大學羽毛球比賽的策劃書范文（通用9篇）
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是不是要好好寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的大學羽毛球比賽的策劃書范文（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
大學羽毛球比賽的策劃書范文（通用9篇）1
比賽目的：切磋，交流
1 提高同學們對運動的熱情
2增強同學們對羽毛球知識的了解
3鍛煉同學們的身體
4增進同學們之間的友誼
具體人員安排 ：
總負責人員：程園
活動組織人員：汪小琴 常成杰 張蘭蘭 李冰
計分員：楊雪 周靜靜 高玲
時 間 ：
20xx年11月15日——11月16日
活動地點 ：
羽毛球場
活動參與人員：
酒店管理6班
比賽方法 ：
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽；
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局，屆時將安排加時賽，直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止
比賽要求 ：
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。
大學羽毛球比賽的策劃書范文（通用9篇）2
為了切實提高員工業余文化生活，提升全員運動意識，團隊意識，特舉辦此次比賽。
一、活動主題：
風“羽”同舟共鑄輝煌
二、賽事時間：
暫定20xx年4月16日~20xx年4月30日
每日12：00—13：30
三、比賽地點：
辦公樓前
四、比賽項目：
男子單打、女子單打、男子雙打
五、總比賽規則：
預賽（11分制）、決賽（21分制）均采用三局兩勝制。
（出現10[20]平則需高出對方2分為勝，出現14[24]平，最先得到15[25]分的為勝利）
六、工作組名單
裁判長：xx（主裁）
主持比賽，宣布比賽規則，裁定爭議。
裁判員：xx
宣布相應場地的比賽的開始，按流程確定比賽人員，并對比賽中出現的狀況進行判定。
記分員：xx
更換桌簽，并隨時更新記分牌上的比分。
紀律維護：xx
對比賽現場的紀律進行維持。
計分：xx
抽簽情況進行登記，對比賽積分進行記錄，并整理好比賽流程，隨時。
更新比賽狀況。
拍照：xx
抓拍精彩瞬間
定點入球：xx
記錄得分，維持秩序。
隔河傳物：xx
記錄得分，維持秩序。
獎品發放：xx
核對得分，回收參券，發放獎品。
七、獎項設置：
男子單打冠軍、亞軍、季軍。
女子單打冠軍、亞軍、季軍。
男子雙打冠軍、亞軍、季軍。
注：不設參與獎
八、開幕式：
第一項：參賽隊員入場。
第二項：領導開場講話。
第三項：工會主席講話，宣布比賽正式開始。
第四項：主裁判宣讀比賽規則簡介。
第五項：各代表隊代表抽簽、登記。
第六項：準備開賽
需準備物品：羽毛球、球拍、哨子2個、《比賽規則》、橫幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、比賽抽簽號、比賽成績登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、比賽用紙、筆。
前期準備事項：
1、裁判員培訓
2、工作人員培訓
條幅內容：風“羽”同舟共鑄輝煌xx有限公司第四屆羽毛球比賽。
九、閉幕式議程
第一項：工會主席致詞，宣布比賽成績
第二項：請總經理、工會主席、生產部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎！
第三項：請工會主席講話，宣布本次比賽正式閉幕。
大學羽毛球比賽的策劃書范文（通用9篇）3
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：
xxxx大學研究生會
三、承辦單位：
xxxx大學研究生會體育部
四、協辦單位：
xxxx大學研究生會女生部
五、比賽日期：
20xx年x月x日至20xx年x月x日；
六、參賽人員：
xxxx大學四方區全體研究生
七、比賽地點：
xxx市北區羽毛球協會
八、賽制安排：
1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄，還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發證書獎品。
十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
大學羽毛球比賽的策劃書范文（通用9篇）4
一、活動主題：
羽展天下，球造英豪
二、活動目的：
主要是為了活躍校園氣氛，增強大學生的交往及團隊精神，豐富同學們的業余文化生活，提高大學生的心理素質、培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。
三、活動內容：
1、發揚拼搏進取精神，展現羽毛球風采。
2、豐富同學們的活動，引導積極參加日常訓練，提高羽毛球水平。
3、提供一個展示的舞臺，提供一次交流機會，同時也借著羽毛球這個載體，增強同學們之間的友誼。
四、活動時間：
20xx年12月3日—4日
五、活動地點：
振東攝影棚
六、活動主要單位：
經管系團總支學生會
活動承辦單位：經管系團總支辦公室
活動協辦單位：經管系學生會文體部、宣傳部、生活部等
七、活動參加人員：
經管系全體師生
八、活動人員安排：
