主題班會策劃書15篇
在我們上學(xué)期間，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是小編為大家整理的主題班會策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題班會策劃書1
班別：103級高影4班
地點：教室
時間：20xx年11月
策劃人：高婷智
開展“關(guān)于進(jìn)一步整頓課堂教學(xué)秩序”主題班會策劃書
為了傳達(dá)和全面落實、貫徹銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步整頓課堂教學(xué)秩序的通知》文件精神，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)在全校各班中展開課堂教學(xué)秩序整頓的決定，同時也為了更進(jìn)一步加強新校區(qū)教學(xué)管理、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，給同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)決定在新校區(qū)各班級開展“關(guān)于進(jìn)一步整頓課堂教學(xué)秩序”班會活動。并希望通過此次活動達(dá)到教育每一位學(xué)生，更好的提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
鑒于少部分學(xué)生無視校紀(jì)，上課遲到、曠課，吃零食、睡覺、玩手機，隨意講話，不服從教師管理的現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴(yán)重影響其他同學(xué)聽課、教師授課，針對此現(xiàn)象具體提出了課堂學(xué)習(xí)規(guī)定。
1、嚴(yán)格按課表、上課時間到課，不遲到、早退甚至?xí)缯n。
通過班會讓同學(xué)們知道，學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，就像軍人以服從命令為天職。學(xué)生們應(yīng)該把上課鈴當(dāng)成命令一樣去嚴(yán)格遵守，不遲到，更不能早退、曠課。
2、上課時精力集中，不玩手機，發(fā)短信，不接、打電話。
所有學(xué)生上課期間，必須認(rèn)真聽講。手機一律關(guān)機或調(diào)成靜音裝在口袋里，不得拿在手中、放在書桌上。如遇緊急事情應(yīng)征得正在上課老師的同意后方可到教室外接電話。
3、上課時保持課堂安靜，不隨意講話。
不經(jīng)老師允許，絕對不能講話。如要回答問題必須舉手在征得老師同意的情況下，起立回答。
4、不在有課的教師前逗留，不在教學(xué)區(qū)喧嘩。盡量避開有課教室、繞道而行，如果有急事必須經(jīng)過，經(jīng)過時要輕手輕腳，以免影響。
5、課前做好上課準(zhǔn)備，帶好材料、筆等必要的學(xué)習(xí)資料和工具，上課時不互相借資料、用品，不隨意走動。
6、上課要盡量往前面、中間坐，不散坐在教室后排和兩邊。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，上課期間學(xué)生一律要往前坐，以便于請教老師。
7、服從教師管理，不與老師頂撞。
絕對服從老師管理，尊重老師。如是自己的錯誤要敢于承認(rèn)。如是老師錯誤應(yīng)該在下課后向老師說明，以免影響課堂教學(xué)紀(jì)律。
希望通過這次班會讓同學(xué)們正確認(rèn)識自己，自覺遵守課堂秩序。如有個別班級、個別同學(xué)在此次班會后仍然冥頑不化，學(xué)校會針對個別學(xué)生進(jìn)行扣分制，如扣學(xué)分后仍不悔改，將根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理及學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定給予必要的紀(jì)律處分。
主題班會策劃書2
一、活動名稱：
10級會師(3)班主題班會
二、活動主題：
簇花織錦，落雁成陣
三、活動宗旨：
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次主題班會。
四、主辦單位：
10級會師(3)班班委
五、活動時間：
xx年12月1日(星期四)下午16:40-18:10
六、活動對象：
10級會師(3)班全體同學(xué)
七、活動地點：
西北師范大學(xué)知行學(xué)院北辰樓317教室
八、活動主要內(nèi)容：
第一篇：簇花織錦
1、主持人宣布班會開始
——謝婷婷、盧威林
2、經(jīng)管系10級會師三班班主任講話
——朱秀珍老師
3、10級會師三班班長發(fā)言
——盧威林
4、團(tuán)結(jié)詩歌朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》
——張景燕、盧威林
5、吉他彈唱《旅行》
——李向濤（特邀嘉賓）
6、歌曲獨奏《勇氣》
——李博、張萌
7、情景劇
——311宿舍成員、
楊靜、葉盼
第二篇：落雁成陣
1、游戲環(huán)節(jié)（具體參照附頁）
——八仙各小組組員
2、八仙各小組對團(tuán)結(jié)的認(rèn)識隨談
——八仙各小組組員
3、籃球賽獎勵
——姚輝、金雷、柴海倫、李偉、楊晨、趙山德
4、班委心得
盧威林、謝婷婷、武倩、羅雅雪、寧上慧、張樂、李偉、張萌、包文婷、袁曉娜。
5、前班長紀(jì)念品
——陳小力
6、班級辯論賽
——金雷、楊靜、張景燕等
西北師范大學(xué)知行學(xué)院 10級會師（3）班
二0一二年十二月一日
主持人發(fā)言稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 下午好！ 今天我們在這里舉行“簇花織錦，落雁成陣”主題班會。男：正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"女：我們有緣相識在會師三班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。女：盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。男：流沙不能凝集成塔女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈合：這種力量就叫做凝聚力。男：現(xiàn)在我宣布會師（3）班“簇花織錦，落雁成陣”主題班會正式開始。女：這“簇花織錦，落雁成陣”它什么意思啊？男：“簇花織錦，落雁成陣”就我個人的理解，“簇花織錦”以一部分帶好整體；然后就由這良好的團(tuán)體形成一個強大的凝聚力，也就“落雁成陣”了。 女：原來就是咱最熟悉的團(tuán)結(jié)啊！男：對，團(tuán)結(jié)，合作！女：什么是團(tuán)結(jié)呢？男：哲學(xué)家說：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”男：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。合：我們說：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。女：那么，首先請欣賞詩詞朗誦
互動游戲環(huán)節(jié)
一、抽簽氣球賽
我們游戲的規(guī)則:每組抽到嘴的.必須借著抽到手的.兩人幫助來把氣球吹起,抽到嘴的人不能用手自己吹氣球,然后2個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。
最先吹起氣球并坐破的一組將是本組游戲的獲勝組 游戲結(jié)束,給獲勝組發(fā)獎
二、折報紙：
我們從本班八仙小組里每組選5個代表人，這5個人集體站在鋪好的報紙上，然后問答主持人的提問，回答錯誤的一方將報紙對折，但是所有人從開始的一刻起不許再踏到地上！
三、集體游戲------傳電：
電波的速度是其中讓所有隊員手拉手站成一圈。隨意在圈中選出一個人,讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂帧柕诙䝼�人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號,這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個隊友,也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續(xù)下去,直到“電波”返回起點。
這個一個快速而且簡單的小游戲,它可以使整個小組協(xié)同工作。
游戲結(jié)束之后同學(xué)們思考了為什么“電波”傳遞方向突然改變后,“電波”傳遞速度會變慢?
