環(huán)保活動(dòng)策劃書15篇
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的環(huán)保活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題：
1、愛我中華，綠色奧運(yùn)，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。
二、活動(dòng)意義：
為減少使用塑料袋為背景，通過活動(dòng)宣傳提高全民的環(huán)保意識(shí)（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍(lán)，水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。 提倡“綠色購物”，倡導(dǎo)市民“環(huán)保消費(fèi)”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
準(zhǔn)備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆
五、參與人員：
參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊(duì)，八一農(nóng)墾大學(xué)志愿隊(duì)，陽光戶外。
六、前期準(zhǔn)備：
1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運(yùn)、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動(dòng)，請(qǐng)商家免費(fèi)提供印有商家名字的環(huán)保袋。
2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識(shí)（我們準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)廣播稿和播音員）。
3、準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。
4、準(zhǔn)備印有環(huán)保內(nèi)容的紅馬甲，相關(guān)標(biāo)語，旗幟。
5、聯(lián)系媒體記者進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
七、活動(dòng)步驟：
1、發(fā)布活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與此次活動(dòng)（活動(dòng)當(dāng)天參與人員須佩帶志愿者帽子）。
2、負(fù)責(zé)人安排人員在活動(dòng)前布置好場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后收拾好場(chǎng)地。
3、活動(dòng)時(shí)登記參加人員，并在活動(dòng)中對(duì)志愿者進(jìn)行考核。
4、活動(dòng)開始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲，推車（車內(nèi)放一些環(huán)保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環(huán)保袋一個(gè)，同時(shí)宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。
5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識(shí)。
關(guān)于環(huán)保活動(dòng)的策劃書4
活動(dòng)名稱：讓我做一張有用的紙
主辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)
時(shí)間：
地點(diǎn)：山東大學(xué)興隆山校區(qū)
面向群體：山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)
活動(dòng)概況：
環(huán)保，一個(gè)多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”，可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少廢紙，一個(gè)多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好針對(duì)這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動(dòng)：
1活動(dòng)宣傳：包括海報(bào)宣傳，傳單宣傳等
2進(jìn)行問卷調(diào)查：將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分，進(jìn)行再利用
3回收廢紙：回收過程中將進(jìn)行廢紙分類，達(dá)到最大限度的物盡其用
4廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋
5活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展
活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號(hào)就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用在活動(dòng)中，我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用，對(duì)一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的`良好的影響這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去
活動(dòng)前期：
1略
2調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況
3廢紙回收利用方式
a用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂
b折成紙盒，返還給同學(xué)們
c取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用
d聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動(dòng)
4活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間
a在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)
b在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱建議時(shí)間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點(diǎn)時(shí)間
c在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行專門回收，時(shí)間建議為2~3天
5需準(zhǔn)備的物資
a2張桌子，4把椅子，一條橫幅
b1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶
c30~50個(gè)紙制垃圾箱
d申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)桌椅
e預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元
6與部門協(xié)調(diào)
a在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商
b申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)
7可能遇到的困難
a在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì)同意
b在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺性差
活動(dòng)中期：
1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果
2、回收廢紙
（1）首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
（2）制作簡(jiǎn)易廢紙簍
（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻�(gè)垃廢紙簍
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
活動(dòng)后期：
1、對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：主要對(duì)存在的問題進(jìn)行討論，想出方法，對(duì)有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動(dòng)能少走彎路，多些思路
2、活動(dòng)反饋：
3、贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝
注意事項(xiàng)：
1、與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見
2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累
3、對(duì)于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明
4、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
5．所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預(yù)期困難：
1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況
2、大量廢紙的存儲(chǔ)問題
