大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書1
主辦單位:
石河子大學(xué)晨光青年志愿者協(xié)會
參與單位:
石河子大學(xué)全校學(xué)生
領(lǐng)導(dǎo)小組:
由主辦單位成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備宣傳,報名,評審及后期工作等。
活動介紹:
一、活動名稱:策劃書創(chuàng)意大賽
二、活動主題:求創(chuàng)新,展自我
三、活動背景:
今年舉行的上海世博會是探討人類城市生活的盛會,是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,將成為人類文明的一次精彩對話。從第一次技術(shù)革命至以新能源科技革命為主題的第四次技術(shù)革命,我們發(fā)現(xiàn)正是因為人類腳踩創(chuàng)新的車輪,才創(chuàng)造出一次又一次的飛躍。因此,我社特面向全大學(xué)舉辦“策劃書創(chuàng)意大賽”,策劃書創(chuàng)意大賽的舉辦不僅教會同學(xué)們?nèi)绾螌懖邉潱绾谓M織活動以使活動順利開展,更激勵他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、追求創(chuàng)意,更促進了實踐、創(chuàng)新氛圍在校園的形成。
四、活動目的及意義:
目的:為了使全校學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識,學(xué)會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,提高綜合素質(zhì),向準(zhǔn)職業(yè)人順利過渡,石河子大學(xué)晨光青年志愿者協(xié)會特主辦“策劃書創(chuàng)意大賽”,此次活動將為大學(xué)生提供一個“求創(chuàng)新,展自我”的閃亮平臺,并向企業(yè)推介優(yōu)秀人才,同時激發(fā)當(dāng)今大學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)實踐能力,挖掘大學(xué)生的思維潛力,使策劃、創(chuàng)新理念成為當(dāng)今大學(xué)生的思維主旋律。
意義:
1、繁榮校園文化。
此次活動為全校性活動,打破學(xué)院及專業(yè)的限制,有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性,展現(xiàn)個人風(fēng)采。
2、豐富學(xué)生課余生活。
此次活動時征集學(xué)生的奇思妙想,有利于開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。
通過此次活動的競技,發(fā)現(xiàn)人才重點輔導(dǎo)。
五、活動對象:
石河子大學(xué)全體在校學(xué)生
活動內(nèi)容:
1、社員培養(yǎng):社團于十一期間對社員開展策劃書培訓(xùn)活動,讓社員了解策劃書寫法及相關(guān)要點。
2、前期宣傳:
1)大型海報通知(東2及東經(jīng)門口、宿舍樓門口、南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)宣傳欄處各一份)。
2)文本形式將競賽通知分發(fā)到各個班級。
3)校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布通知。
3、報名
1)報名形式:在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫,發(fā)放到各個班級。
2)報名時間:10月25日起
4、比賽形式:
大賽分為兩個板塊,第一部分為策劃書速寫比賽,由命題組統(tǒng)一命題,參賽人員須在規(guī)定時間內(nèi)寫出相應(yīng)策劃書。第二部分為創(chuàng)意比賽,在規(guī)定的三天時間內(nèi),參賽人員自主命題,并寫出完整策劃書,由各社團選送優(yōu)秀作品參賽。
5、活動后期:
1)海報通知比賽獲獎情況(各校區(qū)一份)。
2)大型彩繪展板(包括作品展示、獲獎?wù)哒掌㈩C獎儀式等)。
3)在校內(nèi)網(wǎng)上公布比賽獲獎情況。
4)向校廣播電臺投稿用于宣傳本次競賽。
六、比賽時間:
xx年10月23號至xx年10月31號
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書2
一、主辦機構(gòu)
校青年志愿者協(xié)會
(活動時主要交給一個部門負(fù)責(zé),其他部門聽從這個部門調(diào)動,做輔助工作)
二、活動地點
在三棟小廣場設(shè)置報名地點及收集作品 申請三棟大廳展示獲獎作品
三、活動時間
(主要隨協(xié)會具體安排,建議在)四月一日~四月八日(其他組織定會拿愚人節(jié)做文章,我們就要推陳出新,舉辦新的活動) 從四月一日開始宣傳,四月二日設(shè)置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品
四、參與人員
全校有創(chuàng)意的同學(xué)
五、活動主題
“勤動你巧手,書香滿校園” 或“創(chuàng)意無極限,書簽也精彩” (標(biāo)語想的不太好,要大家一起改改)
六、活動目的
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動手能力 (雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合)
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念 (讓節(jié)約從小事做起 我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了)
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神 使志愿者精神深入人心 (我們的主題將會有志愿者這一部分 這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)
4、提高同學(xué)們的文化底蘊,認(rèn)識書的重要性 (書簽總會與書聯(lián)系在一起,思想?yún)R報專題什么書配什么書簽嘛)
七、場地設(shè)置
三棟小廣場 三棟大廳
(從四月一日開始宣傳,四月二日設(shè)置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品 四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)
八、宣傳方式
宣傳部海報 報名點宣傳 食堂海報板貼告示 各班班長的通知
九、工作分配
辦公室:負(fù)責(zé)報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理
宣傳部:出一張海報 三張告示
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)申請場地、教室及獎品采購
會員俱樂部:發(fā)動協(xié)會會員參與活動(短信方式)
公益服務(wù)部:負(fù)責(zé)與圖書館聯(lián)系 將獲獎書簽贈與圖書館
十、預(yù)計費用
一等獎100元 二等獎50元 三等獎30元
獲獎證書20份乘以2元
入圍獎 本子30份乘以1元
其他···
共計200元左右
xx年3月9日
為了豐富同學(xué)們的課余生活,同時發(fā)揮同學(xué)們的動手創(chuàng)新能力,提高同學(xué)們的團隊意識,營造溫馨和諧的氛圍,培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣,學(xué)生會組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘I罱?jīng)常接觸,物美價廉而又健康誘人的食品,它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀,加上同學(xué)們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合,既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣,又有視覺的享受,同時還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達的能力。
一、參賽對象:學(xué)院全體學(xué)生
二、參賽時間:5月5日星期四下午六點
三、參賽地點:學(xué)生一食堂二樓
四、活動流程
(一)前期策劃準(zhǔn)備:
1、制作宣傳海報,預(yù)購比賽所需材料。
2、報名在比賽前兩個星期進行(報名截止時間:4月30日)
3、給選手開會,通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則。
4、我們在比賽之前做好一切準(zhǔn)備,借好音響話筒,買證書和一些小禮品,邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
(二)活動過程:
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作,以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面,藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,以作品造型獨特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。
