘆蕩的盡頭眺望?這一串問號的背后,形成了一簇花,一簇美麗的碎花,沐浴著陽光,掩蓋住了那份殤,樣該得滴水不漏,就像是蔚藍(lán)、還有飛鳥飛翔的天空外事一個(gè)蒼茫的宇宙。他們藏好了自己在花一般的年齡時(shí),所經(jīng)歷的風(fēng)起云涌、和風(fēng)細(xì)雨,他們藏好了有各種碎花拼成的天空。我想這樣的結(jié)局也好,不打破我們美好的幻想,讓我們心里尚存一絲希望。

      當(dāng)葵花融入這個(gè)家庭時(shí),也許我們就應(yīng)該把這本書當(dāng)做是一個(gè)家的故事:這個(gè)家在清晨與塵露一起清澈,與教養(yǎng)一樣有著大悲大愛,與晚風(fēng)伴著的星星一樣閃爍出微笑的光芒。當(dāng)青銅戰(zhàn)勝了自己發(fā)出最真誠的呼喚時(shí),也許,我們就應(yīng)該把這,視作是偉大了,他只是在呼喚著,可卻葵花卻不曾聽見。那條涓涓溪流還是在麥子的注視下靜靜流淌。

      向日葵迎著太陽,那么它會不會迎接黑暗呢?葵花在陽光下耀眼。

      堅(jiān)定而不容侵犯的青銅,在寒風(fēng)中一次次的挺立著,卻沒有人注意,只到奇跡出現(xiàn)。

      青銅葵花,或完美,或有缺陷。這些缺陷的記憶帶著美麗的回憶,在夜晝中無怨無悔的歡笑著,黑夜不存在,光芒是眼睛所見的所有。

      真是天意弄人啊!

      一本感人的書,里面的感人內(nèi)容是無法用文字來形容,來比喻,來描寫。精彩的文章,傳神的語句只有親自去感受才能體會那感人的場景,離別時(shí)的痛苦。珍惜眼前的生活吧!珍惜自己的時(shí)間吧!珍惜所有的親人,珍惜眼前的一切!

      《青銅葵花》讀后感悟 2

      這本書是我在書店里偶然看到的,我聽說賣的很好,便試著讀了起來。讀完了書,我最喜歡的人物莫過于《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什么呢?請聽我娓娓道來

      本文講述了一個(gè)女孩(葵花)和一個(gè)男孩(青銅)的故事。故事的內(nèi)容大致是這樣的:女孩葵花和他的爸爸一起去鄉(xiāng)下的干校生活,干校的對面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對面大麥地的生活,中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船,卻遭到討人厭的'孩子嘎魚的捉弄,讓女孩葵花只有順著河漂流下去。這時(shí)男孩青銅出現(xiàn)了,他騎著牛,望了一眼小河,發(fā)現(xiàn)了正在掉眼淚的女孩葵花,便趕著牛,向河奔去,救下了女孩葵花,兩位主人公就這么相遇了。后來,女孩葵花的爸爸因意外去世了,在領(lǐng)養(yǎng)的過程中,女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個(gè)個(gè)故事便展開了。

      我喜歡女孩葵花的原因,是因?yàn)榕⒖ㄌ煺鏌o邪、盡力幫助這個(gè)貧困的家庭,從奶奶生病了,她故意考不好試,想拿到一筆退學(xué)金,幫助奶奶看病,得知不行,又跑去江南采銀杏。這一幕幕感人的片段,也許是女孩葵花在無意中做出來的,但她用她自己的一份溫暖,溫暖著我的心。我喜歡女孩葵花原因,是她的身上,有一種鄉(xiāng)下人的淳樸,樸素,在一天天的時(shí)間里,大麥地接受了她,也許,是我們要學(xué)習(xí)的吧我愛葵花!

      《青銅葵花》讀后感悟 3

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。當(dāng)你用心去呵護(hù),用愛去溫暖的人,將要離開的時(shí)候,心碎;當(dāng)你用歡聲去珍惜,用笑語去保護(hù)的情誼,離你而去時(shí),淚落……

      《青銅葵花》這部小說主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

      我用一天的時(shí)間讀完了這本書,淚水總會情不自禁的流出:命運(yùn)讓青銅葵花相見,卻又讓他們分離;命運(yùn)讓青銅有了一個(gè)童年的知己,卻又讓他們分離;命運(yùn)讓葵花融入進(jìn)大麥地的鄉(xiāng)親、孩子里,卻又讓他們分離……

      雖然大麥地是個(gè)貧困的地方,但是那里的'愛,那里的情,都讓它生機(jī)勃勃:葵花與同學(xué)的友情、葵花與鄉(xiāng)親的親情、葵花與大麥地千絲萬縷般的情;青銅對葵花的關(guān)愛、青銅一家對葵花的疼愛……

      這本書詮釋了一個(gè) “愛”字。它用各種不同的方式告訴我們:窮,只能讓我們的肉體受到折磨,但愛,可以讓我們的靈魂接受凈化!

      我反復(fù)閱讀著它,仿佛反復(fù)接受著心靈的洗禮……

      《青銅葵花》讀后感悟 4

      《青銅葵花》是一篇純美的小說,當(dāng)我滿懷好奇的看了一遍以后,我不得不贊嘆著這是一本好書。但我看到青銅和葵花以兄妹相稱時(shí),我笑了。當(dāng)我看到葵花要走的時(shí)候,我哭了。

      青銅和葵花都曾經(jīng)是那種一只鳥擁有萬里天空,而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)感受,命運(yùn)讓他們相識,相認(rèn),相知,讓他們度過了在大麥地最開心,愉快的美好時(shí)光。青銅的家人(特別是他的奶奶)他們雖然窮,但很有尊嚴(yán),從不干傷天害理的事,書提到最多的就是青銅的奶奶。他的奶奶是大麥地最愛干凈,最受人尊敬的老人,她對一個(gè)之前與自己毫無關(guān)系的人,把它當(dāng)成親孫女看待,對她就像真正地親人一樣,為了能讓家里過上好日子,她把自己最喜歡的耳環(huán)都賣了,為了有錢建房子,她四處借錢,把自己的身體都累垮了。青銅的奶奶真好,好羨慕青銅!