1、由經管系團總支學生會文體部、宣傳部、生活部等
2、裁判安排：辦公室干事
3、后勤人員：系學生會外聯部
九、活動流程：
1、前期準備：宣傳：
（1）海報：活動開始前兩天分別張貼海報宣傳欄，請宣傳部承擔責任。
（2）公告：以廣播和開學習委員會議公告結合，請班委宣傳到各班學生，確認參加人數。
（3）到各宿舍進行宣傳。
2、比賽項目：男單、女單、雙打
3、比賽規則：
（1）若比賽無故棄權及辱罵裁判等，給予取消比賽資格。
（2）采用單淘汰制進預賽。
（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局10球決勝，女子每局10球決勝。
（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權。對手直接晉級，時間以裁判時間為主。
（5）合理發球：
①3球2勝，勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權，贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
②球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角的一端的發球區發球。球體順經球的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。
③為了保持比賽公開、公正的原則，比賽輸贏由裁判決定。
4、比賽分為單打、雙打：
①發球員的發球次數為雙打時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
②發球員的發球次數為單數時，雙方運動員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
5、羽毛球由舉辦方提供，球拍由參賽者自備，參賽的人員要帶上自己的學生證，如果發現有人替代或比賽中擅自換人，被發現取消比賽資格。
十、注意事項：
1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽、愛惜場地設施及比賽道具。
2、要求每位參加同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時與報到處聯系，以便比賽順利進行，相互協助。
3、工作人員要把當天參賽人員名單張貼出來，以防參賽者不知對手。
4、活動如濕場等原因或其他原因要做改變，則另行通知。
5、每場比賽勝出選手請不要離開場地，以便后續比賽安排。
十一、資金預算：
①礦泉水：8箱x25=200元
②宣傳部宣傳費：25元
③羽毛球4筒：60元
④積分筆和紙：25元
⑤比賽禮品證書：200元
⑥場地布置用品（氣球等）：25元
總計：
大學羽毛球比賽的策劃書范文（通用9篇）5
一、活動背景：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標)：
1、激發全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
……
三、活動時間：
20xx年3月18日
四、活動地點：
常州大學體育館
五、主辦單位：
常州大學社團聯合會
承辦單位：常州大學羽毛球協會
六、參賽對象：
全新學生
七、活動內容
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
報名時間地點：2月26日xx28日晚6：00xx7：00大學生活動中心地下室118
短信報名：姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規則)
采用最新國際比賽規則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發
八、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作；技術部負責場務以及賽程的安排；骨干成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局
(二)物力資源
社聯的制作海報宣傳；裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印)；比賽用球十二筒
九、經費預算
場地費用=報名人數x2元進場費，約70人參加70x2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35x12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15·x5=75元
總計經費：575元
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
大學羽毛球比賽的策劃書范文（通用9篇）6
活動概況
(一)、活動主題：“溫馨國關·羽你同夢”國際關系學院羽毛球交流賽
(二)、活動背景：
1、新學期新風貌，正值我院學生會在團委的悉心指導下完成轉型，以“扎根學院，服務師生”為宗旨，要求樹立品牌形象，塑造國關特色。
2、教師與學生的感情日益增進，良師同時也是益友。
3、體育部新學期的職能發展與部分轉型，服務要更加面向全院同學，在承接好校級各項賽事的同時，切實落實為院內同學們的服務。
(三)、活動目的：
1、以實際行動踐行“溫馨國關”的優良傳統，更好的為院內師生服務。豐富師生們的課余生活；鼓勵學生與老師組隊，緊密聯系師生，促進師生之間的情感交流。