(三)活動后期:
以海報形式公布獲獎結(jié)果,并通知獲獎隊伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎品和獎狀。
五、活動要求
(1)主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具,水果及刀具選手需自帶。
(2)參賽選手可以以個人形式,也可以組隊參加,但每隊隊員人數(shù)不得超過5人。
(3)作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。
(4)活動過程中,需強調(diào)衛(wèi)生及場地的恢復(fù)保潔工作。
(5)參賽名額限定為三十組。
六、獎品及獎項設(shè)置
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
單項特別獎:
最佳創(chuàng)意獎 1名
參與獎 若干名
七、經(jīng)費預(yù)算:
牙簽:5元
現(xiàn)場布置:60元
獎項預(yù)算
一等獎:一名80元=80元
二等獎:二名60元=120元
三等獎:三名40元=120元
最佳創(chuàng)意獎:一名30元=30元
總預(yù)算:415元
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書3
一、活動主題
品味宿舍文化 倡導(dǎo)宿舍文明
二、活動范圍
外國語學(xué)院20xx級全體成員
三、活動時間
20xx年3月22日—20xx年4月2日
四、活動程序:
1.宿管部組織評委,于4月2日對參賽宿舍統(tǒng)一打分評比。
2.由宿管部統(tǒng)計成績
3.宿管部對各班級開展情況進行抽查,并且計入最后總成績。
五、評比標(biāo)準(zhǔn)
1.文化創(chuàng)意(20分)
要體現(xiàn)一定的文化氛圍,如個人字畫作品、座右銘、攝影作品,手工制品,應(yīng)該包括宿舍名稱(xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等)、宿舍標(biāo)志、宿舍格言、宿舍歌曲(背景音樂),另外可以擺放盆景,養(yǎng)觀賞魚,裝飾天花板等;(10分)
充分發(fā)揮想象力、獨創(chuàng)性、新穎的設(shè)計和裝置,體現(xiàn)個性創(chuàng)新與設(shè)計。可利用鮮花,字畫,燈光,音樂等渲染氣氛,體現(xiàn)專業(yè)特色。(10分)
2.宿舍講解(20分)
宿舍講解人(宿舍內(nèi)部自定)對自己宿舍創(chuàng)意的講解(對宿舍命名,作品等內(nèi)容等要講解來歷,創(chuàng)作過程,寓意等)(20分)
3.宿舍裝飾(30分)
宿舍文化:主題鮮明,整體和諧一致,體現(xiàn)人文關(guān)懷,溫馨舒適,有渾然一體的效果,環(huán)保,提倡手工制作,反映新時代大學(xué)生的風(fēng)貌,表現(xiàn)青春朝氣,激情與夢想(20分)
廢物改造:利用廢舊的礦泉水瓶、易拉罐瓶、報紙等,手工制作物品,放置參賽宿舍門口。 (10分)
4.活動開展情況(10分)
①根據(jù)各班級情況,做好前期宣傳工作,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性;
②活動期間宿管部將組織人員對各班級宣傳情況進行評比打分。
5.各宿舍衛(wèi)生成績(20分)
以各宿舍在4月2號晚上檢查期間,工作人員所檢查各宿舍衛(wèi)生成績?yōu)榛荆∑淦骄怠?/p>
六、活動要求
1.嚴(yán)格按照《魯東大學(xué)宿舍管理條例》,不得有安全隱患。
2.宿舍不能改變原有格局,不得在墻面、門窗直接涂畫,不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。
3.參賽宿舍圍繞主題,內(nèi)容健康、積極向上。
4.宿舍裝飾要求環(huán)保節(jié)約、和諧美觀、杜絕鋪張浪費,不得損壞宿舍公共物品。
5.宿舍裝飾解說時間不得超過2分鐘,主題明確、語言簡要。
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書4
一、活動主題:
“掀起環(huán)保潮流,引領(lǐng)綠色時尚”。
二、活動目的:
1、 為了提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,將環(huán)保與創(chuàng)新相結(jié)合。
2、 增強和激發(fā)在校大學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)新設(shè)計能力,培養(yǎng)在校大學(xué)生的動手能力和增強學(xué)生的凝聚力、團隊協(xié)作能力,調(diào)動起學(xué)生的環(huán)保積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3.過此次活動能充分表現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、認(rèn)識自我。體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點。
4.高學(xué)生的動手實踐能力,增強學(xué)生綜合素質(zhì),提高社會競爭力。
三、活動具體安排:
1、參賽對象:經(jīng)濟管理系所有學(xué)生,機電工程系、旅游商貿(mào)系、文化與傳媒系、電子信息工程系均有名額。
2、時間:20xx年5月中下旬
3、參賽地點:噴泉廣場
4、報名時間:4月20日至5月6日
5 、報名地點:
(1)女生部將于4月20日至5月6日在13棟樓下設(shè)點報名處。
(2)到各班文藝委員處報名。
(3)向經(jīng)濟管理系女生會女生部短信報名。
6、 參賽服裝: 以環(huán)保為主題大膽設(shè)計均可。
7、 參賽方式:以個人參賽為主。
8、服裝類型:男女裝均可。
9、方式:
(1)以海報形式宣傳。
(2)通過各班文藝委員和聯(lián)絡(luò)員在班上做宣傳。
(3)到宿舍進行宣傳。
(4)通過朋友圈和班級群進行宣傳。
四、比賽具體內(nèi)容:
1、比賽規(guī)則:
(1)將設(shè)計主題一樣的參賽選手分為5人一組,參賽選手以抽簽方進行服裝展示。
(2)每一組的參賽選手走秀結(jié)束以后,由評委老師進行評分,學(xué)生會學(xué)干將評分條條交給統(tǒng)分員,再由第二組參賽選手登臺比賽,依次類。
(3)走臺最后,設(shè)計者和模特一起上臺展示。
2.比賽要求:
(1) 主持人為設(shè)計者介紹內(nèi)容,服裝設(shè)計者姓名和模特姓名,講解內(nèi)容不得超過兩分鐘。
(2)所設(shè)計的服裝必須圍繞“循環(huán)利用廢品,保護環(huán)境,低碳生活”的理念。
(3)背景音樂必須自己選擇。展示服裝的模特可以是參賽選手本人也可以找人代替,模特身高:男生173cm以上,女生160cm以上。
(4)自己的作品必須是自己原創(chuàng)作品,不得竊取他人作品,否則取消比賽資格(但可以參照網(wǎng)上或者其他雜志上的設(shè)計風(fēng)格)。
(5)參賽當(dāng)天,參賽選手和模特必須按時到場。
(6)凡是報名參賽者不可以中途退出本次比賽。
3、獎項設(shè)置:
一等獎一名(證書+200元獎金),二等獎兩名(證書+150元獎金),三等獎三名(證書+100元獎金)。
單項獎:
最佳臺風(fēng)獎,最佳上鏡獎,最佳活力獎,最佳氣質(zhì)獎各一名(證書)。
參賽者均有一份精美禮品。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):(評委老師評分,滿分50分)、
選手最后得分為:統(tǒng)分員將各評委老師所得出分?jǐn)?shù)相加后除以評委人數(shù),結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位。
分值比例如下:(1)服裝設(shè)計10分
(2)風(fēng)格寓意10分
(3)模特T臺表現(xiàn)10分
(4)服裝造型搭配10分
(5)整體視覺效果10分
主要以參賽選手對服裝的創(chuàng)意為主,發(fā)飾、造型、鞋子搭配為輔。
六、后期的反饋:
1、將參賽選手的名單公布,并把名次一一公布。
七、活動總結(jié):
對本次服裝創(chuàng)意大賽活動進行總結(jié)環(huán)保宣傳永遠沒有結(jié)束,依然任重而道遠,,我們一定要保持昂揚的斗志,不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為進一步推動環(huán)保事業(yè)向前發(fā)展而努力。
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書5
一、活動名稱
科技引領(lǐng)時尚生活——大學(xué)生科技創(chuàng)意大賽
二、活動背景及目的