      我和喜歡葵花,她很乖巧,聽話,從不和別人攀比,做事處處為別人考慮。對爸爸,媽媽,奶奶,她都不讓她們操心。她知道家里條件不好,當(dāng)學(xué)校組織拍照片時(shí),她知道告訴家里會給家里添麻煩,所以當(dāng)別人都拿著照片開開心心回家的時(shí)候,她只能默默的哭泣,還不讓任何人知道。奶奶治病時(shí),她做的所有事,都能完全反應(yīng)出,她是一個(gè)好孩子。

      青銅雖是一個(gè)啞巴,但是他有一顆善良而偉大的心,他對葵花很好,把它當(dāng)成自己的親妹妹,為她做了很多事:當(dāng)葵花做作業(yè),看不見時(shí),他去為葵花捉螢火蟲;當(dāng)葵花要主持節(jié)目時(shí),需要一條冰項(xiàng)鏈,他便去自己雕刻了一條。他總是保護(hù)著葵花;那次她失蹤了,青銅不惜自己的腳趾被割破,血淋淋的,也堅(jiān)持找葵花。這種感情是最美最真的,我好想擁有一個(gè)像青銅一樣的哥哥。

      葵花和青銅是心靈相通的,葵花能感受到青銅的想法,青銅能感受到葵花的想法,他們真的是上天注定的哥妹。

      當(dāng)葵花得知自己要走時(shí),她瞞著青銅一家,是因?yàn)樗幌胨麄兪艿絺Γ划?dāng)青銅一家人也得知了這個(gè)消息時(shí),他們也瞞著葵花,不想葵花受到傷害;這句話看似微小,其實(shí)里面大有文章。大麥地的人知道后,他們齊心協(xié)力,想把葵花留住,青銅便帶著葵花躲來躲去的,不想干校的人找到她。但最后,葵花還是回到了干校,葵花雖然走了,但是當(dāng)她想起在青銅家的'日子,都會記憶猶新,這段回憶將成為葵花和青銅一家人記憶里最最珍貴的寶藏。

      這本書是那么的神奇,那么的美妙,它的一字一符都裊裊的鉆進(jìn)我的心里,讓我的心里感覺甜甜的又苦苦的。我將永遠(yuǎn)記住這本曾經(jīng)讓我?guī)锥葍A心的書!

      《青銅葵花》讀后感悟 5

      常言道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。美麗的痛苦誰都能看見,但痛苦的美麗誰又能看到?《青銅葵花》完美的演繹了另一個(gè)時(shí)代的故事。

      葵花,一個(gè)懂事乖巧、善解人意的女孩;青銅,一個(gè)不會說話、愛護(hù)妹妹的男孩;他們兄妹倆情同手足,形影不離在大麥地這個(gè)充滿著善良、樸實(shí)的地方生活著。雖然貧困但是快樂,雖然艱辛但是充足。有悲有喜,有甜有苦。

      葵花的父親不幸去世后,窮困潦倒的青銅一家收留了她,青銅一家雖然貧困但對葵花卻是無微不至,青銅更是對這個(gè)乖巧的妹妹呵護(hù)有加。葵花和青銅兩個(gè)人的心就在這個(gè)動蕩的年代緊緊的挨在了一起,他們在無聲的世界里依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅不顧一切的照顧著妹妹,他為了妹妹不餓肚子自己餓的兩眼冒金星都不嘗一口,他為了妹妹能在家里做作業(yè)費(fèi)盡心思抓了一只又一只的螢火蟲,他為了妹妹能和別人一樣看上一出戲不為辛苦的.讓妹妹站在自己肩上讓他看戲,而他只是默默的承受著。而葵花也是一個(gè)懂得感恩的孩子,在奶奶生病時(shí)她一個(gè)人偷偷的跑到了遠(yuǎn)方去賣鞋掙錢為奶奶治病。

      就這樣葵花在青銅一家的呵護(hù)下成長,雖然艱辛但是非常快樂在如此困苦的環(huán)境下,兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動人,在痛苦

      中盛開的美是如此燦爛。

      而作者曹文軒也在書中寫道:每個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一中對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。是啊!生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。只有你面對挫折時(shí)不逃避,你才會成功。 就像風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛起來,順著風(fēng)只會倒下。而一個(gè)人

      不可能一生都是一帆風(fēng)順,總會出現(xiàn)一些大大小小的坎坷,那就要

      看你是要繼續(xù)前進(jìn)還是要后退,選擇前者的人定會成功,而選擇后

      者的人終將會失敗。而現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會并不像以前那種窮

      困潦倒的時(shí)代,個(gè)個(gè)都有吃有喝有穿,但是現(xiàn)在并不是沒有坎坷,

      雖然時(shí)代不同但都需要經(jīng)歷挫折。

      而書中的結(jié)局并沒有想像中的那么美好,命運(yùn)最終還是把葵花召回了原來的城市,葵花走時(shí)青銅竭斯底里的喊出了兩個(gè)震撼人心的字:葵花!這兩個(gè)字讓人潸然淚下,讓人感受到了分別的痛苦與辛酸。而此后青銅一直望著那個(gè)他觸摸不到的盡頭,望著葵花所在的地方。

      晚風(fēng)習(xí)習(xí),知了鳴叫,心中的漣漪依然蕩漾。這本書震撼著人心,這本書讓人潸然淚下,這本書讓人刻骨銘心。

      《青銅葵花》讀后感悟 6

      今年暑假,我在書店里買了一本曹文軒著的書——《青銅葵花》讀了這本書后,讓我過目不忘、受益匪淺。

      這本書主要講述了啞巴男孩青銅、女孩葵花的在一個(gè)特別的機(jī)緣,讓他們成為了兄妹相稱的朋友,他們一起長大、一起生活,一直到了2歲,可是命運(yùn)又把女孩葵花召回城里,男孩青銅非常難過。其中發(fā)生的'種種事情。有喜、也有怒、有哀、也有樂,讓人沉醉在其中。

      當(dāng)我讀到葵花爸爸為了去找葵花而溺水身亡時(shí),我的心中有說不出的傷感,為沒有媽媽的葵花以后該怎么過而感到擔(dān)憂。

      當(dāng)葵花被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng)、和青銅結(jié)為像親兄妹一樣的朋友時(shí),我又為葵花找到了好的家人、好的哥哥,能過上好的日子而感到高興。

      當(dāng)大麥地的蝗災(zāi)出現(xiàn)了,糧食全被吃光了,農(nóng)民顆粒無收、只好背井離鄉(xiāng)、另謀生計(jì)時(shí),我為蝗蟲的可惡而感到氣憤、農(nóng)民們的可憐、無助而感到悲傷

      。當(dāng)我讀到到了2歲時(shí),命運(yùn)又把女孩葵花召回城里,啞巴男孩青銅久久遙望著蘆蕩的盡頭——女孩葵花消失的地方,而且竟喊出了葵花的名字時(shí),我的眼淚竟不由自主的流了下來。

      《青銅葵花》這本書十分好看,希望你也能讀一讀,它會讓你感慨萬分、受益匪淺的!并會讓你悟出許多道理。快來讀《青銅葵花》吧!