為什么閉上眼睛后,“電波”傳遞速度會變慢?
在“電波”沿兩個方向同時傳遞的情況下。“電波源”對面的隊員們感受如何?
男：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出？如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠地推天。
主題班會策劃書3
一、活動目的：
二、活動主題：
三、舉辦時間：4月x日
四、活動地點：A305
五、面向?qū)ο螅?0級會計系財務(wù)管理一班全體學(xué)生
六、班會前準(zhǔn)備工作:
1. 整理有關(guān)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的有關(guān)材料。
2.提前申請活動當(dāng)天的課室
3.確定好活動主持人
4.選5位上學(xué)期成績優(yōu)異的同學(xué)講解學(xué)習(xí)方法
5.印制活動流程表，每個嘉賓一份。
6.制作好邀請函，并派發(fā)給嘉賓
7.準(zhǔn)備布置會場的用品
8.制作好PPT，準(zhǔn)備好有關(guān)的設(shè)備
九、具體流程：(按這個做ppt)
1. 7:10～7:25入場時間
2. 7:30～7:35主持人開場白、介紹嘉賓
3. 7:35～7:45請5位上學(xué)期成績優(yōu)異的同學(xué)和大家交流學(xué)習(xí)心得
4. 7:45～7:50請師兄師姐講一下他們對于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的理解
5. 7:55～8:30開展一場辯論賽，辯題(待定)，賽制：?正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒;反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒;正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘;正、反方二辯進(jìn)行對話，時間為一分鐘三
十秒;正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié);正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)比賽暫停，臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。自由辯論，時間各四分鐘;反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;評判退席;觀眾發(fā)問;評判重新入場，評判團(tuán)代表評述;宣布比賽結(jié)果。
6. 8:30～8:40關(guān)于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的理論學(xué)習(xí)
7. 8:40～8:45小組討論轉(zhuǎn)別學(xué)習(xí)方式的方法
8. 8:45～8:50請同學(xué)講一下通過討論和學(xué)習(xí)后對于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式有什么感想
9. 8:50～9:00嘉賓作總結(jié)發(fā)言
10. 9：00主持人結(jié)束語，退場。
十、后期工作
1、清理會場
2、收回布置會場的一些用品
3、總結(jié)本次主題班會的有關(guān)材料，并上交
十一、經(jīng)費預(yù)算：
1、提供給嘉賓的礦泉水和邀請函的費用(根據(jù)最終的嘉賓人數(shù)而定)
2、布置會場的費用
3、給予當(dāng)晚辯論獲勝方的獎品。
10級會計系財務(wù)管理一班班委會
20年x月x日
主題班會策劃書4
策 劃 人 ： xx
活動地點 :A06-508
策劃時間 : 20xx年xx月5 日
活動時間 : 20xx年xx月19日
一．活動主題
元旦節(jié)日聚會
二．活動背景
英語四級的一場戰(zhàn)役剛剛過去，新年即將到來，為了緩解同學(xué)們在近幾個月里為英語四級考試堅持不懈積極備戰(zhàn)的辛苦，同時新的一年也即將到來，我們組織了這次很有意義的班會。
三．活動目的意義和目標(biāo)
活動意義：為了緩解四級考試的疲憊，放松身心，同時迎接新年的到來，家即將回歸家鄉(xiāng)，這也xx年最后一次相聚。
四．資源需要
特邀嘉賓: xx老師
學(xué)生代表: xx 孫雪 晏婷 婁本亮 劉夢園。
主持人:xx
記錄人:李兵杰
五．活動開展
1.xx上臺作為主持人為此次聚會拉開序幕。
2.由學(xué)習(xí)員向家解說此次班會的意義。
3.xx為次年度的班級活動作總結(jié)。
4.學(xué)總結(jié)次年度班級活動情況。
5.開始班會活動，觀看小電影，猜燈謎等春節(jié)小活動。
六．活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
活動過程中應(yīng)注意各個環(huán)節(jié)的銜接，意外事情特殊處理。
七．活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：xx
主要參與者：機自二班全體同學(xué)，輔導(dǎo)員老師趙翔。
20xx 年 xx月4日
策 劃 人 ：xx
主題班會策劃書5
活動目的：
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日，xx的青年學(xué)生率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神，綻放青春光芒”的集體團(tuán)日活動。
活動主題：傳承“五四”精神，綻放青春光芒
活動時間：5月21日晚7：00
活動地點：第三教學(xué)樓213室
活動對象：我院09級全體同學(xué)
活動流程：
一、前期準(zhǔn)備
1、5月4日——6日由秘書部負(fù)責(zé)篩選25個與五四相關(guān)的問題，要求問題須對歷史上的五四的各個方面（含五四運動、五四杰出人物、五四影響等）
2、由秘書部負(fù)責(zé)通知參與班級以及主持人
3、13：00由宣傳部同學(xué)在黑板上畫好活動主題
二、活動內(nèi)容
1、主持人敘述“五四運動”的歷史背景， 由此引出話題（2）
2、播放有關(guān)五四的短片，并邀請同學(xué)發(fā)表自己的感想（20）
3、五四知識問答（10）
4、各班同學(xué)表演節(jié)目（40）
5、主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié)并宣布結(jié)束（2）
三、后期總結(jié)
1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活動感想，要求字?jǐn)?shù)在XX字以上，內(nèi)容符合活動主題，健康向上.
