學生怎么復習體會比喻句
比喻句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。以下是小編精心整理的學生怎么復習體會比喻句，希望對大家有所幫助。
學生怎么復習體會比喻句
（一）概念梳理
比喻——比喻就是打比方，也就是利用完全不同的兩種事物之間的相似點作比較。 （事物的特點包括：大小、顏色、形狀、作用、行為上的相似、事物的狀態和人的動作）
例：1、樹上的柿子就像一個個火紅的燈籠。
（柿子的顏色和形狀都和燈籠相似，所以比喻合理）
2、小朋友的笑臉好似春天盛開的花朵一樣美。
（“笑臉”是人的神態動作，“盛開”是花朵的狀態，相似點是給人美的感受，所以比喻合理。）
3、我長得很像爸爸。
（我和爸爸都是人物，屬于同一類事物，不構成比喻的條件，所以這句不是比喻句。）
（二）比喻句的構成
比喻句由三部分組成： 本體 比喻詞 喻體
比喻詞包括：像、好像、仿佛、好似、猶如、如同、
像……一樣
例：1、樹上的柿子就像一個個火紅的燈籠。
本體 比喻詞 喻體
（句中把“樹上的柿子”比作“火紅的燈籠”）
2、小朋友的笑臉 好似春天盛開的花朵一樣美。
本體 比喻詞 喻體
（句中把“小朋友的笑臉”比作“盛開的花朵”）
如何判別是不是比喻句
有“好像”“像”“是”一類詞的句子，不一定都是比喻句。判斷一個句子是不是比喻句，關鍵要看句子里是不是在“打比方”。
有的同學一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等詞語的句子就認為一定是比喻句，其實，這是一種誤解。在小學語文課本中，以下“像”字句并不是比喻句。
一、表示比較
1.江上的輪船像一葉葉扁舟。（《南京長江大橋》） 句中的“輪船”和“扁舟”是同一類事物，通過比較，突出長江水的浩大。
2.奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。（《賣火柴的小女孩》） 句中以前的奶奶和現在的奶奶形象，是同一個人在不同情況下的比較。
3.他還是像過去一樣喜歡打乒乓球。這句中的“像”表示相同，故不是比喻句。
二、表示舉例
1.“你騙誰，像你這樣的大官會沒有錢？”（《“你們想錯了”》）句中用“像”字引出方志敏作為例子，說明凡是當官的就一定有錢。
2.“像您這樣的高個兒干不了這重活兒”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作為例子，說明凡是“高個兒”都當不了挑山工。
3.“老師就像我們的媽媽一樣”句中的“像”字引出我只是把老師看成媽媽，而并非是比喻句。
三、表示猜測
1.珊迪聽了，目不轉睛地看著我，好像表示感激。（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及兩項事物，只是表示猜測。
2.小麗好像看出了我的心思（《可愛的草塘》）句中用“好像”引出推測，是為了加強語氣，說明估計的準確性，只是猜測而已。
3.這人很面熟，好像在哪兒見過。這句中的“好像”也是表示推測、判斷，不是比喻。
改成比喻句
1、遠看桃花，非常美麗。
2、紅紅的'柿子掛在枝頭。
3、海浪激起的泡沫美極了。
4、天冷極了，寒風刮在臉上非常疼。
5、這些小蝌蚪大頭大尾巴
6、戰士們穿過熊熊大火。
7、天上的繁星非常美麗。
8、漓江的水是翡翠
9、聽了這個消息，他非常著急。
10、中秋夜，一輪明月掛在夜空中。
11、荷葉上的露珠晶瑩透亮。
12、這條公路很長很長，一直伸向天邊。
答案
1、遠看桃花，就像一片火紅的朝霞。
2、紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。
3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美極了。
4、天冷極了，寒風刮在臉上像刀割似的。
5、這些小蝌蚪大頭大尾巴，像小姑娘的辮子，黑油油的，真好看！
6、戰士們像箭一樣地穿過熊熊大火。
7、天上的繁星像碧波上撒滿的寶石。
8、漓江的水綠得像一塊無暇的翡翠。
9、聽了這個消息，他急得像熱鍋上的螞蟻。
10、中秋夜，一輪明月宛如一個圓圓的大玉盤掛在夜空中。
11、荷葉上的露珠晶瑩透亮，好像一顆顆珍珠一樣。
12、這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。
小學生如何學習”比喻“教學攻略
什么是比喻句呢？
比喻句就是把一個事物比作另一個事物，而且這兩個事物要有共同點，但是一定要比喻的生動形象，讓人非常好理解而不是隨便兩個事物就可以的。比喻句有三部分組成：本體、喻詞和喻體。
比喻句有什么作用
（1）增加文采，賞心悅目，使文章豐滿。
（2）形象生動，耐人尋味，把一個毫無生機的東西變的活靈活現。
（3）便于理解，能把抽象的東西具體化。
（4）突出事物的特點，讓人一下子就記住了。
比喻句的形式
比喻句有很多形式，最常用的“......像......" "真如" “如同” “像……似的”“像……一樣”“好比”“仿佛”等等，形式很多我們可以在文章中選擇我們喜歡用的形式。
比喻句還有哪些分類呢
有本體、喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、借喻之分。明喻是我們最常用也是最好用的，而暗喻和借喻就需要一定的文學功底了。
如：外面的雪好大呀如同鵝毛一樣。（明喻）
夢想就是一粒會開花結果的種子。（暗喻）
兩只小蟲都淹沒在老松樹下黃色的淚珠里。（借喻）
運用比喻句的注意事項
1、比喻形式：要遵守“把什么比作什么”的比喻形式，不要隨意寫。
2、要與文章的前后文貫穿鏈接，不要無緣無故的就在文中加比喻句。
3、要與整篇文章的感情相符，就是贊美就用贊美的比喻，討厭就用討厭的比喻而不是只要是比喻就行。
有五種“像”字句并不是比喻句
一、表示比較
１、他的字寫的像明星簽名一樣好看。
句中的“字”和“簽名”是同一類事物，通過比較，突出字寫的好看。
２、他站在講臺上真像個老師。
“他”和“老師”也是同一類事物，通過比較，突出形象。
二、表示舉例
１、“我不相信，像你這樣帥的怎么可能沒有女朋友？”
句中用“像”來說明帥的都應該有女朋友。
２、“像你這樣嬌生慣養衣食無憂的人怎能體會我們的辛苦……
句中用“像”字來說明嬌生慣養體會不了我們的辛苦從而突出我們的辛苦
三、表示猜測
１、老師看向我，好像要讓我回答問題。
句中的“好像”只是表示猜測。
２、他急匆匆的跑過了好像有急事……
句中用“好像”也只是表示猜測。
四、表示聯想
小明第一次聽這首歌感覺自己好像飛起來了一樣……
句中用“好像”引出小明的感覺聯想。
五、表示說明
每次來我家你都像客人那樣拘謹，像朋友一樣隨意點好嗎?
句中用“像”表示說明。
那么，怎樣識別“像”字句是否比喻句呢？這就要理解說明是比喻句了，一是“像”字前后要有兩個不同類的事物；二是這兩個事物要有相似點。如果這兩點都有了，那就是比喻句；否則，那就不是比喻句。
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