      《青銅葵花》讀后感悟 7

      《青銅葵花》這本書寫的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大,他們嘗盡了酸甜苦辣。

      青銅與葵花,非親兄妹卻勝親兄妹,文中的他們是那樣的'純樸、善良,充滿愛心。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想,為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋,為了等葵花晚上回來不怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,為了而葵花呢,為了掙錢給奶奶治病,小小年紀(jì)獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,為了給貧困的家省錢,她故意把考試考差,為了讓哥哥在別人面前自信起來,抬起頭來,她想方設(shè)法教啞巴哥哥識字每一段情節(jié)都讓我感到不已。

      在那充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,生活雖然艱辛,這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過后必有彩虹。是的,不論是什么年代,苦難總是不可避免的。平時(shí),我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)。這就是這本書給我的最大的啟示。

      《青銅葵花》讀后感悟 8

      讀完《青銅葵花》之后,我對愛和痛苦又有了一個(gè)更深的了解:愛是不分輕重的,它能感化一切,就像青銅對葵花那樣,為了妹妹不惜一切代價(jià)。痛苦是離不開幸福的,幸福也離不開痛苦,敢于從痛苦中站起來的人,那他今后一定會幸福。

      每次讀起《青銅葵花》我的眼淚就不知不覺從我的眼角流了下來。不知為什么,我總覺得葵花很幸福,很快樂。盡管她沒有父親和母親。可是收養(yǎng)她的一家子確很關(guān)心她。

      青銅為了葵花,他放棄了他最愛的學(xué)校; 放棄了很少見的馬戲,甚至他放棄了一切。他這么做都是為了葵花。

      《青銅葵花》告訴我們:災(zāi)難可以把我們和親人分開,但分不開的是親人之間的愛,因?yàn)檎鎼凼怯篮愕模魏螢?zāi)難不能把愛毀滅!

      在我讀完《青銅葵花》看到了這樣一句話:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦!快樂雖然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這是兩位弟妹,而且都是圣者。她們鍛煉人們展開偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的'人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。”

      沒錯(cuò),人的一生不可能風(fēng)和日麗。必定有酸甜苦辣,只有嘗過苦,才會珍惜甜,而嘗過甜,又想去嘗其它味道。

      《青銅葵花》讀后感悟 9

      一本好書能啟迪人們的心智,凈化人們的心靈,陶冶人們的情操,完善人們的品德;一本壞書能使人們思想墜落,品德敗壞,誤入歧途。可見一本好書有多么重要!我的《青銅葵花》一直被我視為書架上的明珠,它的作者是我最崇拜的'人之一——曹文軒。

      《青銅葵花》敘述了城市女孩葵花與鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅在大麥地發(fā)生的故事,有歡,又有悲,他們盡情歡暢,無憂無慮。雖然這輛破舊的馬車載上了葵花之后,明顯更加沉重了但葵花懂得要幫忙,要節(jié)約,她常常取的大家的歡心。一場大火,一次洪水,還有那我請的三月之蝗,一幕幕觸目驚心的場景時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。青銅與葵花的感情又有誰能相比?這份濃情使得葵花離別之后,青銅會說話了!

      這本書中的感人事跡星羅棋布,但葵花選擇寄養(yǎng)的人家的那一幕最令我刻骨銘心。那時(shí),有兩戶人家想要領(lǐng)養(yǎng)葵花,一家是榮華富貴的嘎魚家,另一家則是貧窮而充滿快樂的青銅家,我暗暗猜想他一定會選擇嘎魚家,誰不向往金錢呢?但下面的事情的發(fā)生使我的嘴巴張得快要吞下一口鍋了——她選擇了青銅家!我讀著讀著才知道,她不是貪圖錢財(cái)虛榮,而是希望過清貧,但有著生活樂趣的日子,這樣的生活才是人們所心馳神往,也是最富有的!也只有這樣才能無憂無慮的仔細(xì)品味人生!

      看完這本書,我思緒萬千!

      《青銅葵花》讀后感悟 10

      苦難,每個(gè)人都經(jīng)歷過。不管它是多么的震撼人心,還是多么的微不足道,至少我們經(jīng)歷過。但是當(dāng)我們在面對苦難時(shí),是樂觀面對,還是怯弱的回避?這本書告訴了我答案。

      在當(dāng)今社會下,沒有人不希望自己快快樂樂的,也沒有人希望自己遇到苦難。當(dāng)然,追求快樂是無可非議的,也是無罪的'。但是,當(dāng)苦難突然降臨時(shí),你還有多大的抵抗力?

      由于我們忽視了苦難對人生的價(jià)值,因此當(dāng)苦難來臨時(shí)我們只能怯懦的叫苦。但是,我們要成長就不得不與苦難結(jié)伴而行,就如同鋼鐵必須經(jīng)過高溫冶煉而成一樣。

      苦難是永恒的,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕不是從今天開始有的。在當(dāng)今社會下,我們不用為自己的苦難大驚小怪,也不要以為苦難是從你今天才有的,因?yàn)槿祟惖臍v史就是一個(gè)苦難的歷史,并且還要繼續(xù)延伸下去。我們真正需要的是面對苦難時(shí)處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

      歡樂與苦難,兩位圣人,它們鍛造著人類的歷史。“凡是能體味他們的人,方能懂得人生的價(jià)值和離開人生甜蜜”

      《青銅葵花》告訴我們的就是這個(gè)意思吧。

      《青銅葵花》讀后感悟 11

      最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩,葵花,一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花,葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難,但是她們兩個(gè)人依然過著無拘無束的生活……青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說話,不能表達(dá)自己,但是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害。葵花是幸運(yùn)的,有著溫暖的家,雖然清貧,但是那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的,在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過后必有彩虹。苦難是永恒的`,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)。