2、由評委及秘書部成員對各支隊伍進(jìn)行評分，評出“五四”優(yōu)秀班級三個，于5月24日公布獲獎名單
獎項設(shè)置：
“五四”優(yōu)秀班級三個
資金預(yù)算：
獎狀 …………………………………3*6=18元
獎品 ………………………………………50元
打印 ………………………………………10元
共計： 78元
備注：評委由學(xué)生會各部部長擔(dān)任；
借教室時須借無協(xié)的音響設(shè)備
如情況允許，可考慮邀請導(dǎo)員參加。
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
XX年5月10日
附錄表一：我們的“五四”活動集體獎評分表：
隊伍 評分項目
紀(jì)律與出席情況（20分）
知識問答（20分）
風(fēng)采展示 （30分）
活動感想（30分）
總計
風(fēng)采展示評分標(biāo)準(zhǔn)：
分節(jié)目內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對表演節(jié)目選手進(jìn)行評分，滿分為30分。
1、節(jié)目內(nèi)容（10分）：要求演講內(nèi)容緊扣"我們的‘五四’"這一主題，要求主題鮮明，格調(diào)積極向上，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢，富有真情實感。
2、語言表達(dá)（10分）：要求語言規(guī)范，表達(dá)流暢，激情昂揚，能夠體現(xiàn)節(jié)目魅力。
3、形象風(fēng)度（5分）：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然、大方、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、綜合印象（5分）：由評委根據(jù)表演選手的臨場表現(xiàn)作出綜合表演素質(zhì)的評分。
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
XX年4月10日
主題班會策劃書6
（2）著火時，當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，下列方法正確的是那個？（B）
A、立即從樓上往下跳
B、比較低的樓層，可以利用結(jié)實繩索，拴好繩索，沿繩爬下
（3）在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法不恰當(dāng)?shù)氖牵ˋ）
A、頭后仰B、盡量使口鼻露出水面
（4）看完電視后，可以用濕冷抹布擦拭后蓋及熒光屏，這句話對嗎？
答案：不對
（5）雷雨天可照常開電視機，對嗎？
答案：不對
4、《逃生自救歌》
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！面對突如其來的災(zāi)難時，如何從容面對呢？
甲：別著急，咱們女生的快板書《逃生自救歌》會給你一個圓滿的答案！
女生小快板表演《逃生自救歌》表演者:曲姿潔、李璐鈺、楊金倩
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。
洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
臺風(fēng)來，聽預(yù)報，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠，船進(jìn)港口深拋錨，減少出行看信號。
下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進(jìn)山一定看氣候。
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患，關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。
暴雪天，人慢跑，背著風(fēng)向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見好。
龍卷風(fēng)，強風(fēng)暴，一旦襲來進(jìn)地窖，室內(nèi)躲避離門窗，電源水源全關(guān)掉，室外趴在低洼地，汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>
對疫情，別麻痹，預(yù)防傳染做仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去。
化學(xué)品，有危險，遺棄物品不要撿，預(yù)防煙火燃毒氣，報警說明出事點，運輸泄漏別圍觀，人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。
人生命，重于山，防災(zāi)避險于未然，掌握技能常演練，祝愿人人保平安，保平安！
5、逃生演練
乙：說得好不如做得好，咱們學(xué)校十分重視學(xué)生們的防災(zāi)減災(zāi)意識的培養(yǎng)，經(jīng)常舉辦逃生演練，咱們今天的.主題隊會，也來個演練如何？
甲：太好了，同學(xué)們聽指揮，各小隊做好準(zhǔn)備，逃生演練現(xiàn)在開始！地震來啦！1、2、3、4……10，撤離！
四、暢談收獲
甲：經(jīng)過今天的主題隊會，同學(xué)們收獲頗豐，對不對呀？
全體同學(xué)：對
甲：那我們共同檢閱一下大家的學(xué)習(xí)成果。
乙：大家準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起大聲地唱出我們的《安全知識拍手歌》。
五、活動總結(jié)
班主任：今天我們中隊的“防災(zāi)減災(zāi)、守護(hù)生命”的主題隊會開得有聲有色。我們既紀(jì)念了汶川大地震的死難同胞，又從大地震中思考了生命的可貴。如何珍愛生命，如何防災(zāi)減災(zāi)，如何創(chuàng)建安全校園，我們進(jìn)行了有益的思索。同學(xué)們，讓我們切實提高安全防范意識，提高防災(zāi)減災(zāi)意識，讓安全伴我們健康成長，讓我們的生命之花更美麗！
主題班會策劃書7
1、活動主題：
與美同行
2、活動目的：
1.生活中并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的美。
2.感受和體會生活中的美，讓同學(xué)們學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好與和諧，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛和對快樂的追尋。