科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明與商品化、產(chǎn)業(yè)化之間的關(guān)系越來越緊密,科技和創(chuàng)新越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要決定因素。將科技運用到生活中,方便生活,提高人們的生活質(zhì)量已然成為非常“熱”的話題。為激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,豐富大學(xué)生課余活動,鍛煉動手能力,開拓學(xué)生思路,發(fā)掘科技人才,引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生樹立“文明、自強、求是、創(chuàng)新”的正確價值觀,營造濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍,同時也為以后的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”打下良好的基礎(chǔ),基于上述目的物理學(xué)院將承辦“科技創(chuàng)意大賽”的活動。
三、活動時間
20xx年10月15日-10月26日為作品征集時間28日-31日為評審時間
四、活動對象
大連大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動說明及作品要求
(一)活動說明:
目前,科技作品在我們生活中所占比例越來越大,科技的發(fā)展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領(lǐng)時尚生活”這一主題,比賽上交作品可分為兩類:
1、科技成品創(chuàng)新性設(shè)計
參賽選手可針對生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,將其通過自己的設(shè)計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務(wù)人們,使人們的生活更加方便快捷,由此提出自己的創(chuàng)新性的設(shè)計方案。
2、科技設(shè)想概念式設(shè)計
參賽選手可以就目前人類科技發(fā)展所需但并沒有的科技成品這一形勢,發(fā)明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據(jù)自己對人類未來生活的構(gòu)想提出相應(yīng)的概念式設(shè)計,讓人類的生活環(huán)境更和諧、優(yōu)美,令人心曠神怡。
(二)作品要求:
參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創(chuàng)新性設(shè)計方案各一份。其內(nèi)容的具體要求如下:
①科技成品創(chuàng)新性設(shè)計方案中作品的設(shè)計思路務(wù)必清晰,即詳細的描述出作品的設(shè)計步驟以及其所能達到的預(yù)期效果。
②概念式設(shè)計中需標(biāo)明作品的設(shè)計目的,并以其為主線貫穿作品制作及應(yīng)用的全部過程,進而體現(xiàn)作品的價值所在。
③設(shè)計方案中要配有適當(dāng)?shù)淖髌吩O(shè)計圖(如:PS出預(yù)期成型作品)。作品設(shè)計圖的上交模板請參照附件一。
六、活動流程策劃
(一)前期宣傳:大賽進行前應(yīng)充分做好本次大賽的宣傳工作,鼓勵廣大學(xué)生積極參與這次比賽。宣傳方式如下:
①在學(xué)校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。
②在物理樓、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板,展板涉及比賽流程與創(chuàng)意設(shè)計兩個方面。
③把大賽的相關(guān)材料發(fā)放到各個學(xué)院的學(xué)生會,由各學(xué)院相關(guān)人員負(fù)責(zé)本次大賽的宣傳活動,提高大賽的關(guān)注度。
④在學(xué)校學(xué)生處、校園內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)公共平臺上發(fā)布與本次比賽相關(guān)的通知,提高此次比賽的影響力。
(二)作品征集:作品設(shè)計的相關(guān)材料在20xx年10月26日之前上交至物理學(xué)院學(xué)生會,電子版發(fā)至郵箱846579334@qq.com
(三)作品評選:由專業(yè)老師和學(xué)生組成評審小組,根據(jù)上交作品整體思路的條理性、作品內(nèi)容的創(chuàng)新性、在實際生活中的可行性以及未來商業(yè)價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結(jié)果將在評定后(20xx年10月31日物理學(xué)院網(wǎng)站)公布。
(四)獎項設(shè)置
①大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽最佳創(chuàng)意獎:一名
②大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽創(chuàng)新價值獎:二名
③大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎:三名
(五)活動總結(jié):
①總結(jié)比賽成績并表彰獲獎選手。
②在校報上刊登優(yōu)秀作品。
③總結(jié)比賽期間出現(xiàn)的問題并提出解決方法。
七、大賽注意事項
(一)未按時上交參賽作品的選手視為放棄比賽。
(二)參賽學(xué)生不得抄襲、剽竊他人作品,侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),違者取消參賽資格。
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書6
一、參賽對象:
全院在校學(xué)生均可報名參加。
二、承辦單位:
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
三、參賽時間:
xx月xx日~xx日,具體時間見本表“日程安排”。
四、大賽組織形式:
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2.參賽團隊?wèi)?yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認(rèn)真進行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求:
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4.計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。
六、競賽流程:
(一)報名階段:
1.xx月xx日前,參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊,允許團隊成員跨院系適當(dāng)交叉。跨院系組成的團隊?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報名。
2.xx月xx日前各院系需上交以下資料:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評選階段
1.準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。
xx月xx日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓(xùn)。具體時間地點另行通知。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
2.評審階段:時間:xx月xx日~xx日
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘,超時扣分。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構(gòu)成:
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負(fù)責(zé)競賽的評分工作。
八、競賽獎勵:
1.本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1名。
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書7
一、組織機構(gòu):
主辦:福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會
承辦:福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)意中心
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級文化產(chǎn)業(yè)管理班
二、活動對象:
文學(xué)院全體在校本科生
三、活動主題
創(chuàng)意無極限,我創(chuàng)意,我享受
四、作品征集內(nèi)容
1、創(chuàng)意實物作品包括:
手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品;
傳統(tǒng)技藝類:印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術(shù)品、個人收藏品等;
原創(chuàng)設(shè)計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)DV旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書包括:創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項目策劃書等。