3、收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長
4．、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
活動(dòng)總結(jié)：（活動(dòng)結(jié)束后寫）
關(guān)于環(huán)保活動(dòng)的策劃書5
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：漓江邊
活動(dòng)對(duì)象：在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民
活動(dòng)動(dòng)機(jī)和目的：中國改革開放30周年，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，國民生活日新月異，但與此同時(shí)，環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重。此次活動(dòng)目的在于增強(qiáng)廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)以及提高人民的道德素質(zhì)，讓更多的人參與到環(huán)保的活動(dòng)當(dāng)中，共同維護(hù)“桂林山水甲天下”的美譽(yù)，從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。
活動(dòng)流程：本次活動(dòng)參與人數(shù)為78人，分為五組，分別是環(huán)保行動(dòng)組，環(huán)保簽名組，環(huán)保采訪組，環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動(dòng)安排如下：
環(huán)保行動(dòng)組
1、各組組長把組員分成若干小組，并安排到場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備工作，比如準(zhǔn)備好垃圾簍，鉗子等。
2、到各處觀察引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起，見到破壞環(huán)境的行為要主動(dòng)上前制止，并與之講解環(huán)保方面的知識(shí)以及環(huán)保的重要性。
3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動(dòng)中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的形象。
4、活動(dòng)結(jié)束后，收拾并清點(diǎn)器材，遇到緊急情況及時(shí)向組長或向其他班干匯報(bào)。
環(huán)保簽名組
1、準(zhǔn)備好宣傳用品，比如橫幅，筆。
2、向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，并讓市民在橫幅上簽下自己的名字，決心以后會(huì)熱愛大自然，投身到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。
3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報(bào)以及書畫作品。
環(huán)保宣傳組
1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。
2、訂購書簽，氣球等宣傳所需要的材料。
3、當(dāng)天早上到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，以及發(fā)送“環(huán)保書簽”，“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護(hù)的意義。
4、活動(dòng)結(jié)束后，整理好物品及清點(diǎn)人數(shù)并有秩離開。
環(huán)保采訪組
1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護(hù)與改革開放30周年的相關(guān)問題。
2、將問題打印成若干份，分發(fā)給每位組員，要求組員熟記其內(nèi)容。
3、活動(dòng)前集中所有組員，做動(dòng)員工作，講明注意事項(xiàng)及分配工作。
4、活動(dòng)當(dāng)天，把組員分成兩部分，一部分分散到公共汽車站點(diǎn)附近對(duì)行人進(jìn)行采訪并做記錄，另一部分安排到超市調(diào)查塑料袋的使用情況
5、活動(dòng)結(jié)束后，集中所有組員，將記錄進(jìn)行分類和總結(jié)。
后勤組
1、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤工作
2、聯(lián)系各個(gè)小組
預(yù)期效果：增強(qiáng)廣大市民對(duì)桂林市環(huán)境保護(hù)意識(shí)，市民能夠積極參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中，把環(huán)保知識(shí)宣傳給廣大市民，使我們的漓江更加迷人。
關(guān)于環(huán)保活動(dòng)的策劃書6
一、活動(dòng)前言：
目前大學(xué)生購物都是選擇普通塑料，一方面這種塑料袋是白色垃圾，污染環(huán)境，另一方面，超市提供塑料袋是收費(fèi)的，為促進(jìn)大學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保觀念，為倡導(dǎo)在校生樹立環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園，我院團(tuán)委決定舉辦“uc新生袋，大家一起來”活動(dòng)
二、活動(dòng)目的及執(zhí)行方式
樹立“節(jié)能環(huán)保”校風(fēng)，營造良好的校園環(huán)保氛圍，豐富在校大學(xué)生的課余生活，構(gòu)建節(jié)約型校園活動(dòng)執(zhí)行方式：本活動(dòng)由石油工程學(xué)院團(tuán)委舉辦，通過掃一掃活動(dòng)，每個(gè)掃描的人都可以得到一個(gè)環(huán)保袋
三、活動(dòng)主題：
環(huán)保齊行，你我共贏
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月27日（本周六）
五、活動(dòng)對(duì)象：
常州大學(xué)白云校區(qū)全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)流程策劃：
（一）前期宣傳：
時(shí)間：9月25日——9月26
形式：1、線下宣傳宣傳欄海報(bào)通知，現(xiàn)場(chǎng)志愿者參與
2、線上宣傳石油工程學(xué)院團(tuán)委小秘書qq空間，團(tuán)委人人主頁，博客主頁，微信公眾平臺(tái)等宣傳
（二）活動(dòng)流程：
1現(xiàn)場(chǎng)布置
時(shí)間：9月27日
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委知識(shí)先鋒團(tuán)及信息部
2現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器，獲贈(zèng)環(huán)保袋，每人限領(lǐng)一個(gè)
3活動(dòng)照片采集及活動(dòng)總結(jié)新聞稿
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委宣傳部
石油工程學(xué)院團(tuán)委
知識(shí)先鋒團(tuán)
XX年9月
環(huán)保活動(dòng)策劃書2
一、 活動(dòng)引言：
據(jù)相關(guān)資料顯示，我國目前有近3億名大中小學(xué)在校學(xué)生，僅按平均每人每周用一支筆芯來算，一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾相接，可繞地球45圈。加上難以計(jì)數(shù)的各類企事業(yè)單位，一次性筆芯每年的消耗數(shù)量非常驚人，每年產(chǎn)生的垃圾數(shù)量更是高達(dá)數(shù)十萬噸。制造中性筆的`材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，這種塑料的有害物質(zhì)不能自行降解，筆芯中也含有揮發(fā)性的多余浮脂等污染物，如果不回收利用，容易對(duì)環(huán)境造成污染。大學(xué)校園，中性筆芯隨處可見，甚至已成為一種垃圾，借“向雷鋒學(xué)習(xí)”月號(hào)召全院志愿者在我院開展回收筆芯活動(dòng)，既宣傳了雷鋒精神，又為環(huán)保事業(yè)盡了一份力。
二、 活動(dòng)目的
借“向雷鋒學(xué)習(xí)”月這一特殊時(shí)期，號(hào)召全院志愿者以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標(biāo)，以“讓‘芯’回家、讓‘綠’入心”為主題，回收同學(xué)們一般會(huì)隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會(huì)公益盡一份綿薄之力，同時(shí)讓同學(xué)們意識(shí)到對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。也為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)主題：讓“芯”回家、讓“綠”入心
四、主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：愛心公益協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn): 馬鞍山技師學(xué)院 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)
活動(dòng)時(shí)間：3月20日 上午9：00-----11：30
下午 3：00------5：00
六、具體流程策劃：
1、活動(dòng)前，收集一些廢舊的紙盒，進(jìn)行一系列簡(jiǎn)單的包裝，寫上“一次性筆芯回收箱”每個(gè)宿舍樓底下放一個(gè)，作為回收箱。