2、通過具體活動樹立團委學生會新形象，新風貌。通過打造個別得到師生認可的，參與度較高并值得延續下去的精品活動，樹立國關體育的品牌價值。
3、通過活動的舉辦體現體育部本身的組織價值，充分調動院內師生們的參與熱情，替全院同學營造一種緊密的學院歸屬感。
4、響應的“中國夢”，在羽毛球比賽之中體現并發揚奮發努力，頑強奮斗的“中國夢“精神。
(四)、活動對象：國際關系學院師生，鼓勵學生和老師搭配組隊。
(五)、活動時間：4月8日——4月10日每天中午12：30——14：00
(六)、活動地點：世紀官b206羽毛球場地
活動準備
(一)、前期準備
1、前期宣傳：由“溫馨國關學生會”、“國關體育”、“國關飛信平臺”等多個網絡社交平臺進行前期報名組織，并設計相關海報傳單進行發放。
2、預定場地：由體育部憑借學院團委介紹信在世紀館預約場地。
3、安排賽程：根據具體報名人數及相關具體情況合理安排賽程。報名部分將分為兩部分：教師組和學生組。體育部將結合報名情況進行分配，以一位教師搭配兩位學生、性別搭配合理為基本原則，同時也鼓勵學生自行聯系老師進行組隊。
4、裁判：由體育部組織培訓相關裁判人員。
(二)、物資準備
1、羽毛球拍：鼓勵自備球拍，體育部提供數支球拍。
2、羽毛球：由體育部統一提供。
3、飲水
(三)、賽制
1、本次羽毛球賽報名將以三人為一組(從輪換的需要考慮)，需男女搭配，并鼓勵有一名老師參與。
2、每場比賽將分為三局，男單一局、女單一局以及混雙一局(結合去年混雙羽毛球賽比賽時間過于短暫考慮)。取得兩局勝利即獲勝一場。
3、預計分成4個小組，每個小組5支參賽隊伍，小組賽期間單循環賽制。小組前兩名憑勝場數出現并參加8強賽，并由抽簽決定對手。進而是半決賽、決賽和三四名決賽。若兩個小組的勝場數相同則首先比較勝負關系，勝者出現。
4、其余賽場規則同國際羽聯相關賽事規則一致。
具體流程
1、比賽正式開始當天有請院團委馮老師及周老師出席并宣布比賽正式開始。
2、根據報名對各小組進行分組。并根據分組結果合理安排賽程。
3、通過預決賽的方式決出比賽前六名并有請嘉賓分別頒獎、合影留念并且賽后贈送合影。
后期安排
頒獎儀式并合影留念。
物資回收。
活動總結、資料整理。
活動預算
項目單價數量合計
羽毛球30/筒390
飲水24496
獎品506300
486
大學羽毛球比賽的策劃書范文（通用9篇）7
一、活動背景
為了大學生的體育生活更為精彩！
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
土木工程1109班全體同學
四、活動安排（學校中秋節策劃書）
活動時間：20xx年11月26日下午（待定）
活動地點：操場
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“A”——“B”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規則詳見《土木工程系119班羽毛球比賽規則》。
4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛生。
七、活動細則：
1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
b、在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生；
c、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；
八、活動負責人員安排
活動負責人：
活動宣傳活動物品采購：
活動照片采集：
突發事情處理：
九、活動預算
羽毛球：20元
獎品：20元
其他：10元
總計：50元
土木工程系1109班年11月26日
大學羽毛球比賽的策劃書范文（通用9篇）8
一、學習篇
1、黃金搭檔制度：活動背景：相當一部分同學有認真學習的想法，但落實到行動上存在諸多困難。
活動目的：為營造良好的.學習氛圍，塑造優良的學風，備戰期末考試、四六級考試，特舉辦此次活動。
活動內容：
1，早自習和日常上課考勤，搭檔實行連坐制，如任一人違紀兩人受到相同的處罰；
2，晚上7：00-9：00搭檔相約去自修室自習，互相監督。
具體操作：
1，活動負責：班長和團支書組成總負責處兼投訴處；學習委員和各寢室長組成學風督察小組，負責督促各同學的學風問題。
2，考勤制度：各組搭檔原始分十分，早自習遲到、早退扣1分，曠課扣2分；日常上課遲到、早退扣2分，曠課扣3分。月末由學分督察小組評比出最佳搭檔三對給予一定物質獎勵，最差搭檔三對進行口頭批評。
活動周期：一般為考前兩個月，具體操作視情況而定。活動特色：搭檔兩人從學習到生活全面搭檔，由女同學任組長，寢室長控制本寢
室組長，班長控制4個寢室長，因此全班的學風便控制在班長手里。活動口號：男生要主動，女生要負責。男同學要主動邀請女同學去自習，女同學
要全面負責男同學的學習考核，具體內容由小組成員自行商定。
活動效果：經過一段時間的實行后，班級學風有了很大的改觀，基本每晚全班同學都能按時自習，考勤率大幅上升，缺課、遲到現象基本絕跡。而且班級凝聚力達到一個嶄新的高度，和諧氛圍空前強烈。
總結與反思：成功之處：
1，有女同學控制男同學效果顯著，尤其是同時實行連坐制度，對于一些平時不服從班級制度的男同學取得了很好的效果。
2，搭檔制度從學習到生活的覆蓋，對改善班級凝聚力有很好的作用，通過此種活動加強了同學間的競爭，更改善了男女之間的關系，整個班級的和諧產生了長遠影響。
不足之處：要細化評比內容，制定統一的學習目標，形成有方向性、目的性的競爭。
二、課外活動篇