3.培養(yǎng)同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)美、樂于贊賞美、喜于付出美的好品質(zhì)，明白美無處不在，無時不在，愛心常在，伸出雙手，一點一滴，都讓我們的班級更美、讓我們的校園更美、讓我們的家園更美！。
3、活動對象：
全體同學(xué)
4、活動時間：
6月18日
5、活動地點：
教室
6、活動前期安排：
1．召開班委會會議，商討班會流程安排。
2．班會策劃，人員的布置。
3．布置主題班會的場地。
4．安排班會主持人
7、活動形式
以自由分組討論、觀看視頻等形式進(jìn)行。
8、活動要求：
1.班會紀(jì)律。
2.強調(diào)注意開展班會期間的衛(wèi)生，紀(jì)律安全，文明用語的問題。
3.班級氣氛要活躍。
9、活動主要流程
1.生活中美無處不在，感受美。（景美、人美、事美）
2.小組探究，發(fā)現(xiàn)身邊的美；夸夸你的同學(xué)、老師等
3.創(chuàng)造美、傳遞美
我們應(yīng)該怎樣做，才能讓我們的家庭、學(xué)校、社會更加美呢？
10、教師總結(jié)
同學(xué)們，予人玫瑰，手留余香。如果你是一滴水，你就可以滋潤了一片土地；如果你是一線陽光，你就能夠照亮了一片黑暗。伙伴們，讓我們積極行動起來，Hold住愛心，Hold住善言，Hold住善行。用自己的真心關(guān)愛他人，用自己的誠心溫暖社會，用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事，為創(chuàng)造美好的未來共同努力
11、預(yù)期效果
讓大家明白行善對于常人來說，首先應(yīng)該做到善在心中。美景，美德，在校園中“美”無處不在。羅丹說“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。對于中學(xué)生而言，正處在價值觀的形成期，需要適當(dāng)輔導(dǎo)建立正確的審美觀。
主題班會策劃書8
活動背景：
期末考試日益臨近，全校已近進(jìn)入了備考階段。XX級的同學(xué)壓力尤其的，因為他們同時面臨著英語四級考試。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考。嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題，學(xué)校多次強調(diào)要求各院系力宣傳考試期間的誠信與考紀(jì)。
活動時間：
活動地點：
活動目的.：
1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場紀(jì)律要求。
2.指導(dǎo)家認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)。
參加人員：
班主任老師和全體XX級學(xué)生
活動形式：
以“誠信應(yīng)考，促進(jìn)誠信為人”為班會主題。
活動主題：
社會的文明進(jìn)步需要人的明禮誠信，明禮誠信已成為公民道德的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。開展誠信教育，以誠信考試為突破口，在學(xué)生中開展"做誠實守信的人，做有社會責(zé)任感的人，做值得信任的人"教育。
注意事項：
1.班會內(nèi)容要緊扣主題，重點強調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。
2.會場氣氛要活躍，但保持會議的紀(jì)律及到勤率。
3.各班要采用靈活的方式，讓同學(xué)們更進(jìn)一步投入到班會內(nèi)容中去，正面認(rèn)識考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。
活動過程：
1.布置黑板，寫班會主題。
2.班長介紹今天班會的活動主題和意義。
3.宣傳員和團(tuán)支書分別發(fā)言，引述材料，結(jié)合實際，我們即將面臨的期末考試，強調(diào)誠實認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾浴?/p>
4.組織員播放影像資料，同學(xué)蜜看，了解學(xué)生在誠信應(yīng)考方面的現(xiàn)狀。
根據(jù)電影的內(nèi)容讓同學(xué)們進(jìn)行發(fā)表看法：
甲同學(xué)：誠信考試是我們每個同學(xué)都應(yīng)該遵守的，它是檢查我們這一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的方法，對每個同學(xué)的一個客觀的評價就好比秋季它是一個收獲的季節(jié)，是你的付出的到回報的時候，做人我們應(yīng)該誠信考試我們更應(yīng)該誠信：“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信是立身的根本，人無信則不立。
乙同學(xué)：很多同學(xué)多懷著這樣的心理都作弊我不作弊多不公平啊！何況我本來就沒有學(xué)好假如考試掛科了那多不好啊.那還不如抄點呢？可是你想過嗎，你抄來的分?jǐn)?shù)這樣是對自己的一種欺騙更是對廣同學(xué)的不公平，而且如果你考試作弊被逮著了那你四年學(xué)后將無法拿到學(xué)位證，那是多么可悲的一件事啊！所以為了更穩(wěn)定的成績我們還是不要違紀(jì)。
1.班主任老師講述考試的誠信問題，并引述到誠信做人問題引用下面的故事來引導(dǎo)同學(xué)們：
一個因失信而喪生的故事
濟(jì)南有個商人過河時船沉了，他抓住一根麻桿聲呼救。有個漁人聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)南最的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
一個維修店的誠信
一個顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？” 面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格誠信。
2.會上老師帶領(lǐng)家學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》上關(guān)于誠信考試的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，做好記錄。