2、到各個(gè)宿舍進(jìn)行筆芯的回收，并讓同學(xué)們了解一次性筆芯的危害及回收后的好處。
3、設(shè)專門人員管理此次活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束后方便同學(xué)們繼續(xù)回收。
七、后期工作及處理方案：
1、資料整理；
2、對(duì)相關(guān)單位發(fā)出感謝信；
3、聯(lián)系馬鞍山市環(huán)保局，與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時(shí)在校園內(nèi)以展板的形式展示本次活動(dòng)成果，其中包括回收到的總數(shù)、處理方式等。并在教學(xué)樓、食堂、宿舍等地設(shè)置廢舊筆芯回收箱，定期回收，將環(huán)保行動(dòng)常態(tài)化。
馬鞍山技師學(xué)院 職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心公益協(xié)會(huì)
xx年3月4日
環(huán)保活動(dòng)策劃書3
校園環(huán)保主題活動(dòng)策劃書 活動(dòng)目的:
1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識(shí)深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會(huì)環(huán)保工作積蓄力量。
2、通過該項(xiàng)活動(dòng)能夠鍛煉隊(duì)員的能力,增長他們的環(huán)保意識(shí),讓隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動(dòng)陣地,為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、喚起同學(xué)么們的愛心,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動(dòng)部所發(fā)起的環(huán)保活動(dòng)中來,讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的`事。只要我們能從身邊的事做起即可。
活動(dòng)步驟:
第一階段:宣傳動(dòng)員階段。
1、由院團(tuán)委組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論并決定宣傳工作。
2、由會(huì)議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
3、可以組織一個(gè)流動(dòng)宣傳小組,在校園里邊做環(huán)保活動(dòng),邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。
第二階段:組織實(shí)施階段。
1、本次的活動(dòng)時(shí)間為:20xx年4月20日到25日
2、提前十分鐘在部里集合,由各隊(duì)隊(duì)長團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。
3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。
活動(dòng)地點(diǎn):
校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個(gè)區(qū)域,分給五個(gè)隊(duì),方便全面打掃)
活動(dòng)參與人員:
青年志愿者行動(dòng)部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
這是一項(xiàng)長期活動(dòng),請(qǐng)廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。
環(huán)保活動(dòng)策劃書4
一、 活動(dòng)背景
現(xiàn)如今,環(huán)保意識(shí)越來越深入人心,越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng),使員工在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,是我們舉辦這次活動(dòng)的中心思想。
二、活動(dòng)目的
1.通過發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳標(biāo)語,大力普及環(huán)保知識(shí),提高職工的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)職工關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的'品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
三、 活動(dòng)時(shí)間: xxxx年x月
四、 活動(dòng)地點(diǎn): xxxx
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí);
2.環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份;
3.環(huán)保宣傳廣告牌
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.由總經(jīng)理室、總務(wù)課共同發(fā)出通告,呼吁全廠員工保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,增強(qiáng)員工環(huán)保意識(shí),并做好全廠5S工作。
2.總室請(qǐng)購或制作環(huán)保宣傳標(biāo)語,發(fā)給各單位,由各單位張貼
3.各單位主管召開環(huán)保宣傳會(huì)議,倡導(dǎo)本課員工保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,并做好課內(nèi)5S工作。
4.各單位在自己管轄區(qū)域設(shè)置環(huán)保留言板
5.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門。
6.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
7.發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳資料,節(jié)約水電,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分
環(huán)保活動(dòng)策劃書5
一、 活動(dòng)背景:
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的.環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日——20xx年11月14日
四、活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)
五、活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
六、活動(dòng)地點(diǎn)：新余學(xué)院校內(nèi)
七、活動(dòng)內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保寫作與演講 讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)； 對(duì)食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
八、具體實(shí)施：
1、活動(dòng)設(shè)想：
（1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動(dòng)形式：
（1）宣讀倡議書
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答，答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品；
（3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；
（5）綠色學(xué)校選舉活動(dòng)，深入同學(xué)們，交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實(shí)施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等；
九、具體分工
（1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳部
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答：辦公室
（3）環(huán)保游戲：文藝部
（4）倡議書及活動(dòng)方案書寫：辦公室
（5）聯(lián)系環(huán)保局：實(shí)踐部
（6）獎(jiǎng)品采購和費(fèi)用計(jì)劃安排：生活部
十、相關(guān)事項(xiàng)
主辦：新余學(xué)院
協(xié)辦：新余學(xué)院學(xué)生會(huì)
特邀嘉賓：新余市環(huán)保局
前期活動(dòng)具體實(shí)施：組織部
編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案：校辦公室 編寫環(huán)保問卷調(diào)查：辦公室
設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題：辦公室 活動(dòng)前期宣傳：宣傳部
策劃環(huán)保游戲：文藝部
活動(dòng)總指揮：校長
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：組織部
評(píng)委：各部門部長
環(huán)保活動(dòng)策劃書6
