《南極大冒險》讀后感
當賞讀完一本名著后，你有什么領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《南極大冒險》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《南極大冒險》讀后感1
我喜歡的一本科學漫畫書叫作《南極大冒險》，這本書里一共講了16個有趣的科學故事，其中我最喜歡的3個故事是：求生王子，美麗的極光和破碎的冰山。
“求生王子”講的是一群孩子到南極探險，因為遇到海市蜃樓迷路了的故事。這個故事告訴了我們海市蜃樓的種類和形成原理，它不只是在沙漠或者海上才會發生，在南極也會出現。
“美麗的極光”這個故事講述了關于極光的科學知識。我們所知的太陽風被地球的磁場阻擋后，會與大氣層中的各種氣體撞擊產生光束，那個光束就是“極光”。極光會因為空氣成分不同，產生不同形態和顏色的極光，有紅色的、綠色的、黃色的，顏色多彩多姿。
“破碎的冰山”里講了一群探險的孩子們坐著漂浮的冰山去探險，結果冰山撞到暗礁，裂成了兩半。故事里介紹了水結成冰的科學知識，水結成冰后，體積變大，密度變小，所以冰在水里能浮起來。在這個故事里我還學會了一個詞“冰山一角”用來形容整件事情的一小部分。
《南極大冒險》讓我學到了很多科學知識，我非常喜歡看。
《南極大冒險》讀后感2
讀一本好書，就像和一位高尚的人在說話；讀一本好書，就像和一位忠實的朋友在說話。
我讀了一本書叫《南極大冒險》，這本書主要講的是：小布丁和其他一些人一起去南極探險，碰到了一些很好玩或者很恐怖的事情。他們見到了可愛的帝企鵝、海豹，吃到了美味的磷蝦，見到了美麗的極光，還一起去冰山上玩。他們訪問了一個南極的考察點，還不小心遇上了南極的殺人風，他們死里逃生，最后還很幸運的見到了南極極光，我很為他們擔心，同時也要向他們學習他們的勇敢，我不得不敬佩他們。
書中有一些關于南極的一些知識，比如：冰面上可怕的巨大裂縫，美麗的南極極光，巨大威武的“雪龍號”破冰船，中國在南極洲建立的第二個科學考察站——中山站……這些有趣的科學知識會讓我們增長見識，也會讓我們不出家門就能知道許多知識，變得見多識廣。
多讀書吧，會讓我們學得更好。
《南極大冒險》讀后感3
暑假里，我看了一本科普漫畫，名字叫《南極大冒險》。這本書講述了韓國男孩兒毛毛一家人參加“兒童南極體驗營”時所遭遇的種種困難。
書的一開頭，毛毛一家就在南極遇到了暴風雪，食物也吃光了……但這些困難都沒有讓他們失去信心，他們憑借頑強的毅力和求生技能，最終在冰山融化前獲救了。最有意思的是，他們見到了各種各樣的冰山，有食物形狀的冰山，比如吐司冰山、炸醬面冰山、炸雞腿冰山，由于饑餓難耐，他們就用“精神激勵法”，假裝吃那些冰山來忘記饑餓。看到這里，我想起了“望梅止渴”的'故事。作者這么畫，一定是為了表現毛毛一家樂觀的精神吧！
讀了這本書，我還了解到了許多科普知識。原來，南極有豐富的礦產資源，有世界上最干凈的水。許多國家都在這兒建立了科學考察站。
等我長大了，也要像毛毛那樣，到南極去，進行一次“南極大冒險”！
《南極大冒險》讀后感4
《南極大冒險》是我所看的書當中最好看的一本。因為它里面不僅僅是一些漫畫，在里面還能學到很多的科學知識。
這本書里面的主要人物有毛毛、咪咪、爸爸、姑姑。其中毛毛最調皮，他在南極中老給人幫倒忙。而他的爸爸卻有強烈的責任感，帶領大家求生。因為他有淵博的科學知識和豐富的求生技巧。所以我們要學習毛毛的爸爸，而不要學毛毛總是做惡作劇。
我在書上還學到了“極光”形成的原因：太陽有時侯會大量放射出一些電子和質子，叫做“太陽風”。那些太陽風被地球的磁場阻攔后，()會與大氣層中的各種氣體撞擊產生的光束，那個光束就是“極光”。它還會因為空氣成分的不同產生波長的變化，形成不同形態的極光，像是火紅的光束，綠色的窗簾或是黃色的布條，顏色多彩多姿，好看極了。
通過這本書，我明白了一個道理：就是遇到困難和，要冷靜、勇敢，做事不慌不忙，要好好想辦法才能解決問題。希望小朋友也去看看文本科學漫畫書吧！
《南極大冒險》讀后感5
寒假期間，觀看了電影《南極大冒險》，本故事講述的是三個科學家組成的探險隊，為了尋找一塊墜落在南極島上的神秘隕石，帶著八只雪橇犬（瑪雅、邁克斯、小不點、杜威、杜魯門，影子、巴克、老杰克）一同跨越冰原開始了南極探險之旅。沒想到卻因為一次意外發生，麥克萊倫博士在回程途中不幸受傷，需立即送往后方基地進行救治，但一場暴風雪即將來臨，科學家們必須乘小飛機全部撤離，飛機的空間實在狹小，杰里不得不將與他相依為命的8條雪橇犬留在南極，并許下誓言，盡快趕回來將他們接走。
這八只被留在冰天雪地的狗兒們不畏冰雪，依然奮勇求生守在南極島上，這場生存競賽是在跟時間賽跑，雪橇犬們憑著自己頑強獨立的生存能力克服風雪的考驗，經過漫長的175天艱苦生存再度與費盡周折來接它們的主人重逢！電影的感人之處不僅僅是狗兒們多么勇敢，而是在惡劣的環境中所表現出來的互助互愛、團結協作、不懈、最終戰勝困難時的細節表現。
這部影片給了我許多感動，責任、信任、、互助、諾言、忠誠、堅持……這些品質，是我們一生都要并珍惜的。
《南極大冒險》讀后感6
哈！大家好，這本書的作者是洪在徹，柳憶韻。繪者是文情厚，她在1996年繪畫了《少年的機會》、漫畫連載《飛龍不敗》而嶄露頭角。20xx年，她又繪畫成了《飛龍不敗》（金23卷），并在同年獲得漫畫一等獎。
這個故事的主要內容是：毛毛為了尋找帝王企鵝的棲息地而來到南極，沒想到在探險的途中遭遇強烈的暴風雪，不但要忍受低溫和饑餓，甚至有時連方向辨認！他們這一資助能憑借頑強的毅力和豐富的求生技巧，順利地完成任務并平安獲救嗎？
我覺得中間寫的最好的一段是在他們餓得十分無奈的時候，突然，一陣大浪把許多魚，蝦給拍上岸來，有吃的了。
我覺得三年級的同學最好看這本書，因為這本書最會讓你們的毅力大大升高，告訴你們，這本書在教育書店買的，先到先得噢。
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