      我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

      《青銅葵花》讀后感悟 12

      《青銅葵花》講述的是一個(gè)啞巴男孩兒與一個(gè)女孩兒的故事。男孩兒叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩兒青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。但12歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩兒青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩兒葵花所在的地方……

      最是我感動的便是《大草垛》那時(shí)葵花已讀小學(xué)五年級了。入秋以來,有一個(gè)消息像一朵黑色的云彩在大麥地飄來飄去:城里人要將葵花接回城里。這對大麥地的人是一個(gè)打擊,對青銅家更是一個(gè)重重的打擊。大麥地人都非常喜歡葵花,把她當(dāng)做自己的女兒一樣看待。青銅知道了這個(gè)消息,立刻帶著葵花開始躲,躲蘆葦深處的一個(gè)水旁,躲船艙里。他是決不允許城里人把葵花接到城里。因?yàn)檫@么多年過去了,青銅早已以把葵花當(dāng)做自己的親生妹妹,而葵花也把青銅看做自己的親生哥哥。他們形影不離。青銅教葵花編蘆花鞋,葵花教青銅寫字。那些城里人圍著青銅家做了幾次思想斗爭,最后,人們告訴爸爸媽媽,到城里是為了葵花好。因?yàn)樗麄冎馈K麄円患易訛榱损B(yǎng)活葵花是多么的不容易。在城里葵花能接受到更好的教育,更好的生活條件。爸爸媽媽漸漸的不再那么反對了。但青銅決不罷休,他是不會讓葵花回到城里。爸爸媽媽沒有辦法,只能在葵花走的那一天。將青銅支去姥姥家,當(dāng)青銅回來時(shí),葵花已經(jīng)走了。從這以后,青銅每天都坐在大草垛上。望著。葵花遠(yuǎn)去的地方。終于有一天她夢見了葵花,但他醒來時(shí),他既然說出了葵花兩字,雖然吞吞吐吐但是很清晰。

      這本書訴說了主人公許多的苦難:家里資源不夠,只能供一個(gè)人上學(xué),青銅讓葵花上學(xué)。為了給葵花做新衣裳,青銅冒著風(fēng)雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋。蝗災(zāi)來了所有食物都沒有了。青銅為了讓葵花吃上飯,去抓一個(gè)野鴨自己受了傷,還遭到了嘎魚家的污蔑。這些事情都讓我備受感動。讓我知道我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活。也許我們糧食太充足,遺忘了要去保護(hù)糧食的責(zé)任,以后我們一定要做到光盤行動。

      秋風(fēng)微起,樹葉又如蝴蝶般飛落枝頭,在夕陽的余暉下更顯得凄美。可我的心卻如大海般洶涌澎湃,久久無法平靜。

      輕輕合上書,眼角的淚痕還未干,心中又涌起一潮,不禁再次潸然淚下。

      因?yàn)榭ǎ嚆~有了妹妹,他長大了,他會為別人著想了,因?yàn)榍嚆~,葵花有了哥哥,有了一個(gè)依靠,她不再孤單,她有了一個(gè)幸福的家;因?yàn)榍嚆~葵花,所以葵花青銅互相扶持,彼此安慰。

      都說人是在不斷成長的,那么學(xué)會關(guān)愛別人算不算是另一種成長呢?所有人都認(rèn)為“被愛”是幸福的,其實(shí)又有多少人明白“愛別人”才是真正的幸福。

      當(dāng)青銅葵花相遇時(shí),當(dāng)青銅為葵花做“冰項(xiàng)鏈”當(dāng)葵花在月光下默默地一個(gè)人寫作業(yè)時(shí)我們看到的是一次又一次靈魂的升華,我們所接受的是心靈的'洗禮。感情分為很多種,而親情則是永遠(yuǎn)無法分割,最最堅(jiān)固的一種。可事實(shí)上,親情也是被我們傷害的一種。每次我們的無理取鬧,每次我們摔門而出,每次我們不顧父母的勸導(dǎo),犯下一個(gè)有一個(gè)錯(cuò)誤……我們可曾想到過有一顆心在滴血,有一顆心在流淚,有一顆心在被我們摧毀。

      回想起往事,父母為我們付出了多少心血,多少汗水,可我們又給他們帶來了什么?我們所帶來的是無盡的怨言嗎?我們所帶來的是無盡的煩惱,是多少任性,但他們有過怨言嗎?沒有,父母永遠(yuǎn)不求回報(bào)的付出著。我不禁感到了陣陣涼意,因?yàn)槲彝蝗幌氲揭粍t新聞:百分之六十的孩子都不知道父母的生日。這無疑是一種諷刺,難道父母會忘了我們的生日嗎?我們需要的還是反省!

      我始終在想是什么讓父母愿意付出?是什么讓世界溫暖?是什么讓很多人不求回報(bào)的給予?通過《青銅葵花》我才明白,是愛,是愛充實(shí)了我們,是愛讓世界溫暖明亮,也是愛讓我長大!

      再望窗外,夕陽已經(jīng)墜落,可是我反而覺得窗外一片明亮,只因?yàn)橛袗邸?/p>

      《青銅葵花》讀后感悟 13

      最近我讀完了《青銅葵花》這本書,給我印象最深的內(nèi)容就是《紙燈籠》一章。

      這一章主要講了奶奶為了給青銅和葵花做冬天的棉褲,在采集棉花時(shí)累倒了,爸爸和媽媽有些感到絕望,只有葵花和青銅很樂觀,葵花獨(dú)自一人去江南去拾銀杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手幫助她,關(guān)心她。葵花用自己獨(dú)特的方式帶給所有人快樂。

      在葵花外出期間,青銅怕葵花走夜路害怕,就天天提著自家的紙燈籠在橋上等葵花,多么深厚的兄妹之情呀!