1、活動(dòng)背景：春天來了，萬物復(fù)蘇，過冬的小伙伴們是時(shí)候該出來活動(dòng)一下了，而且春天也是個(gè)環(huán)保的好日子哦，杜絕霧霾人人有責(zé)嘛，同時(shí)又響應(yīng)全民健身鍛煉的號(hào)召，特此舉辦“奔跑吧，環(huán)保”這一活動(dòng)，不僅增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)身體素質(zhì)，還讓大家增長環(huán)保和文學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富課余生活。
2、活動(dòng)主題：奔跑在校園，尋找詩的足跡，動(dòng)手又動(dòng)腦，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
3、活動(dòng)宗旨：奔跑吧，環(huán)保：奔跑吧，詩歌
4、活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院14級(jí)全體學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間：4月11日（清明節(jié)回來的第一個(gè)星期）
6、活動(dòng)地點(diǎn)：排球場(chǎng)
7、活動(dòng)過程策劃書：
（1）前期準(zhǔn)備階段：
A、綠意的秘書處：準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的題目。（分為ABCD四套題目，題目類型為選擇題，每份題目25分，每套題5份（根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備），將題目打印在紙上，卷成卷，外面用四種不同顏色的彩紙密封，當(dāng)天由宣傳部提前放在校園里，并準(zhǔn)備好答案和黑色紅色的筆，以備批示節(jié)省時(shí)間。（要準(zhǔn)備樣板，以備當(dāng)天給參賽選手講解規(guī)則）。
B、設(shè)計(jì)部：準(zhǔn)備拼圖和“保”物。（拼圖為學(xué)校的建筑和景點(diǎn)，用透明膠帶把拼圖粘一下，制作好后裝入信封并密封，寫好標(biāo)號(hào)以便抽簽，拼圖中裝入干擾拼圖，寶物為加分卡、復(fù)活卡、答題卡、空白卡）
C、瀚海的秘書處：準(zhǔn)備文學(xué)題目。（用A4紙打印下來，題目為100分，裝入信封中，并準(zhǔn)備好答案，以備比賽當(dāng)天工作人員批示）
D、財(cái)務(wù)部：購買物品。（名牌約15個(gè)，獎(jiǎng)品，信封等）
E、外聯(lián)部：制作抽簽
F、通訊部：負(fù)責(zé)拍攝和音樂。（自備電腦，相機(jī)）
G、策劃部：負(fù)責(zé)安全和衛(wèi)生
H、工作人員佩戴工作牌，統(tǒng)一穿黑衣服，自帶黑色和紅色的筆，
（2）活動(dòng)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)在排球場(chǎng)舉辦，主持人開場(chǎng)，社長發(fā)言，介紹活動(dòng)規(guī)則和參賽隊(duì)員，活動(dòng)正式開始。
活動(dòng)一：“校園尋寶”——尋找校園里的環(huán)保知識(shí)題目。
（1）、自己組隊(duì)，每小組3人，在排球場(chǎng)附近尋找環(huán)保知識(shí)題目。【題目分ABCD四套，每套題25分，共計(jì)100分，參賽小組要找到ABCD四套題，相同的題只算一份，找到后小組所有成員一起到排球場(chǎng)集合，找工作人員拆題并做題（題目密封請(qǐng)不要隨意拆開，做題時(shí)不能用通訊工具，請(qǐng)參賽選手自帶筆）】。
（2）、找題和做題限時(shí)45分鐘。【由于有時(shí)間限制，未能找到4套題也可在時(shí)間范圍內(nèi)回來做題。】
（3）、根據(jù)時(shí)間和分?jǐn)?shù)的比較前8組進(jìn)入下一輪比賽，其他的參賽選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
（4）、安排藏題的人和批題的人（一組有一名工作人員），秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)總的分?jǐn)?shù)和時(shí)間，評(píng)出進(jìn)入下一輪比賽的小組。
活動(dòng)二：“動(dòng)手動(dòng)腦”——DIY拼圖答文學(xué)題
（1）、每小組3人，抽簽選擇拼圖，拼圖為學(xué)校的建筑和景點(diǎn)，拼圖當(dāng)中有干擾的拼圖，拼完后在紙上寫出這個(gè)地點(diǎn)的名字，交給工作人員。
（2）、完成拼圖后，工作人員會(huì)讓你抽取文學(xué)題目做答，限時(shí)10分鐘，不可以用通訊設(shè)備。
（3）、活動(dòng)共限時(shí)45分鐘，得分高的'5組進(jìn)入下一輪比賽。其他的選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
（4）安排抽簽的人，監(jiān)督人員（發(fā)放拼圖，A4紙和文學(xué)題并批示），秘書處匯總分?jǐn)?shù)和時(shí)間，評(píng)出進(jìn)入下一輪比賽的小組。
活動(dòng)三：“詩歌對(duì)答”——對(duì)詩撕名牌活動(dòng)
（1）、每組3人，抽簽決定組員，每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區(qū)分組員，共5組，每人在后背別上自己名字的“名牌”。（2）、首先進(jìn)行古詩詞對(duì)答，答對(duì)了有10秒鐘的逃跑機(jī)會(huì)，打錯(cuò)了就會(huì)被撕掉名牌。
（3）、在排球場(chǎng)有工作人員事先藏好的“保”物，找到可以加分或獲得一次復(fù)活的機(jī)會(huì)哦。
（4）、撕下的名牌交給工作人員，這個(gè)人結(jié)束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。
（5）、時(shí)間30分鐘。（最好在12：00結(jié)束活動(dòng)）
（6）、安排安全維護(hù)人員，抽簽人員，寫名牌人員，綁塑料袋人員，服務(wù)人員。
活動(dòng)結(jié)束由支持人公布一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，拍照留念，社長總結(jié)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。（全場(chǎng)播放音樂）
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
名牌：1*15=45元
A4紙打印宣傳單頁和環(huán)保文學(xué)知識(shí)題，拼圖：10元
信封，透明膠帶，雙面膠：5元
獎(jiǎng)品：本子（9人份）30元
9、借入物品：
麥克風(fēng)，音響，擴(kuò)音器，醫(yī)藥箱，院旗，工作牌，桌子（1大3小），椅子（6把）
10．應(yīng)急措施
（1）若當(dāng)天下雨，則將活動(dòng)推遲至下一周周天
（2）活動(dòng)中有安全維護(hù)人員，若發(fā)生跌倒事件立即查看，維護(hù)秩序，若受傷則立即送往校醫(yī)院。
11、成效分析：
（1）、通過這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富環(huán)保和文學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，擴(kuò)大交友圈，提高身體素質(zhì)，讓每個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士，都愛護(hù)我們的家園，熱愛生活。
（2）、聯(lián)絡(luò)了社團(tuán)內(nèi)部成員的感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使我們的活動(dòng)越辦越好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長進(jìn)步。
12、后期工作：
（1）、打掃衛(wèi)生
（2）、歸還物品
（3）、開會(huì)總結(jié)
13、團(tuán)總支意見；
社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽名：
環(huán)保活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)背景： 隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。校園的污染也越來越嚴(yán)重；草坪上的垃圾越來越多；同學(xué)們都把裝早餐的袋子留在課室里，污染了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒。
二、活動(dòng)目的：通過該項(xiàng)活動(dòng)，讓廣大師生了解、認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源的重要性。讓更多的人加入到環(huán)保的行列中，攜手共同營造一個(gè)綠色的.校園傳遞綠色文化。
三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間： 廣東石油化工學(xué)院校園內(nèi)
4月25日至4月30日
四、活動(dòng)對(duì)象： 大一、大二的同學(xué)（每班招10個(gè)會(huì)員）
五、前期準(zhǔn)備：
1、負(fù)責(zé)人去學(xué)校后勤部咨詢相關(guān)問題，并提前說明活動(dòng)期間要向他們借打掃的相關(guān)工具。
2、 由文法青協(xié)組織部的人員對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳
4、由文法青協(xié)組織部根據(jù)活動(dòng)流程安排參加活動(dòng)的值班人員。
六、活動(dòng)開展：
（一）、星期一：清潔校園道路
1、時(shí)間：上午8：30 – 9：30
2、地點(diǎn)：二區(qū)、四區(qū)門口
3、工具：向?qū)W校后勤工具管理部門借
4、人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
（二）、星期二：擦洗校內(nèi)公共設(shè)施
1、時(shí)間：上午：10：00– 11：00
2、活動(dòng)：擦洗東湖的凳子以及長廊
3、工具：由會(huì)員自帶（桶、抹布）
