我說我的大學主題團會活動策劃書
時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,迎接我們的將是新的工作目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的我說我的大學主題團會活動策劃書,希望對大家有所幫助。

一、活動時間:
20xx年10月28日
二、活動地點:
待定
三、活動參與人員:
公管1班全班同學
四、活動主題:
我說我的大學
五、活動分工:
(一)團會策劃:班委成員共同策劃,團支書編寫策劃書
(二)節目組織與編排:組織委員和文娛委員負責,各寢室長協助
(三)會場布置及用具準備:宣傳委員負責,各寢室長協助
六、活動準備:
ppt、桌子、凳子、游戲道具等簡單道具
七、活動內容:
(一)主持人致辭:時值大三,我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。經過了兩年多的大學生活,大家對母校有什么感受呢……
(二)齊唱團歌:《光榮啊,中國共青團》歌詞:五月的花海,用青春擁抱時代;
我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。
……
(三)熱舞青春:舞蹈表演
由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞,展現颯爽舞姿。雖已大三,但我們仍然活力無限。通過一段動感舞蹈,帶動全場活躍氛圍
(四)話劇欣賞:《大學伊始》
內容簡介:如果時光能倒流,你能做些什么呢?借一場月光寶盒的時空之旅,讓我們回到初入大學時的青色歲月……
(五)游戲串燒:積分賽制,兩人一組,共選出四組同學,經過三輪游戲后,分數相加,得分最高組為勝,其余三組均接受懲罰。通過此游戲,加強同學之間的溝通與交流,活躍會場氣氛
1、頭頂氣球:每組派一名代表,用頭頂起氣球,時間為一分鐘,掉落三次則停止游戲,頂球成功的個數即為該組分數
2、指手劃腳:每組兩人參加,一人根據主持人給出的詞語做比劃,另一人對其比劃做猜測,比劃者不得說出給出詞語中的任何一個,否則犯規,時間為三分鐘,猜對的個數即為該組分數
3、驚濤駭浪:用碗盛滿水,將乒乓球放入碗中,每組兩人參加,一人吹出碗中的球,另一人協助撿球,吹出球的個數即為該組分數
(六)品味人生:視屏觀賞
內容簡介:經歷了兩年多的大學生活,我們都有了很多體會與感觸,獲得了成長與收獲,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發生過什么呢……
(七)真誠祝福:主題“我說我的大學”,每個人寫一段話,說出自己對母校的想法及祝福
不知不覺,我們在學校已經度過了兩個多年頭,在明年的這個時候,也許有部分同學已經不常在學校了。對于我們生活了這么多年的校園,我們肯定會有很多的不舍與懷念,借此次團會,我們可以盡情抒發對母校的感情,給母校送出我們最誠摯的祝福……
(八)放飛夢想:每個人寫出自己以后的打算及夢想
還有一年多我們就要畢業了,大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標,或許還有許多人處在迷茫中,借此次機會,大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃,勾畫出前進的藍圖,寫在一張紙上,然后折成紙飛機,全班同學一起放飛,在憧憬中結束此次團會……
八、活動目的
通過此次團會,了解大家對學校的一些想法,讓同學給母校送出祝福,表達我們對學校的深切熱愛,培養同學熱愛母校的感情。更進一步拉近全班同學的距離,加強同學之間的溝通與交流,增強班級凝聚力。
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