老師表揚了家在上學(xué)期期末考試中的誠信表現(xiàn)，沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象，并鼓勵家繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良作風(fēng)。老師通過講述真實的例子告誡同學(xué)們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學(xué)們清楚的認(rèn)識到了考試作弊的危害。老師還通過講述身邊的例子來告訴同學(xué)們誠信對于一個人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性，同學(xué)們聽后受益匪淺。
3.班長同學(xué)宣讀《考試與誠信倡議書》。
主題班會策劃書9
主題班會：
總結(jié)家長會，進(jìn)行班級期中考試獎勵
班級：
高一（9）班
第1節(jié)
班會主題：
總結(jié)家長會，進(jìn)行班級期中考試獎勵；
班會理念：
如何才是真正孝順父母；樹立良好的學(xué)風(fēng)。
教育目標(biāo)：
1、理解父母；2、孝順父母；3、總結(jié)期中考試；4、向成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)。
一、導(dǎo)入班會：
同學(xué)們，家長會已經(jīng)結(jié)束，縱觀我們班的家長會情況，應(yīng)該說是成功的。昨天，大家也已經(jīng)聽到了我所講的，也清楚了父母所要求的，往后該怎么做，請同學(xué)們認(rèn)真思考。今天，我們再來一起總結(jié)分析一下我們家長會的情況，并且進(jìn)行期中考試的總結(jié)。
二、家長會總結(jié)：
——主要結(jié)合問卷調(diào)查來進(jìn)行教育指導(dǎo)。
高一（9）班家長會問卷調(diào)查表統(tǒng)計和分析
（ 57位家長參加會議，1位家長因事先離開，56份問卷調(diào)查表有效！）
尊敬的家長：
感謝您在百忙之中抽時間來參加家長會，為了進(jìn)一步了解情況，以便學(xué)校對您的孩子進(jìn)行教育，請您認(rèn)真填寫下列問卷事項，希望您能充分發(fā)表意見，提出更多的建議，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一層樓。
1、您參加家長會的身份是：
A、爸爸或媽媽；（35）B、爺爺或奶奶；（5）C、外公或外婆；（1）D、其他 （15）
——教育引導(dǎo)分析：家里只有爺爺奶奶外公外婆的同學(xué)，希望你們要格外的董事起來，他們培育了你們的父母后還要繼續(xù)培育你們，真的很不容易；在其他親戚家的同學(xué)，要理解親戚的關(guān)愛和難處，他們不像父母一樣能夠隨便說你們，批評一下還得顧及你的感受，要多理解他們。
2、您對孩子在校表現(xiàn)滿意嗎？
A 很滿意（20） B 較滿意（29） C 不太滿意（7） D 很不滿意（1）
3、您對孩子在家表現(xiàn)滿意嗎？
A 很滿意（20） B 較滿意（25） C 不太滿意（10） D 很不滿意（1 ）
——教育引導(dǎo)分析：在學(xué)校，我們有8個同學(xué)讓家長不滿意；在家里，我們有11個同學(xué)讓家長不滿意；讓家長們很滿意的比例不大。同學(xué)們，我們要做好的空間很大，你們哪里沒有做好，應(yīng)該心里有數(shù)，不要責(zé)怪父母對你要求高，要認(rèn)真的反省自己的日常行為。
4、您了解孩子的思想性格、愛好及交友情況嗎？
A 很了解（9） B 比較了解（26）C 有點了解 （17） D 完全不了解（4）
——教育引導(dǎo)分析：應(yīng)該說，大部分家長對大家還是有所了解的。很多時候，父母不了解我們，不是他們不夠關(guān)心我們，而是我們?nèi)狈透改傅臏贤ǎ覀儧]有主動父母匯報自己的情況。希望我們的同學(xué)以后與父母多溝通，讓父母更加的了解自己。
5、您是否與自己的孩子討論學(xué)習(xí)問題？
A 經(jīng)常（26 ） B 偶爾 （22） C 沒有（8）
——教育引導(dǎo)分析：由此我們可以看出，我們的家長是非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，之所以會有8位家長選“C沒有”這一項，我看過了，基本上是老一輩或者是親戚，主要是因為他們文化知識少，壓根就不知道該如何和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)，大部分只會叫你們“努力點、認(rèn)真點”等，我們也需要理解他們。
6、您現(xiàn)在最關(guān)心孩子的什么：
A 身體（17） B 性格（9） C 品行 （35 ） D 學(xué)習(xí)（27）
——教育引導(dǎo)分析：大部分家長不約而同的進(jìn)行了多項選擇，說明我們的家長最關(guān)心我們的很多，很難取舍。之前聽很多同學(xué)說自己的父母只知道問自己的學(xué)習(xí)成績，可是，這題家長們最關(guān)心的選擇“品行”是最多的。由此可見，父母更希望的是孩子有個好的品行，只是他們大多數(shù)時候不知道如何做而已。同學(xué)們，做事先做人，我們的思想要正，品行端正最重要，然后再是學(xué)習(xí)！
7、您孩子平均每個月的生活費是多少？
A 400元左右（44）B 500元左右（10）C 600元左右（1）D 700元以上 （1）
——教育引導(dǎo)分析：同學(xué)們，父母掙錢不容易，我們要學(xué)會節(jié)約，不要亂花錢。吃飽飯，少吃零食，很多零食都是“非健康”食品，大家都在長身體的時候，吃多了對身體不利。
8、您多長時間主動與班主任或科任老師聯(lián)系一次？
A 一個月（38） B 一學(xué)期（8） C 一年（2） D 從來沒有（8）
——教育引導(dǎo)分析：家長和學(xué)校的聯(lián)系還是非常緊密的，相信這次家長會之后，家長們都會主動和老師聯(lián)系，也請同學(xué)們認(rèn)真做好。
9、學(xué)校多次強調(diào)不許使用手機，但假如您的孩子玩手機，被老師發(fā)現(xiàn)了，您希望處理的方式是：
A 老師沒收代保管一學(xué)期 （19） B 老師沒收代保管一個月（7）
C 老師沒收代保管一個星期（3）D 老師沒收代保管由家長取回（27）
——教育引導(dǎo)分析：手機的危害家長是知道的，你們的父母也是以壓倒性的票數(shù)不贊同大家用手機，學(xué)校關(guān)于學(xué)生手機的規(guī)定是對的，是從學(xué)生的實際情況出發(fā)，也是順應(yīng)家長們的心愿。所以，往后的手機問題，請大家就注意了，不要帶手機進(jìn)學(xué)校，如有手機，請存放到我這里。
10、學(xué)校實行封閉式管理，對于周末節(jié)假日您的孩子需要外出，您希望的處理方式：