4、人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
（三）、星期三： 擦洗校內(nèi)公共設(shè)
1、時(shí)間：8：30 – 9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：五區(qū)草坪的凳子
3、工具：由會(huì)員自帶（桶、抹布）
4、人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
（四）、星期四：
1、小主題：大手小手齊動(dòng)手 共創(chuàng)環(huán)保綠色校園
2、（1）上午 8：00 – 9：00
活動(dòng)：清掃籃球場(chǎng)周圍的落葉
工具：向?qū)W校后勤部借
人員安排：由文法青組織部安排
（2）下午：14：30 – 15：30
活動(dòng)：擦洗飯?zhí)猛獾淖酪?/p>
活動(dòng)地點(diǎn)：一飯?zhí)?/p>
工具：由會(huì)員自帶（桶、抹布）
（五）、星期五：清掃排球場(chǎng)及周圍校道
1、小主題：大手小手齊動(dòng)手 共創(chuàng)環(huán)保綠色校園
2、時(shí)間：上午8：30– 9：30
3、工具：向?qū)W校后勤部借
4、人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
（六）、星期六：
擦洗校內(nèi)公共設(shè)
1、時(shí)間：上午：8：30– 9：30
2、活動(dòng)：擦洗二區(qū)對(duì)面草坪的凳子
3、工具：由會(huì)員自帶（桶、抹布）
4、人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
5、小主題：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士 共創(chuàng)環(huán)保綠色校園
6、活動(dòng)：（1）時(shí)間： 下午15：00 – 16：00
（2）活動(dòng)：打掃主教教室
（３）工具：水桶、抹布、盆子（會(huì)員自帶）
（4）人員安排：由文法青協(xié)組織部安排
注：清潔結(jié)束后，在每一間教室黑板的右上角寫上一句環(huán)保標(biāo)語。如：“創(chuàng)建綠色校園 美化學(xué)習(xí)環(huán)境—————文法青協(xié)”
七、 注意事項(xiàng)：
1、會(huì)員配帶好綬帶
2、活動(dòng)開始前和結(jié)束后都要簽到，做好記錄
八、活動(dòng)結(jié)束：
1、由秘書處登記好會(huì)員名單并保存好
2、由組織部寫好活動(dòng)總結(jié)書并上交到秘書處
環(huán)保活動(dòng)策劃書8
低碳環(huán)保中隊(duì)活動(dòng)策劃書
前言
低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
活動(dòng)主題：“低碳與環(huán)保 ”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日
活動(dòng)對(duì)象：三（2）班
活動(dòng)目的：讓同學(xué)們懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的`是實(shí)
現(xiàn)“生活的低碳”
活動(dòng)流程：
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1．收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞，向班級(jí)展示，提出低碳環(huán)保的主題。
2．動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3．做好活動(dòng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實(shí)用的小東西，拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
第二階段：活動(dòng)過程
1.在活動(dòng)開始時(shí)播放關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳片視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)展示自己小組的設(shè)計(jì)成果，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。
5．保護(hù)環(huán)境，愛我校園，全體同學(xué)行動(dòng)起來，清理校園垃圾，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。
環(huán)保活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)背景:科技的發(fā)展帶來了社會(huì)生活的日新月異，但也帶來了環(huán)境的不堪重負(fù)，近期頻頻出現(xiàn)的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護(hù)環(huán)境、刻不容緩！當(dāng)代大學(xué)生作為國際和民族的希望，更應(yīng)當(dāng)克己復(fù)禮、以身作則，把保護(hù)環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境 傳承文明
三、活動(dòng)目的`：(1)級(jí)為單位的進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的團(tuán)日活動(dòng)，可以引起
班級(jí)人對(duì)保護(hù)環(huán)境的重視，從而達(dá)到我們團(tuán)日活
動(dòng)的最初目的。另外，以班級(jí)為單位可以從聲勢(shì)
上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目
的。
(2)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，大家一起勞動(dòng)一起分享，可以加
強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)性
四、舉辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書館學(xué)一班
五、參與人員：圖書館學(xué)一班全體同學(xué)以及環(huán)境保護(hù)方面的志愿者們
六、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：20xx年10月30日星期日，地點(diǎn)天平河
畔和經(jīng)貿(mào)大學(xué)內(nèi)
七、前期準(zhǔn)備：①制作條幅、展板進(jìn)行宣傳以及吸引相關(guān)愛好者 ②對(duì)班級(jí)同學(xué)及積極宣傳我們所舉行活動(dòng)的意義和
作用，提高大家參與的積極性
③活動(dòng)期間會(huì)穿插一些趣味活動(dòng)，放松身心，所以需
要提前進(jìn)行準(zhǔn)備，如燒烤、放風(fēng)箏等
④對(duì)活動(dòng)物品進(jìn)行采購，如手套、大型塑料袋、水等 ⑤對(duì)活動(dòng)期間的安全要進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)
八、活動(dòng)流程：8：00一部分人準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)去河邊，一部分人留在
校內(nèi)宣傳
9：00~12;00收集護(hù)城河畔左右的垃圾、并向周圍小
販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等
12;00~14:00 進(jìn)行集合和集體午餐及游戲
14：00~16;00繼續(xù)進(jìn)行清理垃圾活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：宣傳費(fèi)：條幅、統(tǒng)一的帽子
工作費(fèi)：大型塑料袋、水
活動(dòng)費(fèi)：燒烤的費(fèi)用、風(fēng)箏
十、注意事項(xiàng)：1、活動(dòng)期間要注意安全，畢竟我們的活動(dòng)是在水邊
舉行
2、采購食物的時(shí)候，注意食物的質(zhì)量，保證食品安
全
3、注意活動(dòng)的質(zhì)量和活動(dòng)的效果及宣傳作用
十一、活動(dòng)的后期延續(xù)：做好后期的報(bào)告和宣傳工作，使得保護(hù)環(huán)境
的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環(huán)保意
識(shí)得以提高。
保護(hù)環(huán)境 傳承文明 ---圖書館學(xué)一班團(tuán)日活動(dòng)策劃
班級(jí)：圖書館學(xué)一班
時(shí)間：
環(huán)保活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的.環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)、
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)PK賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4＝200元
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元
合計(jì)：1190元。
注：本活動(dòng)由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎(jiǎng)品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。
院團(tuán)委
社會(huì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
公共關(guān)系協(xié)會(huì)