      在葵花要被城里人接走時(shí),曾經(jīng)的嘎魚很“壞”,但卻開始幫助青銅葵花,與他們成為了朋友。

      所以愛是充滿生機(jī)的,我們要用愛去感染身邊的人,讓周圍也充滿愛。

      經(jīng)過蝗災(zāi)洗禮后的大麥地一貧如洗,糧食還被其他幾個(gè)村莊一哄搶空,大麥地的所有人都餓得掙扎著。米是一粒一粒數(shù)著入鍋的,很多人都餓倒了,整個(gè)大麥地都死氣沉沉的,村長一直在鼓勵(lì)大家,讓大家振作起來,于是大麥地的人一個(gè)個(gè)都挺了起來,挺成了一棵樹,一棵挺拔的樹!蝗災(zāi)是大苦難,可是樂觀卻可以讓苦難低頭屈服,學(xué)會樂觀就可以面對苦難,戰(zhàn)勝苦難。

      苦難是生活中必不可少的`,遇到苦難,我們不能萎靡不振,失落,苦難是一生中必不可少的一份子,認(rèn)識苦難的人才真正知道苦難是讓人成長的階梯,經(jīng)過了苦難的洗禮,才可以明白,幸福快樂是什么。

      青銅一家經(jīng)歷了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗災(zāi),饑荒,火災(zāi),洪災(zāi)等一系列的災(zāi)難,可是他們的家庭卻挺過來了,就是因?yàn)樗麄兒軜酚^,有一種不屈的勇氣。

      在結(jié)尾時(shí),青銅學(xué)會了說話,葵花到城里接受了更好的教育,連嘎魚也變得有責(zé)任心了,這是一個(gè)美好的結(jié)局。

      最后我想說:人的一生只有經(jīng)過苦難才可以成長,人的一生不可能都過在壓抑之中,也不可能一直沉迷于享樂中,生于憂患而死于安樂。我們不要沉迷于紙醉金迷中,衣來伸手飯來張口的生活要不得!學(xué)會成長,才是人生的必修課。

      《青銅葵花》讀后感悟 14

      風(fēng)聲呼嘯的黑夜里,兩個(gè)目光如炬的孩子手挽著手,并肩走在安靜的油麻地里,手中提著的那只燈籠,亮在路上,亮在水上,也亮在人們的心里……——題記

      這已經(jīng)是我第三次讀《青銅葵花》這本書了,每一次讀,都有新的感悟和新的收獲。這本書記敘了大麥地的啞巴青銅與來自城市的葵花機(jī)緣巧合之下成為了兄妹,經(jīng)歷種種苦難,并肩成長,最終分開的感人故事。

      細(xì)細(xì)看來,這本書的每個(gè)情節(jié)都動人心弦,讓人不禁潸然淚下。青銅是一個(gè)十分疼愛妹妹的善良的哥哥。自己十一歲了,渴望上學(xué),但因葵花也到了上學(xué)的年齡,便用一個(gè)法子不讓葵花對自己心懷愧疚地去上學(xué)。從此,每天就由青銅來接送葵花;有一天,二瘸子給學(xué)校的師生照相。因?yàn)榧依锴遑殻]有照相,也沒有告訴家里人。青銅知道了葵花的心事后,就不論風(fēng)吹雨打地賣蘆花鞋。為了滿足一個(gè)路人的心愿,他不惜脫掉自己穿的蘆花鞋,赤腳走在刺骨的冰雪中;在家中遭遇災(zāi)害后,一家人就生活在黑暗之中,沒有燈光,葵花不得不去別人家做作業(yè),看別人臉色行事。有一天,葵花被別人趕出來了,眼淚直流。青銅做了十盞裝有螢火蟲的南瓜花燈,來給葵花照明。到了文末,啞巴青銅的一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的'震撼。使我的心久久不能平靜。

      《青銅葵花》不僅僅講述了一個(gè)美麗感人的故事,其所折射的深刻內(nèi)涵更是我們要了解的。在享樂主義泛濫的今天,這本書無疑是另一種聲音,它對苦難和痛苦進(jìn)行了詮釋。曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”當(dāng)一個(gè)孩子因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們不僅僅要考慮社會的因素,也要反思這個(gè)孩子的抗挫折能力和承受苦難的能力。苦難幾乎是永恒的,人生也難免會經(jīng)歷挫折。所以,我們要培養(yǎng)自己處變不驚,不屈不撓的精神,面對困難永不放棄的堅(jiān)韌品格。

      《青銅葵花》讀后感悟 15

      這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,在一個(gè)巧合的機(jī)會,他們成為了兄妹,并一起生活了5年。在這5年中,他們形影不離,一起讀書,一起玩耍。但在女孩12歲那年,命運(yùn)又將她召回了自己的城市,留下了失落的.男孩在守望。這兩個(gè)孩子,男孩叫青銅,女孩叫葵花。

      在閱讀《青銅葵花》這本書的時(shí)候,有許多地方震撼了我。在遇到苦難時(shí),他們不怕困難,堅(jiān)持到底的決心震撼了我;在碰到困難時(shí),他們不怕挫折,持之以恒的信心也震撼了我。我們和他們比起來是多么渺小呀!

      在讀這本書時(shí),后面的代后記《美麗的痛苦》我也讀了,這本書的內(nèi)容也可以用羅曼﹒羅蘭的一段文字來概括:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂雖然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌……

      讀這本書是一種美的享受;讀這本書是一種苦難的折磨;讀這本書是一種愛的體會!在這本書中,我們領(lǐng)略到了被別人關(guān)愛的幸福及關(guān)愛別人的快樂。

      來吧!到書中來體會吧!

      《青銅葵花》讀后感悟 16

      泛著墨香的文字,加上質(zhì)樸又美麗的內(nèi)容,盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。書中,曹文軒細(xì)膩的筆法,把生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻畫的淋漓盡致,無一處不讓人贊嘆。

      讀書時(shí)我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨(dú)有的`美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……

      這本書讓我懂得了:人的生活中不乏有快樂,但苦難也是生命中不可缺少的部分,苦難常常帶給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志,當(dāng)苦難來臨時(shí),你的行動將決定他帶給你的或是永久的快樂,或是永久的痛苦,是勇敢搏擊?