A、必須通過家長的同意方可外出；（15）B、能不出去盡量不出去，實在要出去，要電話聯(lián)系家長；（15）C、由班主任根據(jù)實際情況來批假；（26）
——教育引導(dǎo)分析：以后請假外出問題，就不需要再做多余的討論了，自己先打電話給家里，我接到了家長的電話就批假。你們要清楚，你們外出，父母是不放心的，老師也是不放心的，不為別的，主要是擔(dān)心大家的安全。
11、您對班主任老師管理您的孩子有何建議：
——52位家長提建議要求嚴(yán)管，4位家長未提建議。
二、期中考試總結(jié)及獎勵。
20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期期中考試高一（9）班總分前十名和單科前三名
——請同學(xué)們自己進(jìn)行期中考試總結(jié)和制定學(xué)習(xí)計劃，班主任將一一作指導(dǎo)。
班會反思：
延長時間講了在教室吃零食的問題、頂撞老師等不尊重老師的行為、服裝統(tǒng)一問題、衛(wèi)生打掃問題、同學(xué)之間的矛盾處理問題、班刊《追優(yōu)》第2期的出版問題等。
主題班會策劃書10
一.背景
最近，學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象。比如學(xué)生不太注意衛(wèi)生，隨意亂扔垃圾，踐踏草坪，紙屑滿天飛等等，嚴(yán)重影響校園環(huán)境。不利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，急需開展教育。
學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。但由于學(xué)生多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，往往會給校園文明帶來不良影響。下面介紹一下身邊的一些不良行為和習(xí)慣:
1.亂扔垃圾。
現(xiàn)在學(xué)生吃早帶進(jìn)校園的包裝紙塑料袋不計其數(shù)，少數(shù)學(xué)生喜歡吃零食，也帶包或果皮。除此之外，很多同學(xué)吃完冰棍就扔棍子，隨處可見。雖然絕大多數(shù)學(xué)生注重環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)學(xué)生無意識，亂扔?xùn)|西。即使他們不亂扔?xùn)|西，也會增加學(xué)校垃圾容器的負(fù)擔(dān)。
2.手忙腳亂，又踢又踹。
有的同學(xué)比較活躍，總是喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂寫亂踢亂踩，在課桌上亂涂亂畫，留下很多痕跡，比如打掃的時候鞋印、籃球印、潑在墻上的污水，有的污漬蔓延到一米多高。此外，一些學(xué)生踢彎并打破走廊的護(hù)欄，這是一個嚴(yán)重的現(xiàn)象。
3.隨地吐痰。
很多學(xué)生的公德意識不強。他們在教室或校園里隨地吐痰。結(jié)果走道、教室、地板上經(jīng)常出現(xiàn)惡心的痰跡。
4.倒垃圾。
當(dāng)一些值班的學(xué)生打掃教室時，垃圾并沒有倒在垃圾箱里，而是倒在了錯誤的地方甚至扔進(jìn)了垃圾箱。
5.把東西從樓上扔到樓下
樓上的課經(jīng)常隨地吐痰，往樓下扔垃圾，讓很多走在樓下的人吃了苦頭。
二、交流討論身邊的不良健康行為
1.學(xué)生可以自由討論周圍的不良道德行為并得出結(jié)論。
2.班主任總結(jié):
因此，學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。你們不僅要注意衛(wèi)生，還要努力做衛(wèi)生監(jiān)督員，一起抓學(xué)校的衛(wèi)生。每個人都可以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為建設(shè)整潔文明的禮儀校園做出貢獻(xiàn)。
三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣？所有學(xué)生都應(yīng)做到以下幾點:
(1)養(yǎng)成不吐痰的習(xí)慣。如果你不能克服感冒，你應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，扔進(jìn)垃圾桶。
②努力克服亂扔垃圾的壞習(xí)慣。我們應(yīng)該扔掉廢紙、零食袋、包裝袋等。扔進(jìn)垃圾桶，特別是杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。
③努力克服亂扔垃圾的壞習(xí)慣。打掃衛(wèi)生或值班時，無論走多遠(yuǎn)，都要及時將垃圾倒入垃圾箱，不要亂倒。傾倒垃圾時，不應(yīng)將其傾倒在垃圾池邊緣，以免風(fēng)將垃圾吹出垃圾池，影響環(huán)境衛(wèi)生。
(4)主動撿起地上的垃圾，不要讓它們“醒目”。要有撿地上垃圾的意識和習(xí)慣，共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。
⑤請勿將包裝袋帶入校園。大家承諾不把包裝袋帶進(jìn)校園，從根本上杜絕亂扔垃圾，拒絕白色污染。
主題班會策劃書11
一、班會主題：
心理健康教育
二、班會目的：
1、積極開展“5.12”大學(xué)生心理健康日主題活動，將心理健康知識傳達(dá)到每位同學(xué)。
2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)。
3、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
4、提高心理健康意識，高度重視大學(xué)生心理健康問題，開展心理健康活動，增強班級凝聚力。
三、班會背景：
大學(xué)生是一個國家的棟梁，作為社會活動的主要力量，大學(xué)生不僅要做到“德智體”全面發(fā)展，還要鍛造健康的心理，大學(xué)生的心理真趨向成熟，是人生觀、價值觀、世界觀形成的重要時期，大學(xué)生的心理不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
四、班會時間：
5月10號上午10:00—11:30
五、班會地點：七教北004
六、活動形式：主持人主持班會
七、班會流程和具體方案:
(一)導(dǎo)入：由主持人開場引出本次主題班會
(二)熱身游戲：
1、“大風(fēng)車小風(fēng)車”游戲：大風(fēng)吹，吹什么，吹“戴眼鏡的”，一聲之下所有戴眼鏡的趕緊換位置，不戴眼鏡的保持不動………
2、“三圈進(jìn)乒乓球”游戲：在地上畫三個相連小圓圈，用乒乓球彈入……..