環(huán)保活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益的尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當(dāng)代人類面臨的重大問題。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做些實(shí)事，在志愿者服務(wù)活動(dòng)周,我們更應(yīng)該做好綠色環(huán)保活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的`環(huán)保意識(shí)，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)時(shí)間： .12.1
五、活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園
六、活動(dòng)參與人數(shù)：30人左右
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期
(1)取得校方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持
(2)在教學(xué)樓附近進(jìn)行海報(bào)，圖板展出宣傳。征集參人員與活動(dòng)，寫好環(huán)保標(biāo)語.積極配合組織部完成活動(dòng)任務(wù)。
(3)買好所需的物品
2、活動(dòng)中期
1)人員分配
(2)注意安全問題
3、活動(dòng)后期
(1)對(duì)活動(dòng)工作得失進(jìn)行總結(jié)
(2)將所拍的照片進(jìn)行展覽，讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題：
1、參與人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
2、注意交通安全，上下車要有秩序。
3、嚴(yán)格服從負(fù)責(zé)人的安排，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
預(yù)算車費(fèi)：30元活動(dòng)
總計(jì)經(jīng)費(fèi)：120元
環(huán)保活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)代社會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項(xiàng)教育改革無不是為了響應(yīng)這個(gè)號(hào)召。同時(shí)，基層社會(huì)也需外界關(guān)注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻，水環(huán)境污染嚴(yán)重，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢(shì)沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢(shì)，工業(yè)污染物排放總量控制和全面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱巨，污染控制和治理難度進(jìn)一步加大，所以，必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護(hù)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要方面，是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，以對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 同時(shí)在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會(huì)，新農(nóng)村新面貌。
二、活動(dòng)目的：
1、讓大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。
2、通過對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反映一些農(nóng)民的實(shí)際問題，鍛煉學(xué)生調(diào)查問題的能力。
3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來。
5.弘揚(yáng)國家政策。
三、活動(dòng)意義：
讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動(dòng)建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中，從兒童教育開始。
四、活動(dòng)主題：宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí)，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。
五、指導(dǎo)單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)
六、支持單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)
七、活動(dòng)的具體內(nèi)容：
（一）活動(dòng)地點(diǎn)的選擇
程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程海現(xiàn)為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變?yōu)閮?nèi)陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產(chǎn)鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進(jìn)行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功，程海便成為世人矚目的“藍(lán)色聚寶盆”。 1992年以來，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個(gè)螺旋藻養(yǎng)殖廠，總投資2.8億元，年生并澡粉能力達(dá)1000噸，產(chǎn)值達(dá)1.2億元，成為世界最大的螺旋藻生產(chǎn)基地。1995年，程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實(shí)施的“18生物資源開發(fā)工程”項(xiàng)目，成為永勝最有特色的支柱產(chǎn)業(yè)。
程海不僅水產(chǎn)豐富奇特，風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨；晚來最高處，相對(duì)發(fā)狂歌。”登舟暢游，但見水光瀲滟，煙波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進(jìn)入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細(xì)軟潔凈，長達(dá)數(shù)里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北，湖內(nèi)可通航，車舟并行，交通十分方便。這個(gè)美麗富饒的聚寶盆，有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。
但是，程海水質(zhì)東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn)，程海的治理破在眉睫。
（二）活動(dòng)的具體內(nèi)容
1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳；
2、科學(xué)知識(shí)的宣傳，舉行有趣味的小活動(dòng)；
3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧?dòng)與當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流；
4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的問卷調(diào)查,開展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的課題研究，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行調(diào)查，并做相對(duì)的調(diào)查問卷；
5、對(duì)當(dāng)?shù)鼐用瘛⒄賳T進(jìn)行采訪。
6、與當(dāng)?shù)刂小⑿W(xué)生進(jìn)行互動(dòng)“一幫一”活動(dòng)，與孩子們交談，傳授外面的知識(shí)及對(duì)所帶物品的發(fā)放。
7、對(duì)當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪，參觀，并調(diào)查它對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月19日----25日
八、活動(dòng)具體計(jì)劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準(zhǔn)備工作階段
1） 面向云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書籍，購買學(xué)習(xí)用品作為禮物；政府及企業(yè)的贊助。
2） 落實(shí)住宿問題,協(xié)調(diào)活動(dòng)日程安排。
3） 申請(qǐng) “介紹信”等交接文書
4） 準(zhǔn)備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報(bào)
5） 準(zhǔn)備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目
6） 服務(wù)隊(duì)旗幟、橫幅、衣服、帽子；照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)；醫(yī)藥物質(zhì)；