1，男女混雙羽毛球公開賽
活動意義：為了促進本班同學之間的交流，進一步加深男女同學之間的情誼，營造和諧融洽的集體氛圍，增強班級的凝聚力，同時豐富同學們的校園生活，09物一班班委會經過討論和精心策劃，決定開展班級男女生羽毛球混雙比賽。
活動主題：增強友誼，完美生活！
活動組織：
1，活動負責：本班班委會成員及裁判人員
總顧問：謝利軍
組委會：：王黎明副：鄔麗秘書長：歐陽鵬輝
策劃總監：周佳慧財務總監：伍麗娟
裁判長：王中華裁判員：陳軍王新啟李丹黃成歐澤強
2，活動地點：體育館
3，活動時間：11月9日、10日、13日、23日、24日、28日
4，參加人員：全班同學
活動內容：
1、小組內抽簽，確定兩組對打，獲勝方再雙打，決出小組第一名；
2、各小組第一名抽簽確定兩組雙打，獲勝方打，決出冠軍，亞軍，失利方爭奪季軍：
3，本次公開賽采用三局兩勝制，每局15個球勝出，一方達到8個球，官方要求暫停一分鐘。一、二局之間休息兩分鐘，二、三局之間休息五分鐘；
4、第一局拋硬幣決定發球權，以后得分者獲發球權。
獎項設置：冠軍組合，獎高檔時尚羽毛球拍一副；亞軍組合，獎時尚運動護腕一對；季軍組合，獎舒適手套一副。另設最佳搭檔、精神文明、道德風尚獎各一項各獎勵精美筆記本一個。
活動特色：為增強本次比賽的趣味性，我們特給將每組搭檔分配經典電視劇中的經典角色名，以使搭檔更具和諧和默契。
詳細分組：
寧采臣(羅小飛)小倩(唐皎文)蕭十一郎(黃勇)沈碧君(萬惠)A組楊過(李錦祥)小龍女(鄔麗)郭靖(肖望余)黃蓉(鄧玉桂)
B組
喬峰(王新啟)阿朱(羅婷婷)段譽(黃成)
令狐沖(蔣偉任)任盈盈(彭喜)張無忌(歐澤強)趙敏(伍麗娟)
董永(易平安)七仙女(陳菊)項羽(周清平)虞姬(歐陽鵬輝)
小川(王中華)玉漱(李丹)五阿哥(唐余強)小燕子(羅姣萍)活動效果：通過這次的比賽，進一步加強了連搭檔之間的感情，拉近了各同學之
間的距離，給班級凝聚力帶來了質的飛躍。鍛煉了大家頑強拼搏的體育精神，為以后的生活學習注入了持久的動力。
總結與反思：成功之處：整個比賽都在有序的節奏中進行，比賽時間安排恰當，
前期宣傳工作到位，每場比賽都有大批觀眾，大家積極性高、參與度強。不足之處：獎項設置過多的考慮了男同學的需求。C組許仙(王黎明)白娘子(譚巧云)
梁山伯(陳軍)祝英臺(周佳慧)D組周瑜(楊上元)小喬(何超妮)呂布(李龍輝)貂蟬(胡靜波)
大學羽毛球比賽的策劃書范文（通用9篇）9
一、活動目的
為了更好的推動我校體育文化建設，特舉辦這次“騰飛杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
二、主辦單位
學生會、羽毛球協會
三、參賽對象
實驗中學全體學生。
四、比賽時間
20xx年x月x日——x月x日。
五、比賽地點
實驗中學羽毛球場。
六、比賽規程
比賽個人項目：男單、女單比賽團體項目：男單、男雙、混雙
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出個人冠、亞、季軍；團體冠、亞、季軍
單打獎品：
冠軍：羽毛球一桶
亞軍：護手膠一條
季軍：毛巾一條
團體獎品：
冠軍：羽毛球三桶
亞軍：羽毛球二桶
季軍：羽毛球一桶
七、運動員守則
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權！
八、比賽規則
1、個人比賽：小組賽時采取單場比賽決定勝負，復賽以后每場比賽采取三局兩勝制；團體比賽：采取積分制，每贏一局積一分，積分者為冠軍，依次亞軍、季軍。
2、率先得到15分的一方贏得當場比賽。
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝。
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。
6、在進入復賽后，一局比賽完后，雙方隊員將休息1分鐘。
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球。
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。
9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球)。
10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球。
11、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。
12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。
13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。
14、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。
15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。
16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
九、賽事組委會
顧問：xx
組長：xx
副組長：xx
裁判：xx
組員：xx
計分：xx
十、報名方式
各參賽選手到各班體育委員處報名；各班體育委員將名單于x月x日下午x點前交到xx老師或者xx老師處。
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