(上交作品可包括以上的一種或多種,只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽)
五、作品要求
(1)作品可以個人或團隊名義參賽,團隊作品不得超過5名作者,個人或團隊可上交多份作品。
(2)要求原創(chuàng),不得抄襲,否則取消參賽資格。
(3)參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:
創(chuàng)意實物類作品:報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、參賽作品制作流程照片及實物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關(guān)重要材料)
原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書類作品:報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、策劃書(紙質(zhì)版和電子版各一份)。(可另行提交相關(guān)重要材料)
(4)參賽個人或團隊將作品文件打包發(fā)至各班班長郵箱,文件名為“年級班級作品名稱團隊名稱”,相關(guān)材料內(nèi)容的完整性將計入比賽成績。
六、作品征集時間安排
請各班及時做好宣傳和組織工作,由各班班長將作品收齊匯總至各年級負(fù)責(zé)人處,各年級負(fù)責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處,電子版材料(包括電子版作品、報名表),歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人郵箱2575186679@qq.com。
七、作品評比與獎項設(shè)置
(一)大賽流程策劃
1、初選
初選將邀請相關(guān)老師和創(chuàng)意達人,按照評分標(biāo)準(zhǔn)從收集的所有作品中篩選出30組(報名團隊小于30組則另定入圍組數(shù))選手晉級決賽。(不分類別)(初選評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1)
2、決賽
時間:11月2日地點:待定
第一輪:展示環(huán)節(jié)
1)展示作品:各個參賽者在限定時間內(nèi)對自己的作品或表演進行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來源、優(yōu)勢特色、發(fā)展前景等分析;創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限;(可邀請參演嘉賓)
最后由大眾評審團與評委老師投票,按票數(shù)從高到低,選出2/3優(yōu)秀達人晉級第二輪。(大眾評審團由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評委老師一票相當(dāng)于大眾評審兩票)
注意事項:1.創(chuàng)意產(chǎn)品類不超過3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項目計劃類原則上不超過5分鐘。
3.現(xiàn)場計時,超時將按標(biāo)準(zhǔn),扣掉相應(yīng)票數(shù)。
2)作品展示方式:
a.PPT展示:必須含有作品照片,要求多角度,圖片清晰。附上必要的說明,如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等。
b.視頻:展示滾動播放作品制作過程,以及重點創(chuàng)意產(chǎn)品簡介。或者展示滾動播放重點創(chuàng)意設(shè)計項目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計成果。
c.實物展出:有條件的作品可以現(xiàn)場展示。如較大型的實物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d.現(xiàn)場解說:每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現(xiàn)場解說(硬性要求)
注意事項:以上方式,除d外可任選1到多個,但請注意控制時間。
第二輪:現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)
由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問,團隊商定一名選手進行答辯,其他成員做補充(時間不超過3分鐘)。由評委老師對選手的回答進行打分,由分?jǐn)?shù)高到低選出15名優(yōu)秀達人晉級決賽。
第三輪:思維風(fēng)暴
每個團隊抽取一個題目,承辦方將根據(jù)參賽作品類別設(shè)置多組題目,由選手自行選擇。(題目中將會提供必要的情景、條件)
選手需要按照題目要求迅速進入相關(guān)情景,思考創(chuàng)意方案,并作答(思考時間為10分鐘)。最后由評委根據(jù)各個選手的表現(xiàn)進行打分。
(二)獎項設(shè)置:
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計”大賽將評出以下獎項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)創(chuàng)獎若干。獲獎作品予以頒發(fā)獎狀和獎品。
同時,獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會”中參展。
八、各年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
共青團福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會
20xx年9月30日
主題詞:文學(xué)院文化創(chuàng)意設(shè)計大賽通知
抄送:院領(lǐng)導(dǎo),院黨委辦公室,院行政辦公室,院學(xué)生會。共青團福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會20xx年9月30日印發(fā)
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書8
一、大賽背景
“萃思創(chuàng)新”是閩江學(xué)院海峽學(xué)院倡導(dǎo)推行教育理念,海峽學(xué)院舉辦的首屆“萃思杯”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽,開設(shè)“萃思講堂”,以及定期舉辦“萃思創(chuàng)新”培訓(xùn)班、創(chuàng)意訓(xùn)練營,旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。
“萃思”是英文triz的音譯詞, triz理論是發(fā)明問題解決理論,該理論是由蘇聯(lián)人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年創(chuàng)立。triz就是一種系統(tǒng)改良、自覺性演化的技術(shù)系統(tǒng)解決工程問題的方法,是一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具。它分享無數(shù)發(fā)明家的`知識與經(jīng)驗來增加工程人員知識創(chuàng)造力和解決問題技巧的方法。
二、大賽目的
通過運用“triz理論”培育學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而提高培養(yǎng)大學(xué)生的實際創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì),從而引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向,為大學(xué)生理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,培養(yǎng)強化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交互能力、廣告創(chuàng)意設(shè)計、團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),為大學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、在實戰(zhàn)中創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供施展才華的廣闊空間。
三、參賽內(nèi)容和作品要求
競賽遵循自由命題的原則,體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為在校大學(xué)生的原創(chuàng)作品,不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。如發(fā)現(xiàn)作品有任何假
剽竊等問題,一經(jīng)查實立即取消參賽資格。
(一)、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組