第二階段: 1月19日-----1月24日 環(huán)保、當(dāng)?shù)鼐用裆顮顩r調(diào)研階段
19日：早上八點(diǎn)由云南財(cái)大出發(fā),大概中午到達(dá)程海鎮(zhèn),安排住宿,在當(dāng)?shù)卣陌才畔拢煜きh(huán)境，并組織一個(gè)見面交流會(huì)，聽取當(dāng)?shù)卣块T的介紹。
20日: 在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳，科學(xué)知識(shí)的宣傳并舉行有趣味的`小活動(dòng)，成立環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)，通過發(fā)傳單形式對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裥v環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)， 21日 ：進(jìn)入星湖小學(xué)，進(jìn)入課堂與同學(xué)交流互動(dòng)，并進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)放學(xué)習(xí)用品，與孩子們交談，傳授外面的知識(shí)。
22日：上午于海腰隨機(jī)訪問當(dāng)?shù)鼐用瘢私馑麄儗?duì)環(huán)保的意識(shí)；下午與當(dāng)?shù)卣?lián)系,了解政府對(duì)環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策，了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村的建設(shè)情況，以及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟(jì)設(shè)施的發(fā)展情況；。
23日：于程海鎮(zhèn)開展對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的問卷調(diào)查并對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行實(shí)地參觀考察，進(jìn)行總結(jié)分析。
24日：進(jìn)入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀，對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪，并調(diào)查它對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。
1月25日 于程海鎮(zhèn)活動(dòng)后期宣傳，表演我們帶去的文藝節(jié)目 ，總結(jié)多天來的成果，收整返校
備注：以上活動(dòng)安排如有變動(dòng)，以當(dāng)天日程為主。
第三階段: 活動(dòng)總結(jié):
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調(diào)查報(bào)告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4、制作網(wǎng)絡(luò)博客，將團(tuán)隊(duì)成員的隨行日記向外公開
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、材料： 科普、政策、環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳資料手冊(cè)共計(jì)500分
1．00元/分*500=500元
工作T恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊(duì)旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應(yīng)急藥品 100元
3.交通費(fèi)： 130*7*2=1820元
4.膠卷及沖印： 200元
5.通訊費(fèi)： 200元
總計(jì)： 4459元
第四部分：成員組成及分工
姓名 專業(yè) 年級(jí) 特長 分工負(fù)責(zé)
譚國輝 公共事業(yè)管理 三年級(jí) 組織，交際 總負(fù)責(zé)
張?chǎng)╂?國際貿(mào)易 三年級(jí) 組織，策劃，交際 活動(dòng)策劃，活動(dòng)安排
韓震 法學(xué) 教師 善于溝通 與當(dāng)?shù)卣膮f(xié)調(diào)
馬兵福 公共事業(yè)管理 三年級(jí) 組織能力強(qiáng)，應(yīng)變里強(qiáng) 安全
馬體國 公共事業(yè)管理 三年級(jí) 細(xì)心，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 資料的制作，信息的收集，整理，總結(jié)
白亞楠 社會(huì)保障 二年級(jí) 熟悉文書工作，細(xì)心，負(fù)責(zé) 資料的制作，信息的收集，整理，總結(jié)
原源 行政管理 二年級(jí) 執(zhí)著，遇事冷靜 后勤
環(huán)保活動(dòng)策劃書13
活動(dòng)主題：
讓校園更加清潔美麗
活動(dòng)背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。
誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)；
2、讓學(xué)生明白他人勞動(dòng)的辛苦；
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)；
4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個(gè)干凈美麗的校園。
活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我相信校園會(huì)因我們而變得更加美好。
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂門口
3、活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)學(xué)生
4、主辦：電藝xx班
5、參加人員：電藝xx班部分同學(xué)
具體活動(dòng)：
流程一：
首先在操場(chǎng)入口和寢室門口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅，吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動(dòng)中來，然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。
流程二：
通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)谑程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)
流程三：
組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣，讓大家都行動(dòng)起來去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。
前期準(zhǔn)備：
有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條校園環(huán)保活動(dòng)策劃書4篇活動(dòng)方案。
注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走。
2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學(xué)路過要讓路。
3.活動(dòng)前要對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
4.組織撿垃圾的時(shí)候見到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
環(huán)保活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)主題
綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎？(20xx中國主題)
愛護(hù)草坪 你行動(dòng)了嗎？
二、活動(dòng)背景
每年x月x日，是聯(lián)合國確定的“世界環(huán)境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環(huán)境對(duì)人類生存和發(fā)展的重要性，喚起各國和人民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，動(dòng)員各方面力量采取保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，從而為人類和他們的后代留下一個(gè)適于生存的環(huán)境。但總體來看，地球的環(huán)境還在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國家，而我們中國從以往的歷史教訓(xùn)中得出：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不以犧牲環(huán)境為代價(jià)”，我們應(yīng)以維護(hù)國家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起。
三、活動(dòng)目的及意義
為提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)，營造綠色校園文化氛圍，把更多的學(xué)生納入宣傳綠色理念、實(shí)踐環(huán)保行為的隊(duì)伍中來，宣傳環(huán)保，維持校園的干凈清潔，擴(kuò)大部門影響力，促進(jìn)部門工作的.開展。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日（周二）中午11:30始
五、活動(dòng)地點(diǎn)