(三)主題活動：
1、看影像《與青春有關(guān)的日子》
2、對青春有關(guān)的朗誦
3、欣賞一些名人名句
(四)感受分享：
1、主持人引出每個人由童年到青年一路上青春的故事
2、歌頌青春無極限，并引申到責(zé)任，請同學(xué)談自己的親身體會。
3、班主任寄語
(五)班主任寄語總結(jié)發(fā)言：
今天看到了同學(xué)們主持的這次班會，感觸頗多，不由地也讓我想到曾經(jīng)的我。青春是資本，所以必須腳踏實地地埋頭苦干;青春是財富，所以即使是失敗和挫折一次次打擊下也得有不斷向上的力量和勇氣;青春更是一種歷練，我們必須借助環(huán)境的磨礪來豐富我們的人生，鍛煉我們稚嫩的羽翼，提高我們內(nèi)在的氣質(zhì)和涵養(yǎng)。
你們正值青春，你們有資本、有實力、能為自己的前途打拼。我們學(xué)習(xí)的這個專業(yè)是很有發(fā)展空間的，隨著人們對動物的喜愛重視，獸醫(yī)也就必不可少地被人們重視，所以只要我們敢拼、敢闖，未來就掌握在自己手中。
八、班會效果和意義：
1、通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識，懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系，同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
2、本次主題班會順利地將“青春”主題深入到每位參與者心中，班主任也深深地融入了我們
3、開展的趣味游戲切實做到了增強班級凝聚力。
九、反思和改進(jìn)
1、本次主題班會游戲不夠，致使班會氛圍不是很活躍，時間不足，比較倉促。
2、開展本次活動，雖然參與人數(shù)達(dá)到了百分之九十八，但是參與的熱情不夠高，開展形式不夠豐富。
3、班委積累多次班會經(jīng)驗，將進(jìn)行班委會討論，確定更好的主題班會方案，使以后的班會盡量做到完美。
主題班會策劃書12
一、班會主題：
放飛夢想，揚帆起航
二、活動時間：
20x年9月26日晚6：30（暫定）
三、活動地點：
a教202多媒體教室（暫定）
四、活動出席人員：
08法學(xué)二班全體同學(xué)及汪輔導(dǎo)員
五、策劃活動的目的：
大三伊始，期望經(jīng)過舉辦這樣一場主題性班會來加深同學(xué)們對于過去的反思和對未來的思考，以此立下自我的志向，規(guī)劃好自我的人生，最終去成就自我。同時我們也期望經(jīng)過此次班會，來更好地加強班級同學(xué)之間的溝通交流，增強彼此之間的感情，挺高班級的凝聚力。
六、具體資料：
1、首先對過去的兩年時間里我們在學(xué)習(xí)與生活上的得與失，做一次深刻的反思與總結(jié)。2、經(jīng)過自我的反思與總結(jié)，去更好的展望自我的未來。
七、策劃具體流程：
1、主持人首先致辭，引出班會主題。2、播放ppt圖片。3、播放并團(tuán)體觀看《俞敏洪一分多鐘的勵志演講》視頻。4、班長首先發(fā)表個人感言，隨后同學(xué)代表按順序上臺交流。5、汪輔導(dǎo)員對本次主題班會做一個總結(jié)。6、播放勵志歌曲，結(jié)束本次主題班會活動。
八、活動注意事項：
1、班會按時進(jìn)行。2、班會成員按時出席。3、有較完整的班會記錄。4、教室布置合理。5、班會秩序維持較好紀(jì)律。6、堅持教室清潔和活動氣氛。
主題班會策劃書13
一、主題背景
有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱，范文之教案：誠信考試主題班會。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠信學(xué)習(xí)，誠信考試”班會活動，我班班委會和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點認(rèn)真開展此次活動。
二、班會目的
1、使同學(xué)明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2、使同學(xué)崇尚誠信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、使同學(xué)重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常的學(xué)習(xí)生活中。
三、班會時間
20xx年12月6日
四、班會地點
xx學(xué)院401
五、與會對象
1、xx學(xué)院08新聞班全體同學(xué)（兩人因假缺席）
2、會議主持及記錄、拍照人員
3、主持人：xx、xx
4、記錄人員：xx
5、拍照人員：xx
六、主題簡介
我班倡議全班同學(xué)誠信考試，認(rèn)真溫課備考，杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神，班委會和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后，大家積極響應(yīng)，十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調(diào)動同學(xué)們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識，堅定誠信信念，從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展，教案《誠信考試主題班會》
班會流程：
1、到會者簽到，再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動，宣讀部分考試條例。
3、學(xué)習(xí)委員陳蒨代表全班發(fā)言，談?wù)剬Α罢\信學(xué)習(xí)，誠信考試”主題的認(rèn)識。
4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個節(jié)目。
