水讀后感

水讀后感

　　水讀后感（一）

　　“請珍惜水資源吧！”這學期我們學習了馬朝虎的《水》這篇課文，我不禁從心靈深處疾呼出這樣一句話。

　　這篇課文內(nèi)容是：作者出生在一個缺水的地方，水成了村子里最珍貴的東西，“請我喝酒，不如請我喝水”這是村子里常說的一句話，在這個村子，人們最期盼下雨的日子。

　　讀完后我感到慚愧，在生活中，我常常把水看得微不足道，經(jīng)常去浪費水資源。有一次我去外公家玩，我和表弟說我們來玩水吧，于是我們把好幾桶水都糟蹋了。放學回來的姐姐看見了，趕忙上去阻攔了我們。我說“干什么！”姐姐說：“你們不能浪費水啊！”我說：“不就是幾桶水嘛！地下的水多的很，水是取之不盡的，想用多少就用多少！”姐姐說：“水是用之不盡的，難道也是用之不竭的嗎？不是的，我國的人均水資源本來就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴重的水災！全國有669座城市，有400座供水不足，110座嚴重缺水。你想一想，如果你節(jié)約點水，他節(jié)約點水，全球人都節(jié)約點水，還會發(fā)生水荒嗎？相反，現(xiàn)在人人都去浪費水，把水看地微不足道，一點也不珍貴，到時后悔也來不及。”我聽了姐姐的話，臉一下子變紅了，我說：“姐姐，我錯了，以后我會節(jié)約用水的。

　　讀了《水》，我真正感覺到水是寶貴的，我們要珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。

　　水讀后感（二）

　　今天，我們學習了語文一最后一課：《水》，我一看到文章就題目就猜想這是一篇呼吁我們保護水資源，不浪費水的`文章，我大略一看，就是我猜的那樣，便“細嚼慢咽”起來。文章的大體內(nèi)容是這樣的：“我”出生在一個缺水的地方，水成了村子里最珍貴的東西上，小時候，我們都期盼下雨，下雨時，我們才可以痛快會洗上一回澡，當不下雨時，母親便用水為我們散熱的事情。

　　我感到了水的重要，水的作用。在缺水的地方，人們對水是多么的渴望；在水多的地方，人們對水是多么的浪費。水又是我們生命的源泉，假如沒有了水，我們將不可能生存；假如沒有水，將沒有植物和動物；假如我們還不珍惜水，那最后一滴水就是我們?nèi)祟惖难蹨I。水不是用不完的，總有一天，他將會從地球上消失，但是假如我們還浪費水的話，它會消失得更快。

　　水讀后感（三）

　　我們學習了《水》這一課。誰是生命之源，我學習完了這一課我知道了在中國還有許多地方缺水的。

　　《水》這一課例寫道：我們一個村子的人吃水，都要到十公里之外的一處很小的泉眼去挑水，經(jīng)常要排上一個小時的長隊，可以挑上一擔水回家。

　　3月22日是世界水日，這個節(jié)日就是為了這一天人們能夠節(jié)約用水。上完這一節(jié)課我以后一定節(jié)約用水，洗完菜的水留下來沖廁所，洗過東西的水不要倒，留下來澆花或擦東西或沖廁所，節(jié)約用水，從我做起。

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