      《青銅葵花》讀后感悟 17

      她是一個(gè)清純美麗懂事的姑娘——向日葵;他是一個(gè)勤奮善良的男孩,不會說話。他們的相遇注定了他們不尋常的經(jīng)歷。

      美是唯一著名的詞,但它解釋美的方式是獨(dú)特的。也許,它想告訴我們的不僅僅是美。

      青銅賀很孤獨(dú)。他喜歡一個(gè)人仰望藍(lán)天白云,但他很好奇,總是有自己的想法。但命運(yùn)讓向日葵和青銅這兩條原本不相關(guān)的平行線相交,演繹出一段精彩的故事。

      向日葵失去了父親,但上帝給了她一個(gè)幸福的家庭。向日葵和青銅一起生活,一起成長。在貧窮的生活中,即使艱難困苦,全家人還是特別注重養(yǎng)葵花。這個(gè)哥哥更愛這個(gè)妹妹,幾乎付出了一切。在天災(zāi)人禍面前,他們齊心協(xié)力,從容面對,于是有了幸福的生活。可以說災(zāi)難給他們帶來了痛苦和快樂。

      青銅是我最喜歡的角色,我的心里還激蕩著“向日葵”,那是來自他內(nèi)心最深處的吶喊,如幻影,是那么清晰。當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候,我的內(nèi)心是震驚的。我不禁感嘆:青銅,他真的盡到了兄弟的責(zé)任。蘆葦鞋中,刺骨的寒風(fēng)動搖不了青銅為妹妹賣鞋的沖動。他不顧一切的要向日葵去上學(xué),去拍照。在他眼里,這就是幸福!為了讓妹妹看馬戲,他去和稻香都的孩子打架,讓向日葵流鼻血看精彩的馬戲。他毫無怨言的出軌了,因?yàn)樗麗鬯蛉湛恢馈T诒?xiàng)鏈中,青銅在元旦和冰凝一起制作了一系列冰項(xiàng)鏈,以使向日葵戴上項(xiàng)鏈在舞臺上宣布。那一刻,我相信這個(gè)世界會被它感動,我忍不住哭了。這是青銅愛情的結(jié)晶,是他們兄弟姐妹之間最真摯的'愛情。

      人的一生不乏幸福,但苦難也是人生不可或缺的一部分。苦難往往給我們帶來痛苦,但痛苦可以鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來臨時(shí),你的行動將決定它是否會給你帶來永久的快樂,永久的痛苦,勇敢的戰(zhàn)斗還是…

      《青銅葵花》讀后感悟 18

      巴爾扎克曾言:“走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。”面對困難和挫折的時(shí)候,不妨拜讀《青銅葵花》,你將明白消極放棄于事無補(bǔ),靈活通變,才能迎來一方柳暗花明。

      葵花是一個(gè)長相漂亮女孩子,因相依為命的父親去世,她寄住到油麻地一個(gè)貧窮人家——青銅家。接著,這一家人發(fā)生了一連串看似尋常,卻又催人淚下,撼動人心的故事。

      忘不了白雪籠罩的早晨,青銅冒著嚴(yán)寒在橋頭賣蘆花鞋的場景。忘不了在學(xué)校照相時(shí),葵花不愿花錢的猶豫和對青銅父母的隱瞞。忘不了那個(gè)秋日的下午,葵花教青銅學(xué)習(xí)的`認(rèn)真態(tài)度。忘不了為了蓋新房子,青銅一家人的省吃儉用,辛勤勞作。

      貧窮并不是失敗的借口,而是我們前進(jìn)的動力。面對一個(gè)接著一個(gè)困難,我們選擇的應(yīng)該是堅(jiān)持,書中的青銅一家就是這樣,他們盡管貧窮,但在蝗災(zāi)過后,他們沒有放棄,而是同時(shí)間做斗爭,最后得到了救援。風(fēng)雨過后眼前會是鷗翔魚游的天水一方,既已選擇了前進(jìn)的腳步,就不要輕易放棄。

      登上山頂,腳下便是積翠成蔭的空蒙山色,縱使山路曲折,碎石遍地,但那都不足以成為我們的困難。

      漫步人生旅途,失誤或挫折無疑是人生極大的考驗(yàn),與其哀怨嘆惋,甚至萌生放棄的念頭,倒不如堅(jiān)持不懈,持之以恒的去追尋自己的理想。

      每個(gè)人心中都有一朵“葵花”——一個(gè)目標(biāo),一份希望。愿每個(gè)人都可以為自己心中的“葵花”,努力著,奮斗著,堅(jiān)持著。

      《青銅葵花》讀后感悟 19

      《青銅葵花》看了很多遍,但每次看時(shí),總會無端地想起兒時(shí)在田野里獨(dú)自玩耍的情景——空曠的天空下,一片同樣空曠的田野上,我漫無目的地走著,穿過幾塊稻田,穿過一片林子,走過一汪水平如鏡的池塘,走過一座細(xì)窄搖晃的木橋...... 就這么走著走著,忽然看到蘆葦葉上有一只鳴叫的“紡紗鳥”,我先是一陣出神地凝望,然后將右手的三根手指捏成鳥喙?fàn)睿瑥澭s脖,雙眼圓瞪,躡手躡腳地走過去。但就是微微張開的“鳥喙”馬上就要捉住它時(shí),它卻振翅飛跑了。于是我只好用目光去捕捉,捕捉它在陽光下飛過的身影,像精靈一樣,一小片透明的綠閃動著,在空中悠悠地滑過,終于飄落在河的.那邊蘆葦葉上。聽著“紡織娘”的叫聲怯怯地響起,我的心緒又在不知不覺中游走開了...... 就這樣在田野上走著,看一只瘦長的河蚌在清清的淺水中于黑泥上劃出一道優(yōu)雅的細(xì)痕,看一只只肥肥的野鴨笨重落進(jìn)遠(yuǎn)處的河水中,猶如一塊塊磚頭從天而降咚咚地響;天地相接處斷斷續(xù)續(xù)地傳來吆喝水牛的聲音......