5、根據(jù)陳倩的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目，分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達(dá)討論要點和心得。
7、全體起立，唱校歌，宣誓。
8、班主任周立華老師總結(jié)發(fā)言。
七、班會分析和總結(jié)
“人無信而不立”，這是每個大學(xué)生都知道的箴言，誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對社會上的造假和貪腐等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當(dāng)代大學(xué)生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學(xué)會做人。考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風(fēng)，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。
誠信象路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動，我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點，戰(zhàn)勝困難，是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認(rèn)識得到拓展。通過他們積極參與討論，更加認(rèn)識到誠信在當(dāng)今社會當(dāng)中的重要性。
本次班會還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會的形式比較單一，能主動參與的同學(xué)還比較少，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益，調(diào)動更多同學(xué)參與其中才好。
主題班會策劃書14
一、主題班會名稱：
回首大一明得失，展望未來足下行。
二、策劃主辦單位：
江蘇師范大學(xué)商學(xué)院委會
三、活動對象：
班主任及全體同學(xué)
四、活動形式：
班會
五、活動目的：
新學(xué)期剛剛開始，使同學(xué)們盡快調(diào)整狀態(tài)，回顧過去，展望未來，對自己有一個客觀的認(rèn)識，明確新學(xué)期的目標(biāo)，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時促進(jìn)新學(xué)期各項工作的順利開展，切實讓班會成為班主任推進(jìn)班級建設(shè)的主要舞臺，增強學(xué)生綜合素質(zhì)拓展實效，成為學(xué)生自我教育與鍛煉成長的平臺。
六、活動方案：
（一）班會時間：
20xx年x月x日14：30
（二）班會地點：
泉山8#207教室
（三）班會主持：
張雷（班長）
（四）班會記錄：
王長路（副班長）
七、班會流程：
（一）PPT展示
以原來在云龍校區(qū)的宿舍為單位，每個宿舍做一份關(guān)于大一的生活和學(xué)習(xí)的PPT，可以插入音樂、視頻、文字，如需照片素材可以到群共享里下載。每個宿舍派一名代表上臺講解PPT。
（二）優(yōu)秀學(xué)生演講
獲得一等獎學(xué)金的兩位同學(xué)和獲得勵志獎學(xué)金的兩位同學(xué)提前寫好演講稿，演講內(nèi)容包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法分享、對未來的打算等等，演講時間控制在五分鐘之內(nèi)。
（三）班委述職
原班委逐一上臺對自己過去一年擔(dān)任班委的情況做個總結(jié)，并說說自己下一年的工作計劃。
（四）班主任對班會做總結(jié)
班主任根據(jù)主題班會的開展情況，總結(jié)班級同學(xué)大一學(xué)年的生活和學(xué)習(xí)情況，并為同學(xué)的未來學(xué)習(xí)情況提出建議，為大家指明方向，促使同學(xué)更加全面的發(fā)展。
八、注意事項：
（一）班長提前借好教室，做好準(zhǔn)備工作。
（二）所有宿舍的PPT必須在26號中午12點前做好，統(tǒng)一發(fā)到杜沈悅郵箱，以免播放時出現(xiàn)問題。
（三）宣傳委員注意做好拍照和寫作通訊稿工作。
主題班會策劃書15
活動背景：
在今年舉行的年度表彰大會中，我們班許多同學(xué)得到了國家、學(xué)院的表彰;在我們大學(xué)時間里，許多老師以及社會上許多好心人士也向我們班伸出了援助之手。為表達(dá)我們心中的感激之情，我們班舉行了這次班會。
活動目的：
深化學(xué)院的感恩教育，激發(fā)學(xué)生感恩情懷，形成良好班風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。使同學(xué)們懂得感恩，將這種感恩轉(zhuǎn)化為實際行動。
活動名稱：
中文系05文一“感恩·勵志”主題班會
活動時間：
XX年12月5日中午12點50
活動地點：
教學(xué)樓階梯教室
活動參與人員：
05文一班全體同學(xué)
活動核心：
同學(xué)們相互交流“感恩”體驗，認(rèn)識“感恩”的價值和意義。
活動流程：
1、播放《相逢是首歌》，由主持人介紹活動背景意義，作為活動開場;
2、 文僑僑、陶瓊講述自己真實的經(jīng)歷;
3、王世甜演講《感恩的心》;
4、互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們舉例身邊的事情，展開討論并發(fā)表自己的看法;
5、霞、王文裕、周娜傾情講述，并升化主題，認(rèn)識“感恩”的價值、意義;
6、活動結(jié)束的詩詞朗誦和《感恩的心》手語表演。
活動結(jié)束
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