觸類旁通是不是褒義詞
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的成語吧，成語在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的，承擔主語、賓語、定語等成分。那么，你知道都有哪些成語嗎？下面是小編為大家收集的觸類旁通是不是褒義詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【拼音】：chù lèi páng tōng
【解釋】：觸類：接觸某一方面的事物;旁通：相互貫通。指接觸并掌握了某一事物的規(guī)律，就能推知同類事物的知識或規(guī)律。
【出自】：《周易·系辭上》：“引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。”
【示例】：朱自清《“海闊天空”與“古今中外”》：“我真高興，得著兩個新鮮的意思，讓我對于生活的方法，能～的思索一回。”
【語法】：連動式;作謂語、定語;用于學習方面
【褒貶】：褒義詞
【英語】：grasp a typical example and you will grasp the whole category;comprehend by analogy;understand something by means of a process of inference
觸類旁通的近義詞
問牛知馬 融會貫通 舉一反三 聞一知十 一隅三反
觸類旁通的反義詞
茫然無知 一竅不通 一無所知
觸類旁通造句1
學習上不能死讀書、讀死書，要學會觸類旁通。
我依據(jù)老師的解說，觸類旁通，解決了許多問題。
他才思敏捷，老師每講完一個，就能觸類旁通，靈活運用。
觸類旁通典故出處
《周易·系辭上》：“引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣也。” 又，《乾》：“六爻發(fā)揮，旁通情也。”后以“觸類旁通”謂掌握了某一些事物的規(guī)律，就能推知同類事物。
觸類旁通造句2
（1） 我們要掌握一些觸類旁通的學習方法。
（2） 你能觸類旁通，才想得出這樣的答案。
（3） 我們學習要能舉一反三，觸類旁通。
（4） 小紅學習起來總是能觸類旁通，從不讀死書。
（5） 為了活用知識，務(wù)求觸類旁通，不必硬記死背。
（6） 如果懂得這點，其它的就可以觸類旁通了。
（7） 這樣，閱讀古書時才能舉一反三，觸類旁通。
（8） 無論學習什么，都要會觸類旁通，這樣學起來才不會吃力。
（9） 在學習上我們要一隅三反，才能觸類旁通。
（10） 出這種思考性題目，就是要增加同學觸類旁通的能力。
（11） 他對文學、藝術(shù)方面的知識觸類旁通，什么都難不倒他。
（12） 我依據(jù)老師的解說，觸類旁通，解決了許多問題。
（13） 從我過去的經(jīng)驗觸類旁通，也可推出這件事情的因由。
（14） 知識廣博的人，對一般事理，都能觸類旁通，不必事事要人解說。
（15） 要正確使用“觸類旁通”這個成語。
（16） 只要稍微指導，她便可觸類旁通，真是孺子可教耶！
（17） 學數(shù)學、物理、化學也是一樣，只要掌握了所學的知識，就能舉一反三，觸類旁通。
（18） 學習要由淺入深，由易到難，循序漸進，并且要舉一反三，觸類旁通。
（19） 原來這些招式，和他原來所學的拳法相近，更何況今遇明師指點，他更是舉一反三，觸類旁通，進步驚人。
（20） 如果真正掌握了這一課老師講的內(nèi)容，那么你就能舉一反三，觸類旁通。
（21） 張華和他的小組同學不恥下問、群策群力，終于弄懂了百煉成鋼的意思并能舉一反三、觸類旁通地理解了相關(guān)成語。
（22） 提出這樣的主張，也不是我個人的標新立異，是幾個人經(jīng)過一番討論商議的。學而得智，得智，方能觸類旁通，革故鼎新，鼎新，方能標新立異。
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