      于是,我爬到一座大墳的高頂上,在寂靜的天空下轉(zhuǎn)動著身子,覺得孤獨(dú)猶如迷霧從四面呼呼而來。我不由得大聲尖叫,便見恐懼從遠(yuǎn)處林子里正朝這邊走來。我哆哆嗦嗦堅(jiān)持了一陣,終于倉皇逃下墳來,朝著家的方向落荒而逃。

      然而還沒過多久,我又被田野吸引而重新回來,繼續(xù)重復(fù)著那個(gè)過程,那個(gè)游戲。

      《青銅葵花》讀后感悟 20

      青銅和葵花合起來會是什么呢?會是用青銅做的葵花呢,還是一對兄妹的名字呢?沒錯(cuò),就是一堆兄妹的名字。而這對兄妹沒有血緣關(guān)系,因?yàn)樗麄兪莾蓚(gè)不同地方的人。妹妹葵花是一個(gè)城市的小女孩,而哥哥青銅呢?是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下小男孩。葵花是和爸爸來到大麥地的',因?yàn)樵诳ê苄〉臅r(shí)候,她媽媽就去世了,所以家里沒有人。而葵花爸爸有任務(wù)要到干校一趟,家里沒人照顧葵花,就把她帶來了。可是有一次,葵花爸爸作者小船來到了一片葵花地,因?yàn)榭床坏娇ǖ厮跃驼驹诖^,可是不小心就掉下去了,而且他又不懂水性,所以最后就溺水身亡了。

      葵花最后被青銅一家收養(yǎng)了,葵花剛進(jìn)了青銅家的門,就立馬融入了這個(gè)家庭。有一次奶奶生病了,葵花就去江南撿杏仁賣錢給奶奶治病,所以我感覺葵花是一個(gè)既懂事又乖巧的天真的小女孩,葵花不僅學(xué)習(xí)成績好,而且還討老師們喜歡。

      《青銅葵花》講的主要是一段段不休止的美麗的苦難。比如葵花,先后失去媽媽爸爸,接著又被接到青銅家,那是一個(gè)完全陌生的貧困的世界!可她卻能樂觀積極地看待這一切不幸,仍然善良,天真,仍然那么上進(jìn)好學(xué)。我深深為她折服,為她感動,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

      《青銅葵花》讀后感悟 21

      花是美的,草是鮮艷的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好,但美好的一切需要我們來守護(hù)。

      《青銅葵花》是一個(gè)關(guān)于守護(hù)的故事。書中,我最喜歡的'人物是葵花的哥哥——青銅。因?yàn)榍嚆~是個(gè)懂得奉獻(xiàn)愛的人:

      為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;

      為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;

      為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;

      為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默地站了一個(gè)晚上;

      為了讓葵花晚上回來時(shí)不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;

      為了讓葵花上臺報(bào)幕時(shí)美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

      青銅的舉動深深地感動了我,正是他對妹妹那默默無聞的守護(hù),使得妹妹的生活幸福又美好。而今天,我們的家園正在受著垃圾的迫害,那我們是否也應(yīng)該做點(diǎn)什么,來守護(hù)我們共同的家園呢?

      8月17日的下午,我們幾個(gè)小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區(qū),開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動。我們的任務(wù)就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關(guān)知識,發(fā)放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉(zhuǎn)念一想,如果多一個(gè)人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個(gè)人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節(jié)約很多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這里,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動起來吧!

      守護(hù)好我們美好的家園,需要我們共同的努力!我相信,總有一天,天空會更藍(lán),空氣會更清新,草兒會更綠,花兒會更美……

      《青銅葵花》讀后感悟 22

      今天我看了一本叫《青銅葵花》的書,其中故事感人,意義非凡。

      青銅是哥哥,葵花是妹妹,雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的,但是青銅一家從來沒有把葵花當(dāng)做外人。在一家人一起商量著誰上學(xué)時(shí),青銅選擇讓葵花上學(xué),盡管他比葵花大,盡管他特別愛讀書,但是青銅不后悔。那天晚上他哭了,但沒有人知道。

      青銅對葵花的愛令人心疼,但是葵花對青銅一家的愛同樣感動。奶奶生病了,葵花知道自己上學(xué)的錢耽誤了奶奶治病,心里很愧疚,導(dǎo)致考試沒有考好。葵花很孝順,為了奶奶放棄了自己最愛的'學(xué)校。青銅為了掙錢,在雪地里賣蘆花鞋,他不怕寒冷,堅(jiān)持到底,雖然他是啞巴,但他知道心里只要有目標(biāo),就一定要想辦法完成,這就是青銅!

      哥哥青銅是啞巴,妹妹葵花是孤兒,兩個(gè)不幸的人演繹了一段最原始的真情。

      《青銅葵花》讀后感悟 23

      今天,我讀了一本令人受益匪淺的書叫作《青銅葵花》。書里面的蘆花鞋、冰凌鏈和南瓜花燈真美!

      一雙蘆花鞋,真香。在嘎魚與青銅兩家之間,葵花選擇了青銅。青銅一家如獲至寶,精心呵護(hù)葵花。冬天,一個(gè)籃子一對人,在蘆葦?shù)乩锊商J花。一雙織好的蘆花鞋,彌漫著沁人心脾的清香,在一家人的手中傳個(gè)不停。青銅將蘆花鞋背上街賣,以至于將自己腳上的.那雙也賣出去了。那雪地中的一對赤腳,打動人心。

      一條冰凌鏈,真美。為了哄葵花開心,青銅將屋檐上的冰凌折下,摔碎碎的,成為一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的冰碴兒。青銅還用蘆葦管吹出一個(gè)洞,用紅線串起來,給葵花戴上。晶瑩剔透的冰凌鏈襯著一個(gè)清純可愛的少女,成為冰天雪地中一幅美麗的畫面。

      一盞南瓜花燈,真亮。為了讓正在上學(xué)的葵花在夜晚寫作業(yè)時(shí)可以看清課本,青銅在蚊子紛飛的夏季,引幾只熒火蟲飛進(jìn)了盛開的南瓜花中。待花闕瓣合攏,青銅便將它摘下,放在葵花的書桌前。夜深人靜的夜晚,南瓜花燈的亮光照到了作業(yè)本上,照亮了房屋,照進(jìn)了葵花的心窩。  “少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后,才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”青銅,讓人想到堅(jiān)硬的的青銅器,經(jīng)歷災(zāi)難而不毀。葵花,讓人想起田野中盛開的向日葵,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打卻永不低頭。

      書中的主人公經(jīng)歷了許多生死災(zāi)難,但是他們依舊堅(jiān)強(qiáng)的活著。所以在災(zāi)難面前,不要退縮。勇往直前,也許你就會見到風(fēng)雨后綺麗的彩虹。

