描寫老師成語
成語(詳解) 解釋
百世之師 世世代代的老師，指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人
減師半德 指只學(xué)到老師的一半水平
良師益友 能給人教益和幫助的好老師和好朋友
良師諍友 良：好；諍：敢于直言。很好的.老師，能夠直言相勸的朋友
冰寒于水 冰比水冷。比喻學(xué)生勝過老師。
教無常師 受教不必有固定的老師。
能者為師 會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰會(huì)就向誰學(xué)習(xí)。
青出于藍(lán) 青：靛青；藍(lán)：蓼藍(lán)之類可作染料的草。青是從藍(lán)草里提煉出來的，但顏色比藍(lán)更深。比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。
師道尊嚴(yán) 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。
三人行，必有我?guī)?三個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。
無師自通 沒有老師的傳授就能通曉。
研桑心計(jì) 研：計(jì)研，一名計(jì)然，春秋時(shí)越國范蠡的老師，善經(jīng)商；桑：桑弘羊，漢武帝時(shí)的御史大夫，長于理財(cái)。形容善于經(jīng)商致富。
一字之師 改正一個(gè)字的老師。有些好詩文，經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
老師宿儒 宿儒：原指長期鉆研儒家經(jīng)典的人，泛指長期從事某種學(xué)問研究，并具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識(shí)淵博的學(xué)者。亦作“老手宿儒”。
桃李之教 指老師的教誨。
誤人子弟 指誤導(dǎo)別人的孩子，亦用來譏諷不稱職的老師
學(xué)無常師 學(xué)習(xí)沒有固定的老師。即凡有點(diǎn)長處、學(xué)問的人都是老師。
青出于藍(lán)而勝于藍(lán) 【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。小林，老江何必派我來幫助你？” 【解釋】青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深【示例】你們年輕人真是～【故事】北魏文人李謐學(xué)習(xí)很用功，在文學(xué)博士孔璠門下做學(xué)生，勤奮刻苦，虛心好學(xué)，提高很快。幾年后，
青過于藍(lán) 〖解釋青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深。比喻學(xué)生勝過老師，或后人勝過前人。同“青出于藍(lán)”。
一字師 〖解釋指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
【描寫老師成語】相關(guān)文章：
描寫歷史成語10-01
描寫美的成語06-23
描寫心情的成語04-19
描寫月光的成語10-14
描寫寒冷的成語10-11
描寫鹿的成語10-11
描寫豹的成語10-10
描寫猴的成語10-10
描寫日月的成語10-01