競賽內(nèi)容有企業(yè)需求、推薦選題和創(chuàng)意發(fā)揮三種來源。
(1)、企業(yè)需求:見競賽網(wǎng)站發(fā)布的企業(yè)需求,或自己聯(lián)系。
(2)、推薦選題:包括但不僅僅限于以下的題目:
網(wǎng)絡(luò)營銷與搜索技術(shù) 電子金融與電子支付
電子商務(wù)安全與信任 電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)與增值服務(wù) 網(wǎng)頁游戲與互動平臺
移動商務(wù)與商務(wù)智能 金融危機下的電子商務(wù)監(jiān)管服務(wù)
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的商業(yè)創(chuàng)新模式 面向行業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用
(3)、創(chuàng)意發(fā)揮:鼓勵參賽隊根據(jù)本地區(qū)或行業(yè)的社會經(jīng)濟發(fā)展需求特點開展能 夠產(chǎn)生社會或經(jīng)濟效益的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目。
(二)廣告創(chuàng)意組
1、平面廣告作品
1、作品制作兩種尺寸:
(1)打印尺寸指定為a3(297x420mm),文件格式為jpg,顏色模式為cmyk,分辨率:300dpi,打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上,另附一張報名表,牢固粘于kt板背面;
(2)上傳尺寸指定為750x530像素,文件格式為jpg,顏色模式為rgb,分辨率:72dpi;
2、每個學(xué)校所有平面作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤,如一張容納不下可存多張;
3、系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起;
2、影視廣告作品(dv)
(1).時長15-30秒,內(nèi)容包括dv短片、二維動畫、三維動畫作品;
(2).統(tǒng)一制成avi格式,圖像大小720*576,文件大小不超過100m,保持畫質(zhì)清晰并存入光盤,作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒(3秒片頭不計入作品時長);
(3).每個學(xué)校的影視作品統(tǒng)一存入一張光盤,一張容納不下的可存多張,不得創(chuàng)作系列作品;
(4).每件作品附報名表一份,與光盤一同寄出。
3、網(wǎng)絡(luò)廣告作品(互動網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品)
(1).互動網(wǎng)絡(luò)廣告作品中必須含有交互功能,內(nèi)容簡單易操作,突出產(chǎn)品特性。文件格式為swf,文件不超過3mb。
(2).網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品時長不超過10分鐘,圖像大小720*576,文件格式mp4,保持畫質(zhì)清晰并存入光盤,作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒(3秒片頭不計入作品時長);
(3).每個學(xué)校所有網(wǎng)絡(luò)作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤,如一張容納不下可存多張;文件名格式:學(xué)校名稱,作者姓名,作品名,報名表一式一份,隨作品一同寄出。
4、廣告策劃、文案類作品
(1).策劃書內(nèi)容要求:
①內(nèi)容提要;②市場環(huán)境分析;③營銷策略提案;④創(chuàng)意設(shè)計提案;⑤媒介投放提案;⑥廣告費用預(yù)算。
(2).策劃書的格式要求:
①策劃書打印為a4紙,左右邊距31.7mm,上下邊距25.4mm,正文:宋體、小四號字、1.5倍行距,英文、阿拉伯?dāng)?shù)字等使用timesnewroman字體;
②篇幅不得超過40頁紙(含附錄),不包括封面、封底和目錄;
③數(shù)據(jù)資料翔實,引用數(shù)據(jù)資料需注明出處,調(diào)查表格原件附后;
④作品須裝訂成冊,整潔、美觀,不鼓勵過度包裝;
⑤附作品光盤一張,文件格式為pdf或word,文件名格式:學(xué)校名稱,作者姓名,作品名;
⑥報名表一份,隨作品一同寄出,報名表請全部打印填寫,報名表夾在作品中。
(3).文案類作品格式要求
①文稿采用a4幅面word文檔,建議采用1.5倍行距編排;
②標(biāo)題為小1號黑體,正文為小四號宋體,英文字體為timesnewroman
四、競賽流程
1、報名申請階段:
(1)參賽團隊通過大賽網(wǎng)站 ()了解比賽信息后,統(tǒng)一報名。報名時間:XX年10月27日至XX年11月1日。
(2)報名方式:發(fā)電子郵件報名、網(wǎng)下確認(rèn)。
a. 參賽隊組長組織網(wǎng)上報名(在線報名或下載并填寫報名表傳至協(xié)會郵箱(郵箱))或者也可以到各班學(xué)習(xí)委員或者互聯(lián)網(wǎng)會員報名。
b.組委會做形式檢查(每名學(xué)生只能參加1個隊伍,每個隊伍至多5名學(xué)生,每名指導(dǎo)老師至多指導(dǎo)2個參賽隊)
(3)授予編號:組委會會根據(jù)參賽團隊的相關(guān)信息,將為參賽隊分配參賽編號及相關(guān)信息。
報名完成后,請各參賽隊積極關(guān)注網(wǎng)公布的最新信息。
報名費:無。
比賽流程圖:
2、作品提交階段
a.選拔賽階段作品提交
(1)參賽隊?wèi)?yīng)在XX年11月10日前上傳參賽作品的摘要(不少于100字);
(2)按時將完整參賽作品提交至組委會。
(3)提交時間由參賽隊所屬組委會決定。
若有任何問題,請與互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會干事或者各班的學(xué)習(xí)委員溝通。
b.決賽階段作品提交
組委會將進入決賽的作品統(tǒng)一統(tǒng)計,時間由協(xié)會確定。
3、決賽階段
(1)決賽時間:XX年11月24日;
(2)決賽組織:由組委會組織指導(dǎo);
(3)決賽分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)進行分組決賽;最后環(huán)節(jié)是各組優(yōu)勝者的終極對決賽。
五、比賽注意事項
(一)、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組參賽要求
1.每名學(xué)生只能參加1個隊伍,每個隊伍至多5名學(xué)生,每名指導(dǎo)老師至多指導(dǎo)2個參賽隊。
2.團隊答辯期間,現(xiàn)場的其他團隊可以旁聽。但旁聽期間應(yīng)手機靜音、噤聲,保持賽場安靜。團隊陳述完畢后,可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的,取消旁聽資格。
3.團隊服裝、10分鐘的現(xiàn)場陳述方式可以自行設(shè)計排練,形式不限。(嚴(yán)禁低俗、惡意、反政府的言行)
4.答辯時間:每個團隊15分鐘(十分鐘陳述,5分鐘評委提問)
5.復(fù)賽,決賽用ppt來展示方案,至于初賽展示格式依人數(shù)在決定。
6.初賽當(dāng)天進行抽簽來決定比賽演示的順序。
7.若有改變事宜的,組委會提前通知各團隊的隊長或者會在網(wǎng)站通知。
(二)、廣告創(chuàng)意組參賽要求
1.每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內(nèi)容真實、準(zhǔn)確、完備,并加蓋院系或?qū)I(yè)公章,網(wǎng)上申報內(nèi)容及作品編號必須與報名表內(nèi)容一致,比賽結(jié)束后不再增減作者與指導(dǎo)老師姓名和順序。報名表可以打印填寫(論文類作品需在填寫報名表的同時填寫附加的報名表,具體表格詳見論文類策略單標(biāo)注)。報名表隨作品及光盤一起寄送;
2.作品展示部分不準(zhǔn)出現(xiàn)院校、系、姓名或其他特殊記號;
3.參賽作品均需存入光盤并隨作品一并報送(文件名格式:作品編號,作品名稱)。
4.平面作品、用戶界面(ui)設(shè)計作者最多不得超過3人,影視廣告、互動網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品不得超過5人,廣告策劃書不得超過6人,并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。指導(dǎo)老師人數(shù)不得超過3人;
5.凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。
六、評委
邀請合作企業(yè)高管、閩江學(xué)院專家和海峽學(xué)院專業(yè)老師組成。
七、競賽評獎
(一)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組獎項
等級獎設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各若干項。其中特等獎不超過參賽隊數(shù)的 5%(可空缺),一、二、三等獎的獲獎面不超過參賽隊數(shù)的60%。具體獲獎比例由競賽委員會根據(jù)參賽規(guī)模和參賽類別等實際情況確定。