      《青銅葵花》讀后感悟 24

      讀了《青銅葵花》這本書, 我感覺到很感動,雖然青銅和葵花不是真正的兄妹,但他那么的感情卻勝過親兄妹;盡管葵花不是青銅家的孩子,青銅的父母卻待葵花如自己家的.孩子。當(dāng)我讀到青銅的父母要選出他們兩個(gè),其中一個(gè)去上學(xué),而青銅的父母讓葵花上了學(xué)。他們的生活是貧困而快樂的,他們會為了一張照片而共同努力。

      青銅和葵花也是十分懂事的孩子。青銅會為了家里背著幾十雙的蘆花鞋去市場上賣,盡管天氣再寒冷,市場上依舊有他的身影;葵花因?yàn)橛X得自己是家里人的拖累,而獨(dú)自一個(gè)人出去撿銀杏來買錢。

      我們要學(xué)習(xí)像青銅一樣為他人考慮,不要一心向著自己;我們要學(xué)會像葵花一樣去努力,不能總是依靠別人。

      《青銅葵花》讀后感悟 25

      今日晚上,我捧起《青銅葵花》,津津有味地看了起來。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的`家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?最終,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。時(shí),我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的母親。

      如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地說“媽媽。”可是,她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。

      有一次,媽媽在做家務(wù),一時(shí)騰不開手,就讓我?guī)退磷雷樱晌业膭赢嬈呀?jīng)看到最高潮的地方了,就一口拒絕了她,媽媽低著頭,繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣,媽媽從午時(shí)兩點(diǎn)一向忙到午時(shí)五點(diǎn)。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長了許多老繭,我看著媽媽的手,感到很慚愧:虧我還是媽媽的女兒呢,連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她,真是太不孝順了。

      還有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,會到家,心想:這次媽媽必須會罵我的。可媽媽跟我想象的一點(diǎn)都不一樣,她不但沒有罵我,并且還安慰我說:“這次沒考好,下次再努力,媽媽相信你必須能考好。”說完,媽媽就給我分析試卷,然后,我就發(fā)誓必須不要辜負(fù)媽媽的期望,結(jié)果,這次英語我拿了最高分。

      母親為了我們不惜一切的代價(jià),長大我們必須要報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

      《青銅葵花》讀后感悟 26

      她,一個(gè)純真單純性而又聰明聽話的女生葵花。他,一個(gè)雖不會聊天但勤快善解人意的男孩兒青銅。一種獨(dú)特的師門讓她們變成盆友,變成姐弟,而她們中間那沒有血緣又勝于血緣的濃濃的真情常常讓我感動得潸然淚下。

      在清茶淡飯的日常生活,一家人為了更好地養(yǎng)育葵花挖空心思了思緒,而青銅也是在緘默中體貼入微地關(guān)愛著葵花:為了更好地葵花念書,青銅放棄了自身的念書理想;為了更好地讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬季把自己腳底的'蘆花鞋也買來;為了更好地葵花夜里做作業(yè)時(shí)沒去他人家借燈光效果,青銅抓來螢火做了十盞冬瓜彩燈;為了更好地葵花報(bào)幕時(shí)的漂亮,聰明能干的青銅做了一串閃耀的冰項(xiàng)鏈;為了更好地讓葵花看馬戲團(tuán)是有一個(gè)好部位,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)夜里

      不但是青銅,葵花也為這一家、為青銅努力了很多很多:院校機(jī)構(gòu)的照相主題活動她沒報(bào)名參加,為了更好地為自己貧苦的家中劃算;每日下學(xué)和兒子一起去采蒲棒,為了更好地能多編些蘆花鞋去賣;自身一個(gè)人悄悄的跑到江南地區(qū)撿銀杏樹、考試有意考差,為了更好地掙錢、劃算給姥姥就醫(yī);用各種各樣方法教她的啞吧親哥哥書寫,為了更好地讓親哥哥在他人眼前信心起來、平分生命

      少年時(shí),就有一種對痛楚的風(fēng)度,長大了時(shí)才很有可能變成最強(qiáng)者!因此,在我們將來再度遭遇日常生活的痛楚時(shí),我們可以把這種都當(dāng)做是對大家成年人后風(fēng)度的營造,變成最強(qiáng)者的磨練!

      《青銅葵花》讀后感悟 27

      這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方......

      在過去的時(shí)代里,人們都生活在苦難中,出于貧窮或饑餓。現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,一切都變了,變得好了,不會有饑餓的存在,大家都慢慢步上了享樂的美境之中,慢慢忘卻痛苦。

      事實(shí)上,我從《青銅葵花》這本書中看出。如果沒有經(jīng)歷痛苦,就不會知道痛苦的美麗,只有經(jīng)歷痛苦的鍛煉,才能使自己成長,讓自己明白想得到什么,就應(yīng)付相應(yīng)的努力。痛苦與歡樂并肩時(shí),才能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的`甜蜜。

      在我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)能吃苦耐勞,努力學(xué)習(xí),讓自己的未來能過得好。只能通過這些苦,才能讓自己的價(jià)值體現(xiàn)出來。

      正印證了作者曹文軒所說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年的,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”也可以說是:吃得苦中苦,方為人上人。

      《青銅葵花》讀后感悟 28

      在寒假期間,我讀了一本課外書,名字叫《青銅葵花》。《青銅葵花》的作者是曹文軒,小說講述了一個(gè)叫青銅的出生在大麥地,然而在青銅五歲的時(shí)候,大麥地突然著火,青銅一人急急忙忙的趕著逃跑。剛到安全的地方,不幸的是青銅失去了說話的能力,獨(dú)自擁有的世界,直到女孩的出現(xiàn)。女孩葵花,從小失去了,繼而跌入河中不知去向,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的。他們一起生活,一起。然而,之神卻不斷捉弄他們的生活

      這本書我最的一章內(nèi)容是《紙燈籠》,講述了青銅的.去她家里摘棉花,說要給青銅和葵花做棉衣,這話剛說完奶奶的就不行了,不久之后就病倒了。小小的葵花很想賺錢給奶奶治病,于是她坐船去摘銀杏,船上的人都愿意幫她都喜歡她,但不幸的是當(dāng)她回來的時(shí)候,奶奶已經(jīng)去世了。讀完這一篇,我既又驚訝,感動是因?yàn)樗芏拢泽@的是她這么小就能出去掙錢。

      這對親如親兄妹的青銅和葵花,讓我了解到以前人們生活的艱辛,苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要!我們都能做像青銅和葵花那樣的人,直視、面對苦難!

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