年輪廣場(chǎng)，圖書館，云霞山，云影湖
六、主辦單位
學(xué)生工作部學(xué)生資助管理辦公室
七、活動(dòng)內(nèi)容
1 宣傳海報(bào)、手抄報(bào)展示
2 環(huán)保創(chuàng)意品展示
3 環(huán)保書簽發(fā)放及倡議簽字
4 校園垃圾清理
八、活動(dòng)流程
A、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、收集廢瓶子，男生每人40個(gè)，女生每人20，在27日前收集完畢，共計(jì)1500左右只瓶子，在這過程中，收集到一定數(shù)量開始制作環(huán)保工藝品，其余在最后賣掉，用以制作環(huán)保知識(shí)書簽
2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報(bào)、海報(bào)，內(nèi)容與工作內(nèi)容有關(guān)，與活動(dòng)主題相關(guān)，并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示，并于活動(dòng)結(jié)束一天時(shí)收回。
3、工藝品制作：參考：中國地圖、6.5環(huán)境日、環(huán)保部等等圖形
4、提前一周與宣傳信息部合作，制作宣傳寫真，并在活動(dòng)當(dāng)天由文字干事記錄活動(dòng)經(jīng)過。
B、當(dāng)天活動(dòng)流程
1、全體穿著：長沙理工大學(xué)志愿者服裝
2、每人攜帶好自己工作的工具（鉗子、手套、撮箕），并攜帶兩個(gè)方便袋，以便裝垃圾。
3、另各組準(zhǔn)備相機(jī)一臺(tái)，記錄本組成員的表現(xiàn)與工作情況
4、6月x日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門口，并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書館前
5. 每組抽出三人，總共十人，于中午十一點(diǎn)，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發(fā)放環(huán)保書簽，并征集環(huán)保祝愿與標(biāo)語，寫在便利貼上，貼于提前準(zhǔn)備好的宣傳板；下午兩點(diǎn)所有成員帶工具在年輪廣場(chǎng)旁集合，負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)開始后，先將年輪廣場(chǎng)清理干凈，5分鈡后弘毅和報(bào)刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
弘毅軒與報(bào)刊欄之后路線為：圖書館前坪→云影湖→云霞山匯合。3點(diǎn)半左右在云霞山集合，拍照留念，展示成果，清理活動(dòng)結(jié)束。 C活動(dòng)后期
1、 下午6點(diǎn)將展板清理后送回弘四學(xué)工部倉庫，將有用的手抄報(bào)、
海報(bào)、工藝品保存。將橫幅收好，下次繼續(xù)使用。
2、 及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
活動(dòng)具體流程可能會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣有稍微的變動(dòng)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
書簽制作：0.1×500=50元
賣廢瓶：0.08×800=64元
便利貼： 6×3=18元
環(huán)保活動(dòng)策劃書15
一、活動(dòng)背景
小時(shí)候，總是惦記要在過節(jié)的時(shí)候收到很多賀卡，也沉迷于徘徊在小攤位上癡迷地挑選賀卡，心里暗暗的期待。背著一書包的賀卡回家，攤在地上，一張一張的讀著。總是為了那些祝福語而舍不得把那些賀卡丟掉，卻又不知道怎么處理。最后，還是會(huì)一句句抄下祝福的話，把賀卡丟掉……慢慢的，很少有人用紙質(zhì)賀卡了，大約是因?yàn)殚L大了或者是對(duì)紙質(zhì)賀卡厭倦了吧。機(jī)緣之下，因?yàn)橐粍t公益廣告了解到賀卡是個(gè)浪費(fèi)木材的“大頭”。一張最普通的賀卡，要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張，如果有1000萬人每人寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵12年生的樹木。于是，也為了這個(gè)“綠色”的理由，徹底拒絕了紙質(zhì)賀卡。
同時(shí)雖然現(xiàn)在節(jié)日時(shí)可以以短信、電子郵件的形式把祝福帶給朋友，但是卻缺少了禮物的真實(shí)感，在眾多的轉(zhuǎn)發(fā)短信中，收到祝福的朋友已經(jīng)感覺不到什么心意與感動(dòng)了，那么在這個(gè)時(shí)候讓朋友收到我們精心包裝的飽含著同學(xué)的`祝福的水果，就會(huì)讓朋友真正的感覺到你的真情，同時(shí)將同學(xué)對(duì)環(huán)保的一份熱情也帶給朋友。水果是綠色食品，在現(xiàn)在這個(gè)送禮送健康的時(shí)代，水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友，而且代表了一種年輕人的時(shí)尚，一種參與環(huán)保的時(shí)尚,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)尚。
二、活動(dòng)目的
本次水果賀卡以圣誕節(jié)平安夜為契機(jī)，由XX綠色聯(lián)盟為交流點(diǎn)，XX各個(gè)高校環(huán)保社團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，在整個(gè)XX通過水果賀卡來宣傳綠色消費(fèi)，推廣環(huán)保理念，希望在XX的大學(xué)中有更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到綠色消費(fèi)的溫馨時(shí)尚。
1、爭(zhēng)取降低賀卡發(fā)放使用量及紙張的浪費(fèi)，為保護(hù)森林資源作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)；并通過多種媒體的宣傳喚起社會(huì)公眾的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)人們從小事做起環(huán)保，倡導(dǎo)“全民環(huán)保”。
2 、借機(jī)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護(hù)的知識(shí)，進(jìn)而擴(kuò)大到社會(huì)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的環(huán)保積極性，培養(yǎng)其環(huán)保理念。倡議同學(xué)們從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，珍惜森林資源，將環(huán)保意識(shí)深入同學(xué)心中，并以此為契機(jī)把“環(huán)保消費(fèi)”理念推入到更廣闊的層面。
3、盡量讓招募的所有志愿者都參與其中，從活動(dòng)中感受環(huán)保的快樂，并通過他們的親身體驗(yàn)帶動(dòng)更多的人參與我們環(huán)保的大家庭，以擴(kuò)大環(huán)保的宣傳力度。宣傳綠色消費(fèi)，推廣河蟹校園。
4、此次水果賀卡的包裝采用的是廢報(bào)紙等可再生的紙張，由此以來，水果賀卡與變廢為寶相結(jié)合，真正地宣揚(yáng)了環(huán)保、節(jié)約的主題。
5、加強(qiáng)全區(qū)各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流。
6、塑造綠色環(huán)保形象，讓大家更清楚地認(rèn)識(shí)環(huán)保，認(rèn)識(shí)綠色環(huán)保組織。
7、全區(qū)大學(xué)生在平安夜傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
8、加強(qiáng)綠盟及協(xié)會(huì)內(nèi)部人員的交流，加深友誼，鍛煉新人。
三、活動(dòng)對(duì)象
我校師生及全區(qū)各大高校師生（參與全區(qū)聯(lián)校水果賀卡的高校）
四、活動(dòng)時(shí)間：12月1日—12月24日
五、活動(dòng)內(nèi)容
12月1日—12月6日：做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作
1．寫好策劃書，制作宣傳單和表格，安排擺攤?cè)蝿?wù)（外聯(lián)部）；
2．制作宣傳海報(bào)和展板（宣傳部）；
3．聯(lián)系媒體在活動(dòng)時(shí)做相關(guān)報(bào)導(dǎo)（網(wǎng)絡(luò)新聞部）。
12月7日—12月23日：訂單收集時(shí)間
1．收集好每日的訂單和賬目，并對(duì)數(shù)目進(jìn)行整理（外聯(lián)部）；
2．負(fù)責(zé)看管好每日的擺攤工作（每個(gè)部門的負(fù)責(zé)人及活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人）
12月24日：送水果到各個(gè)宿舍、老師的辦公室或住所（協(xié)會(huì)全體成員）
六、后期工作
結(jié)算好賬單，負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié)上交論壇和社團(tuán)管理中心。
七、注意事項(xiàng)
1．校外訂單截止時(shí)間是12月17日
2．各部門派出一名理事負(fù)責(zé)自己部門的擺攤安排和管理工作，要清楚落實(shí)每天擺攤的人都有誰
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
XXX
XX民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會(huì)
xx年12月1日
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