(二)廣告創(chuàng)意組獎項
設(shè)置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。
(三)獲獎證書頒發(fā)與選送更高級別大賽
1、對參賽獲獎學(xué)生和單位,由閩江學(xué)院海峽學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
2、此次參賽的獲獎作品、優(yōu)秀方案將會送到省級大學(xué)生比賽進行參賽。
八、大賽的宣傳
各年級的輔導(dǎo)員,或者各班的學(xué)習(xí)委員協(xié)助宣傳。
九、組委會聯(lián)系方式
本次大賽由海峽學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、閩江學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會負(fù)責(zé)會務(wù)協(xié)調(diào)。
大賽組委會助理、秘書聯(lián)系方式:
大賽群:
附件2
海峽學(xué)院第二屆“萃思杯”網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽
參 賽 報 名 表
1.參賽組別
□ 網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組 □廣告創(chuàng)意組
ii.團隊信息
年級專業(yè):
團隊名稱:__________
隊長姓名:_________
所屬學(xué)校:__________
隊員(至多4人):___________________________________________________
ⅲ.參賽成員信息
隊長補充信息
姓名:_____________ 性別:___ 年級專業(yè):_____________
聯(lián)系方式:
電子郵箱:________________ 聯(lián)系電話:______________
通訊地址:_____________________________________
隊員信息:
姓名
性別
年級專業(yè)
電話
郵箱
隊員一
隊員二
隊員三
隊員四
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書9
活動目的:
為迎接學(xué)校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:
四川幼專全體同學(xué)
二,參賽形式:
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時間:20xx年xx月xx日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:
本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:
藝術(shù)中心
2.活動對象:
四川幼專全體同學(xué)
3.活動進程:
a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算:
200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120。海報用品20。其它消費60,如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書10
一、活動背景及活動意義:
為培養(yǎng)和激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,天津大學(xué)將面向全體天大學(xué)生舉辦“贏在創(chuàng)意”——天津大學(xué)第一屆創(chuàng)意大賽。創(chuàng)意大賽旨在表彰在創(chuàng)意領(lǐng)域取得優(yōu)異成績的天大學(xué)子,鼓勵更多的同學(xué)嘗試創(chuàng)意,參與創(chuàng)意,為天大學(xué)子營造一種創(chuàng)新的氛圍。
大賽將以“炫創(chuàng)意,耀北洋”為主題,突出“自主創(chuàng)新”和“原始創(chuàng)新”理念,推進大學(xué)生開展以創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動,挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識。
二、組織單位
1、主辦單位
天津大學(xué)科技處、共青團天津大學(xué)委員會
2、策劃承辦單位
天津大學(xué)科技協(xié)會、天津大學(xué)學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)協(xié)會
三、參賽對象
凡正式注冊在校的全日制普通本(專)科生、碩士、博士研究生(不含在職研究生)均可申報作品參賽。
四、參賽作品范圍:
申報參賽的作品須從富有創(chuàng)意思維出發(fā)。申報類別分為以下幾類:
1、文化創(chuàng)意類。作品分類如下:
a.文化創(chuàng)意實物作品(例如雕塑等)
b.文化創(chuàng)意方案作品(包括:現(xiàn)代城市規(guī)劃類、公共服務(wù)設(shè)計類、旅游資源開發(fā)類、時尚生活創(chuàng)意類、傳統(tǒng)文化創(chuàng)新類、藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計作品類等)
2、軟件設(shè)計類。表現(xiàn)手法不限,電腦手繪、數(shù)碼制作、電腦設(shè)計均可。作品分類如下:
a.電腦美化(可以是photoshop、illustrator等)(攝影+后期處理)
b.電腦手繪(可以是painter、coreldraw、photoshop等)
c.軟件設(shè)計
3、低碳環(huán)保類。作品分類如下:
a.環(huán)保創(chuàng)意文學(xué)藝術(shù)類(包括環(huán)保影視文學(xué)劇本、dv視頻、專題片(10分鐘左右)以及環(huán)保小說、詩歌、散文、書畫等)
b.環(huán)保創(chuàng)意平面設(shè)計類(包括原創(chuàng)攝影、海報設(shè)計等)
c.環(huán)保創(chuàng)意工藝品設(shè)計類
4、新媒體應(yīng)用類。作品分類如下:
a.dv作品或視頻短片(創(chuàng)意小故事、精彩公益廣告等)
b.原創(chuàng)flash作品,原創(chuàng)動畫片
c.創(chuàng)意微言、博文設(shè)計
d.創(chuàng)意ps海報
5、技術(shù)創(chuàng)意類。主要應(yīng)用已有技術(shù)解決現(xiàn)實或社會中的問題而形成的技術(shù)創(chuàng)意。
五、作品提交:
請各學(xué)院團委或院知識產(chǎn)權(quán)協(xié)會于xx年9月10日——9月28日在本學(xué)院范圍內(nèi)進行作品征集工作。
于xx年9月28日晚6:00前將本學(xué)院作品上交理學(xué)院團委。
要求:包括第一次上交的作品在內(nèi),每件作品的作品申報書一式兩份,各學(xué)院將須對作品進行編號;并提交所有作品以電子版的形式上交,實物類創(chuàng)意設(shè)計僅上交照片。
六、參賽方式:
個人或團隊,凡報名個人作品的,報名者必須承擔(dān)報名作品60%以上的工作,作品上的署名作者均應(yīng)為第一作者,合作者必須也是學(xué)生且不得超過2人;凡作者超過3人的項目或者不超過3人,但無法區(qū)分第一作者的項目,均須以集體作品形式報名。集體作品作者必須全為學(xué)生,且不超過5人。凡有合作者的個人作品和集體作品,均按學(xué)歷最高的作者劃分為本〈專〉科生作品、碩士研究生作品或博士研究生作品。
七、大賽流程:
報名階段
9月10日-30日
征集各類作品
初評期間
10月5日-7日
最佳人氣獎投票
10月5-10日
評委品評
10月10日
召集評委開會,通知媒體
通知入選人員參加終評晚會
終評期間
10月20日晚(待定)
現(xiàn)場答辯點評,頒發(fā)獎品及獎狀
八、評審原則
1、參賽作品按文化創(chuàng)意類、軟件設(shè)計類、低碳環(huán)保類、新媒體應(yīng)用類、技術(shù)創(chuàng)意類、科技發(fā)明制作類共5類進行評審。
2、評審過程中以作品的科學(xué)性、先進性、現(xiàn)實意義和實用價值為基本評判標(biāo)準(zhǔn)。
3、評審中綜合考慮本(專)科生、碩士研究生、博士研究生在學(xué)識水平和科研能力上的差異。
4、評審分為初評和終評。由校評審委員會負(fù)責(zé)評審。初評每類選出數(shù)件作品參加終評。終評每一類作品一等獎一名二等獎一名,3-5名為優(yōu)秀獎。
九、獎金設(shè)置
一等獎獎金800元
二等獎獎金600元
優(yōu)秀獎獎金400元
十、知識產(chǎn)權(quán)和作品所有權(quán)問題
1、比賽產(chǎn)生的優(yōu)秀作品,將有機會由科技處推薦申報知識產(chǎn)權(quán),申報成功后產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有,并與學(xué)校訂立合同,在產(chǎn)權(quán)存續(xù)期間,基于產(chǎn)權(quán)滋生的收益由學(xué)校以及作者共同分享。
