關于開學感受日記模板集合9篇
一天終于結束了，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的開學感受日記9篇，希望能夠幫助到大家。
開學感受日記 篇1
開學已經有好些天了，我離小學階段結束又邁前了一步。
我希望自己這個學期能考上一個好成績，想要考到好成績，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學上課說話。遇到學習不懂的問題要及時不恥下問，向老師或者學習好的同學請教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學校老師布置的作業，多做做其他的課外練習，報一些語文、數學、英語的學習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學過的知識再復習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時我有一個壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這個學期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學期的目標分數是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！
我所說的目標并不是口講無憑，我會用我的實際行動證明給大家看，我陳禧妍是行的！
開學感受日記 篇2
今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。一進學校的大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她————就是我們的x老師，x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。
開學感受日記 篇3
時光荏苒，眼看就要開學了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？還是……？其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎。
期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
開學感受日記 篇4
最近我看了一本書，書名叫做《要開學嘍!》。看完這本書后，我感觸至深。故事中的主人公叫尼古拉，他是一個獨生子，父親負責教導他的學習，而母親則負責照料他的生活。尼古拉摸透了父母的脾氣，為了能夠盡情的玩耍，他會想盡辦法去哄爸爸媽媽。就要開學啦作文500字15篇就要開學啦作文500字15篇。尼古拉由于貪念游戲而影響了學習成績，在班上成了倒數第二名，而且，他還會為了自己不是倒數第一名，沒有壓力而感到高興。
我們不能因為貪玩而影響了自己的學業。某位名人曾說：“人生的最大遺憾莫過于錯誤地堅持了不該堅持的，輕易的放棄了不該放棄的!”是啊!人生就像一張白紙，紙上的內容由自己來填，如果一昧貪玩的話，“白紙”上的內容就會被寫滿，也就一無所獲，等到那時候再來后悔，想重新努力學習或做有益的事，可就太遲了!
我小時候也是像尼古拉一樣因為貪玩而影響來學習成績，對于作業我也只是馬虎對待，只能夠保證不被老師批評。那個時候，我也絞盡腦汁想盡一切辦法，盡可能地讓父母答應讓我玩。我上學的時候上課不認真，玩游戲時卻格外投入，現在想起來真是可笑!
我們在游戲中的認真、服從大局等種種表現，說明我們都是聰明的孩子，我們一旦認識到學習的意義，一定會端正態度，奮發圖強，取得優異的成績，并為社會做出貢獻，成為國家棟梁!
開學感受日記 篇5
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的.競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學感受日記 篇6
剛來到學校，和久違的同學打招呼，呼吸著校園的空氣，聽著周圍熟悉的打鬧聲，我又回到了久違的校園。
同學們一會圍在一起說悄悄話，一邊笑，一邊又作著夸張的動作，就像其樂融融的一家人一樣如若這個不小心碰那個人一下，那個人不會說久違的張華，而是說：“你沒事吧！”眼睛亮晶晶的，滿眼的擔憂，讓人倍感溫馨。
男同學們一會兒丟沙包，一會兒在操場跑步，女生則在一起討論誰誰誰的辮子長啊短啊，誰誰的衣服好看，女生不再臭美，男生不再做危險的動作了，看著老師在叫我們集合了，看著熟悉的老師，有種難言的感覺，說不清道不明的莫名情緒，我們開學了，又長大了一歲，更懂事了一歲
真好！
開學感受日記 篇7
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是開學的第一天。我帶著即愉快又不舍的心情到學校去。愉快是因為我又可以在學校里和同班同學和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期，收拾心情，回到學校去。
今天是開學的第一天，校園里不是交通堵塞的問題，就是歡笑聲和講話聲。一大清早，校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了糖一樣，高興地踏入校園里。
在校園里，我看見許多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真個校園，對校園很不熟悉，所以都又哭又跳的吵著要回家，可有一些一年級不同，他們都沒有哭，都靜靜的坐在班上，好像木呆子一樣。
而我，帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學也不是很多，只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后，我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發生的趣事。我們聊呀聊，聊到剛要停頓時，老師就在這個時候踏入教室。
一會兒后，老師就分配我們排桌子和椅子，以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后，老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興，因為我可以和朋友從逢。除此之外，我還可以在新的一年里，學到更多更寶貴的知識。
開學感受日記 篇8
今天是開學第一天，我懷著激動的心情，踏進了一個陌生的教室——三五班。給我們講課的是孫老師，她先給我們朗讀了一遍《天和海》，又一層層的給我們講解，我情不自禁地被吸引住了。孫老師很幽默，講第一小段時，老師甚至在黑板上畫了起來，我特別喜歡孫老師講課。在數學課上，老師講了新的知識——毫米，它可以測量硬幣的厚度。一個上午馬上就過去了，我戀戀不舍地離開了學校。
下午，我很早就來到了學校，因為我要看新到的月刊啦！我真高興。首先是英語課，我們跟著老師開始讀單詞，又學了a、b、c。時間如梭，要到大課間啦！我們先規定了做操的位置，老師教了我們“向后轉”，又組織我們留作業、放學，我們快樂的一天結束了。我的話：新的學期新的學年，祝大家健康快樂學習好！
開學感受日記 篇9
開學了！我的心情無比激動帶著滿懷的好心情去上學我特別得高興因為可以見到我最愛的馬老師我的心情就特別得激動。我特別盼望著開學雖然我學習很差但是今年我做好了打算，今年一定好好學，可是，今年老師沒讓我們寫新學期打算我特別的失落，因為我想告訴馬老師今年我的打算。去年我沒考好今年我要努力堅持下去爭取考前十名。
馬老師您要是看到了請您一定要相信我，我會努力給您看的，是您說的我們是準初中生了我會努力的，加油！加油！加油！
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