2、學(xué)校負(fù)責(zé)產(chǎn)品先期的宣傳和投入,獲獎作品經(jīng)推廣后,實現(xiàn)利潤的20%歸獲獎?wù)咚校舢a(chǎn)品前期投入主要由作者方出資,須與學(xué)校重新訂立利潤分配合同,若無合同的明確約定,并產(chǎn)生較大規(guī)模社會效益的,學(xué)校應(yīng)享有百分之二十的收益。
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書11
一、 活動名稱
如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才,需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。當(dāng)代大學(xué)生正面臨著越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經(jīng)驗將對未來的求職有很大幫助。
山東大學(xué)XX年經(jīng)濟學(xué)院社會實踐活動創(chuàng)意大賽
二、活動背景
三、活動目的
豐富大學(xué)課余生活,給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺,讓同學(xué)們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時,開拓同學(xué)們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會實踐能力和綜合素質(zhì),以適應(yīng)競爭日益激烈的社會環(huán)境。
四、活動簡介
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
五、主辦單位
山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院社會實踐部
六、活動開展
1.活動開展時間及地點
活動時間:XX年5月11日——5月17日
活動地點:山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2.活動參與對象及形式
活動參與對象:經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生
活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)為單位,遞交作品應(yīng)以策劃書的形式為主。
3.作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱:
作品以附件形式發(fā)送,文件名為“年級姓名班級”,盡量采用word文檔格式。
4.作品要求
(一)以策劃書的形式為主,內(nèi)容完整清晰條理,切合實際,可執(zhí)行性強。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想,鼓勵形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
(二)在作品正文第一頁注明姓名、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式等個人信息。
5.獎項設(shè)置
一等獎 2名
二等獎 3名
三等獎 3名
5.活動流程
(一)活動宣傳
提前兩周在經(jīng)濟學(xué)院團學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點掛出宣傳海報。
聯(lián)系各班班長,利用人人網(wǎng)、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。
(二)創(chuàng)意收集
(1)通過郵箱方式收集同學(xué)們的活動創(chuàng)意策劃書。
郵箱:
(2)將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理,并且備份在兩個或兩個以上的電腦中,以防丟失。
(三)比賽結(jié)果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結(jié)果,通過團學(xué)公告網(wǎng)站,人人網(wǎng),短信,飛信等方式公布比賽結(jié)果。
(四)獎品發(fā)放
頒發(fā)獎狀
七、經(jīng)費預(yù)算
海報制作 80元
獎狀 20
總計 100元
八、活動分工
徐昊、劉相慶:負(fù)責(zé)海報制作,在活動提前一段時間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報。
楊栩:負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長。
康淑妮:負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟:負(fù)責(zé)記錄整理評選結(jié)果及結(jié)果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負(fù)責(zé)。)
譚詩怡:負(fù)責(zé)獎狀的填制及發(fā)放。
備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書12
活動目的:
為迎接學(xué)校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學(xué)
二,參賽形式:
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:
三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術(shù)中心
2.活動對象:四川幼專全體同學(xué)
3.活動進程:
a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。()
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算:
200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書13
一、活動目的;
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力,放飛學(xué)生們的激情和夢想,豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活,體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮同學(xué)們的主動性和創(chuàng)造性。因此,我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請,讓我們一起動手,Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。
二、主辦部門;學(xué)生會生活部
三、活動時間;XX年3月1日-----3月17日
四、活動宗旨;
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐。
4.豐富學(xué)生課外生活,提高大學(xué)生動手動腦能力。
五、活動地點;美食廣場
六、活動對象;上海中博學(xué)院全體師生
七、比賽要求;
1、參賽作品要求合乎活動主題,具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片(半身照),
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數(shù)不能多于4人)。
八、作品形式;
(1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等;
(2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等;
(3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;
(4)服裝設(shè)計類:創(chuàng)意服飾類;
(5)創(chuàng)意設(shè)計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計;
九、報名方式;
1、班級班主任處報名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報名
十、宣傳方式;
宣傳海報:(具體時間)在各個宣傳點張貼宣傳海報,烘托活動的氛圍,讓同學(xué)們對活動進行整體的認(rèn)識和了解。
班級宣傳:晚自習(xí)期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。
中博之聲廣播臺:充分利用廣播站的影響力度,在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導(dǎo)。
團學(xué);通過借助團學(xué)內(nèi)部的力量進行活動宣傳,加大宣傳力度。
電子屏幕;通過借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導(dǎo)。
十一、活動流程;
1、活動前期工作;
2月20日前完成策劃方案,并完成海報,宣傳單,報名表,和評分表等的制作,
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報和獎品申請
2月27日進班宣講
2月28日張貼海報
3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數(shù)
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學(xué)生
評委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任
評委學(xué)生;團學(xué)各部門負(fù)責(zé)人,
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8;20開始布置比賽場地;
10;20工作人員按序號擺放參賽
11;00開始展示作品并進行大眾投票
11;45評委開始評分
13;20比賽結(jié)束,打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網(wǎng)上投票。
3.活動后期工作
3月27日對獲獎人員進行頒獎
頒獎嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項設(shè)置;
最佳創(chuàng)意獎一名;獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名:獎狀+獎品
最佳人氣獎一名:獎狀+獎品最佳藝術(shù)獎一名;獎狀+獎品
最佳文化獎一名;獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預(yù)算
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書14
一、大賽相關(guān)內(nèi)容
1、背景及意義
格桑花是藏族人心中最美麗的花,代表幸福吉祥。格桑花也是高原上生命力最頑強、最普通的一種野花。格桑花西部助學(xué)是由關(guān)注西部的志愿者自發(fā)組織的民間公益性組織。以網(wǎng)絡(luò)為平臺,以貧困學(xué)生資助、物資捐助、西部支教等方式進行多方位綜合助學(xué),實行一對一捐款、捐物、個人結(jié)對、團體結(jié)對、助學(xué)支教等活動,幫助西部貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)、為西部支教、募集資金為貧困地區(qū)學(xué)校修建校舍和圖書館,支持西部教育。為了能夠讓更多的人了解我們、加入我們,我們要創(chuàng)新更多的項目,要擁有更醒目的標(biāo)志,故舉辦此次比賽,希望身為格桑花人的你們積極參與。
2、主題
創(chuàng)意項目、創(chuàng)意設(shè)計
二、組織單位
主辦單位:格桑花全國高校推廣組委會
承辦單位:格桑花安徽省高校工作站
三、參賽對象
安徽省內(nèi)在校大學(xué)生
四、參賽內(nèi)容
1、創(chuàng)意項目:根據(jù)對格桑花所做的活動的一些相關(guān)認(rèn)識和了解,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)新一些公益性的活動,例如愛心易拉罐,手工義賣一些有意義的活動,讓我們貢獻自己的一點小愛心,匯聚大的力量去幫助更多的需要幫助的孩子。
2、創(chuàng)意設(shè)計:格桑花有自己的格桑花海報,標(biāo)識和標(biāo)語,但是隨著時間的推移,我們也要推陳出新,利用自己的想象力和創(chuàng)新能力,根據(jù)格桑花的意義,設(shè)計出更能體現(xiàn)我們格桑花意義的海報,做出更能代表我們格桑花的標(biāo)識。寫出更能代表我們格桑花的標(biāo)語。
五、參賽方式
在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一報名,然后在規(guī)定時間內(nèi)完成創(chuàng)作。
初賽以電子稿的形式發(fā)送到固定的郵箱內(nèi)。決賽必須要本人帶著原件到參賽地點講述自己創(chuàng)意的思想和創(chuàng)意理念。
六、參賽步驟
1、大賽宣傳
為圓滿完成此次比賽,在開始之前會有專門負(fù)責(zé)的人員進行前期宣傳,以此來提高會員的積極性,讓更多的人參與到此次比賽中。
2、報名
總體報名時間:
報名方式:咨詢臺報名
時間:
3、初賽
時間:
初賽評判:由評委從所上交的作品中評出較好的作品進入決賽結(jié)果公布:短信或者飛信
4、決賽
復(fù)賽的要求更為嚴(yán)格,將由作者帶著自己的作品在評選地點講述創(chuàng)作靈感和意義,再由評委根據(jù)參賽作品的實用性和可行性、我們將評出:
創(chuàng)意項目:一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名創(chuàng)意設(shè)計:一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名
5、獎品
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
優(yōu)秀獎:證書
七、交稿截止日期
截止日期:
八、結(jié)束語
因為有了你們的參與,我們能夠幫助更多的人,格桑花西部助學(xué)也將會越做越好,愛過之處,格桑花開。
大學(xué)生創(chuàng)意大賽策劃書15
為迎接教育部高職高專工商管理類教指委工商管理分委會舉辦的“第二屆全國高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”,同時為我校學(xué)生提供一個展示管理創(chuàng)意的平臺、一次檢驗管理創(chuàng)意與感悟?qū)嵺`的機會,決定于 5月-6月份舉辦福建商業(yè)高等專科學(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽。本次大賽由工商管理系承辦。現(xiàn)將大賽有關(guān)事項策劃如下:
一、大賽組織
由學(xué)生處、校團委、工商管理系組織成立福建商業(yè)高等專科學(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽工作小組(名單見附件1),負(fù)責(zé)管理創(chuàng)意大賽的組織、作品評審和參加“第二屆全國高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”作品的推薦指導(dǎo)工作。
二、參賽對象和形式
我校在校全日制大學(xué)生,參賽者不分年齡和專業(yè),參賽選手可選擇團隊合作研究,每隊成員2-6人,集體完成作品;亦可以個人名義完成作品。
三、參賽作品
1.參賽作品主要包括以下三類:管理創(chuàng)意作品、創(chuàng)業(yè)企劃、調(diào)研報告。(比賽項目說明見附件2、附件3、附件4)
2.參賽作品應(yīng)為原創(chuàng),提交上來屬匯編、摘抄類的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消本次參賽資格以及其繼續(xù)參與往后賽事的資格。
3.自行命題的,作品選題力戒寬泛、空洞,應(yīng)有一定的創(chuàng)新,作品的創(chuàng)新性作為評選的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
4.參賽作品主要由個人或團隊和指導(dǎo)教師共同完成。學(xué)生個人參賽作品不得超過兩項。
四、評獎辦法
本次大賽將根據(jù)作品質(zhì)量評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)證書,三等獎及以上的獲獎參賽作品由學(xué)校推薦參加“第二屆全國高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”。在“第二屆全國高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”中的獲獎作品將根據(jù)學(xué)校的獎勵政策給以獎勵。
五、賽事安排
(一)報名階段
報名時間: 5月6日12:00前截止。
報名方式:
1.現(xiàn)場報名。
2.以系為單位集中報名。
(二)參賽說明及賽前指導(dǎo)
5月6日中午12:20,地點待定。
(三)作品申報階段
1.申報時間: 5月22日前截止。
2.參賽作品必須同時提交紙質(zhì)材料和電子版。紙質(zhì)作品交到工商管理系肖燕福老師處,電子版作品以附件形式上傳至郵箱:,上傳的附件的格式以word文檔,后綴名為doc,如果有照片或圖片,要插入word文檔中。
3.作品文件名統(tǒng)一為:“項目名稱:作品名稱”
如:管理創(chuàng)意:************
創(chuàng)業(yè)企劃:************
調(diào)研報告:************
4.作品格式要求:
標(biāo)題:黑體小二號
小標(biāo)題:宋體加黑四號
正文:宋體小四號
行間距:固定行距22磅
頁邊距:默認(rèn)格式
(四)作品評審階段
6月5日前,聘請專業(yè)教師對作品進行評審,確定評比結(jié)果。
六、聯(lián)絡(luò)方式
電話:
聯(lián)絡(luò)人:肖燕福
本次大賽相關(guān)事宜由工商管理系負(fù)責(zé)解釋。
附件:
1. 福建商業(yè)高等專科學(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽工作小組名單
2.“管理創(chuàng)意作品”詳細說明
3.“創(chuàng)業(yè)企劃”詳細說明
4.“調(diào)研報告”詳細說明
福建商業(yè)高等專科學(xué)校
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